统计普法教育工作计划范例.docx

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1、统计普法教育工作计划统计普法教化工作安排 一、深化开展统计法学习活动 街道将以创建学习型机关为载体，进一步加强领导和机关干部学法工作，以集体学法和个人学法相结合的方式开展学法活动，学习通用法律学问、统计法制法规及依法行政相关的法律、法规、规章活动，提高依法行政、依法统计的意识和水平;进一步加强统计人员学法工作，重点加强统计法、统计法实施条例、浙江省统计违法违纪行为处分规定的学习，充分利用法制培训、法制讲座等形式，深化开展统计人员学习统计法律法规活动，提高统计人员依法统计、诚信统计意识。 二、加强基层统计人员普法教化工作 街道将以第三次经济普查、统计接着教化、统计检查指导、统计业务培训、年报会议

2、和各类经济工作会议等形式，主动开展对基层统计单位统计人员的统计普法教化工作，向统计负责人和统计人员宣讲统计法律法规，把统计普法教化融入统计行政管理和服务的全过程，进一步提高基层统计单位统计人员的统计法律意识和统计法律素养。 三、仔细做好“六五”普法查漏补缺工作。 依据街道统计“六五”普法规划的要求，对2xx年以来全街道统计“六五”普法规划的实施状况进行回头看，仔细做好查漏补缺工作。 四、大力开展统计普法宣扬教化工作 街道将以“12.4”全国法制宣扬日、“12.8”统计纪念日为节点，结合统计基础提升年活动，坚持常规宣扬和开创特色宣扬相结合的形式，不断拓展创新统计普法宣扬教化的形式和手段，全面提高

3、社会各界对依法统计的认知程度，主动营造深厚的依法统计氛围。 五、扎实推动统计基础提升年活动 根据典型示范、正面引导、以点带面、整体推动的工作思路，在总结阅历、巩固成果的基础上，加大对创建活动的宣扬力度，把宣扬发动的范围覆盖到辖区全部待创建单位，把宣扬的触角延长到创建单位负责人和统计人员。制定年度实施安排，落实创建对象，实行有效措施，有安排、有步骤地推动街道基层统计基础规范化创建工作，着力解决原始记录和统计台账不全、数据质量不够精确等薄弱环节和难点问题，确保完成创建任务。 统计普法教化工作安排 一、深化开展统计领导干部和机关工作人员学法活动 街道将以打造学习型机关、培育学习型干部为载体，充分利用

4、法制培训、法制讲座等形式，深化开展公务人员学习法律法规及相关规章制度，并适时组织开展统计法律法规的学问测试，仔细组织参与上级各种法制培训和考试，充分利用统计人员接着教化和新任统计人员培训的时机，学习统计法律学问，提高依法统计的自觉性。 二、重点加强统计从业资格报考对象的普法教化工作 街道将依据统计从业资格核查工作的结果仔细分析统计从业人员的持证状况，对“四上”单位、“四下”抽样单位的相关统计人员进行重点排查，严打无证上岗现象，督促其刚好报名参与考试;激励多人持证现象，确保人员流淌带来的持证率偏低等问题。通过考前指导培训班，全面宣扬统计法律法规及统计违法案例，进一步增加普法的针对性，提高教化的实

5、效性。(时间支配4月至8月) 三、接着抓好基层统计人员普法教化工作 街道将通过统计检查指导、统计稽查协作、统计从业资格考前培训、统计接着教化、专项抽样调查、年报会议、统计法制讲堂等形式，主动开展对基层统计单位统计人员的统计普法教化工作。因地制宜、形式多样地抓好本辖区基层统计人员的统计普法教化工作，把统计普法教化融入统计行政管理和服务的全过程，进一步提高统计单位统计人员的统计法律意识和统计法律素养。 四、仔细做好统计“六五”普法查漏补缺工作 自2xx年统计“六五”普法工作开展以来，效果显著，街道将依据省市