2017年辽宁省沈阳市中考物理试卷含答案.docx
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1、-在-此-卷-上-答-题-无-效-绝密启用前辽宁省沈阳市2017年初中学生学业水平(升学)考试毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _物 理本试卷满分85分,考试时间85分钟。一、选择题(本题共9小题,共21分。其中第16小题为单选题,每题只有一个选项正确,每小题2分。第79小题为多选题,每题均有多个选项正确,每小题3分,多选、错选不得分,漏选得1分)1.雷雨天,电闪雷鸣。关于其中物理知识的说法中正确的是 ()A.捂上耳朵听到雷声变小,这是在传播过程中减弱噪声B.我们能分辨雷声和雨声,主要是依据它们的响度不同C.我们先看见闪电,后听到雷声,这表明光比声音传播得快D.我们听到的雷声是电磁波2.夏季,
2、人们漫步浑河边,微风吹过,分外凉爽。每当夜幕降临太阳能路灯亮起,美丽的大桥倒映水中,如图所示。下列说法中正确的是 ()A.桥在水中成的是等大的实像B.风加快人体汗液蒸发,蒸发吸热,人感觉凉爽C.太阳能是不可再生能源D.路灯同时亮、同时熄灭,所以路灯是串联的3.下列关于物态变化的说法正确的是 ()A.戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,镜片上会蒙上一层小水珠,是汽化现象B.衣柜里的樟脑片逐渐变小,是由于樟脑片熔化了C.北方冬天美丽的雾凇是空气升华形成的D.夏天往饮料里面加的冰块是凝固形成的4.如图所示,孩子坐着雪橇从高高的雪坡上滑下,最终停下来。这一过程中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是
3、()A.雪橇会停下来是因为受到惯性的作用B.孩子受到的重力方向始终竖直向下C.整个过程中,孩子的机械能保持不变D.雪橇对雪坡的压力与雪坡对雪橇的支持力是一对平衡力5.下列关于生活中光学元件的说法正确的是 ()A.利用照相机拍照时,成正立缩小的虚像B.用凸透镜做放大镜时,成正立缩小的实像C.投影仪是利用凹透镜来成像的D.近视眼镜的镜片是凹透镜6.如图所示,对于图片中所描述的物理现象或过程,下列分析中正确的是 ()甲乙丙丁A.图甲:司南静止时,它的长柄指向南方,说明长柄是N极B.图乙:匝数一定时,增大电流,电磁铁吸引曲别针的数目会增加C.图丙:使用试电笔时,用指尖抵上端的金属帽会发生触电事故D.图
4、丁:当电流过大时,保险丝先熔断,所以家庭电路中可以用铜丝代替保险丝7.下列说法正确的是 ()A.红外线能使荧光物质发光B.由于光沿直线传播,在开凿隧道时,工人们可以用激光束引导掘进方向C.内燃机的做功冲程使汽车获得动力D.用煤烧水时,煤燃烧放出的热量能够全部被水吸收8.如图所示,大人利用滑轮将重物吊到二楼,孩子想帮忙,却把自己提上去。下列说法中正确的是 ()A.该滑轮是定滑轮,使用它可以改变力的方向B.孩子受到的重力小于重物受到的重力C.大人拉绳的力所做的功是有用功D.孩子被提起,他的重力势能变大9.如图所示,电源电压为6 V保持不变,忽略温度对灯丝电阻的影响。闭合开关S,在保证各元件安全的条
5、件下,向右调节滑动变阻器的滑片。下列分析中正确的是 ()A.电流表A的示数变大,电压表的示数变大B.小灯泡和滑动变阻器并联C.小灯泡变亮D.当电压表的示数为3 V时,小灯泡和滑动变阻器的电功率相同二、填空题(本题共8小题,每空1分,共18分)10.用锋利的刀切洋葱,是通过减小受力面积增大对洋葱的,达到更容易将洋葱切碎的目的。切洋葱的人闻到洋葱的气味是现象。11.为了更好地保证交通安全,沈阳市交警严查开车打电话、车窗抛物等行为。如果汽车以36 km/h的速度匀速行驶,驾驶员开车时看一眼手机需要3 s,在这段时间内,汽车相当于在无人驾驶状态下行驶m,容易发生交通事故;从行驶的汽车内向外抛杂物,不但
6、污染环境,还可能由于物体速度较大而具有较大的能,可能砸伤人,这些都是十分危险的行为。12.在学校足球赛中,小明用头将顶进球门,说明力可以改变物体的,同时头感到疼,因为物体间力的作用是。足球在空中运动过程中,(填“有”或“没有”)力对足球做功。13.如图所示,用手接触验电器的金属球,观察到验电器的两片金属箔闭合了,这说明人是(填“导体”或“绝缘体”)。若验电器带正电,在这一过程中的电流方向是(填“从手到金属箔”或“从金属箔到手”)。14.如图所示的电路中,电源电压恒定,灯丝的电阻不随温度变化。开关闭合,电流表的示数为,再闭合开关,小灯泡的亮度(填“变亮”“变暗”或“不变”),电流表的示数为。若,
7、则。15.如图所示,长方体物块A在绳的拉力作用下沿水平桌面向右运动,弹簧测力计一端固定在墙上,另一端拉着正方体物块B,示数为4 N且保持不变。此时,以物块A为参照物,物块B是(填“运动”或“静止”)的,物块B受到的摩擦力的大小为N。16.装着开水的暖水瓶,有时瓶内的水蒸气会把瓶塞顶起。在这个过程中,暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功,温度(填“升高”或“降低”),内能(填“增大”或“减小”)。17.电热水器在工作的过程中,把电能转化成能。某电热水器的铭牌如图所示,在该电热水器中装初温为,质量为60 kg的水,在额定电压下工作1 400 s,水温升高。则水吸收的热量是J,电热水器消耗的电能是J。水的比热
8、容为三、计算题(本题共2小题,共18分。要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和单位)18.(8分)水平桌面上有一个柱形容器,逐渐向容器中注入某种液体,容器底部受到液体的压强随液体的深度变化的图像如甲图所示。一个重力为5 N,体积为的合金块,用细绳系住,浸没在液体中,如图乙所示。竖直向上提起合金块,它匀速运动20 cm所用的时间为2 s(合金块为露出液面)。取。求:(1)液体的密度(2)合金块浸没在液体中时受到的浮力(3)在这2 s内拉力F所做的功和拉力F的功率19.(10分)如图所示,电源电压为9 V恒定不变,小灯泡L标有“6 V 3 W”字样,滑动变阻器标有“ 2 A”字样,定
9、值电阻。(1)只闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使小灯泡恰好正常发光,求此时电流表的示数和滑动变阻器接入电路的电阻值;(2)把滑动变阻器的滑片P移至b端,只闭合开关、,求两端的电压和10 s内电流通过定值电阻产生的热量。四、实验、作图题(本题共5小题,共22分)20.(2分)如图甲所示,将扬声器对准烛焰,播放音乐,看到烛焰晃动,说明声波可以传递。扬声器的工作原理与图中(填“乙”或“丙”)装置的原理相同。甲乙丙21.(5分)小明做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验,实验装置如图所示。(1)实验中小明发现:水在沸腾的过程中,(填“吸收”或“放出”)热量,温度保持不变。实验结束后,同学们进行了交
10、流。下列说法中正确的是(填字母)A.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中并接触容器底B.读数时,视线要与温度计中液柱的液面相平C.使用中间有孔的硬纸板可以减少热量的散失,缩短实验时间D.如果测得水的沸点不是,一定是操作中出现了错误(2)小明想继续探究水和食用油的吸热能力是否存在差异。他的实验设想是:选取相同、初温相同的水和食用油,放在相同的烧杯里,用相同的热源加热相同的时间(水和食用油均未沸腾),它们吸收的热量(填“相同”或“不同”),通过比较它们升高的温度来判断水和食用油的吸热能力。-在-此-卷-上-答-题-无-效-22.(5分)在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次
11、放在自制光具座上,凸透镜始终固定在光具座零刻度的位置,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度。(1)正确调节蜡烛和光屏的位置,直到光屏上出现清晰的烛焰的像,如图甲所示,则光屏上的像是(填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。(2)实验中,由于蜡烛燃烧变短,小明发现光屏上看不到烛焰完整的像了。为了使烛焰清晰的像成在光屏的中心,他可以将光屏向(填“上”或“下”)调节。(3)将蜡烛逐渐向透镜移动,当蜡烛位于焦点以内时,撤去光屏,从光屏一侧向透镜方向看去,看到了烛焰正立的像(A为A点像的位置)。请你在图乙中画出两条入射光线经透镜后的折射光线。(4)小明利用该凸透镜自制了一个模型照相机,如图丙所示。在纸筒
12、M的一端嵌上这个凸透镜,纸筒N的一端蒙上一层半透明薄膜,把纸筒N套入M中,并能前后滑动。在较暗的室内,把凸透镜对着明亮的室外,调节凸透镜和薄膜之间的距离,在薄膜上可以看到室外景物清晰的像。再把凸透镜正对着室内近处点燃的蜡烛,为了使薄膜上出现烛焰清晰的像,应该(填“拉长”或“缩短”)凸透镜和薄膜之间的距离。毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _23.(4分)在“测定蜡块的密度”的实验中,实验步骤如下:(1)把天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零刻度线处,天平指针静止时位置如图甲所示,应将平衡螺母向(填“左”或“右”)调节,直到横梁平衡。(2)把蜡块放在(填“左”或“右”)盘中,向另一个盘中加
13、减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。此时盘中砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,则蜡块的质量g。(3)在量筒中注入适量的水,读出水面所对应的刻度值,将蜡块轻轻地放入水中,静止时如图丙所示,读出此时量筒中水面所对应的刻度值,计算出蜡块的体积为,从而求出蜡块的密度为,这种测定蜡块密度的方法(填“正确”或“不正确”)。甲乙丙24.(6分)小明测量未知电阻的阻值,已知电源电压为6 V且保持不变。(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物图补充完整(导线不允许交叉),要求滑动变阻器的滑片P向右移动时电流表的示数变大。(2)正确连接电路后,小明闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,故
14、障的原因可能是电阻(填“短路”或“断路”)。(3)排除故障后,小明闭合开关,调节滑动变阻器,测量了三组电压值和对应的电流值,根据每组电压及电流的值,算出每组电阻的阻值。要想得到最终的测量结果,他接下来的做法是。(4)实验结束后,小明和同组的小刚想测量小灯泡的额定功率,他们将定值电阻换成额定电压为3.8 V、电阻大约为的小灯泡。实验中他们发现电压表015 V量程损坏,他们关于实验方案展开了讨论,如图乙所示。请你将小明的方案补充完整。小刚和小明用各自的方法进行了测量和计算,发现测量结果相差较大,这是什么原因呢?求助老师后,老师提醒他们,导体的电阻受温度的影响。于是他们利用小刚的实验电路,让小灯泡两
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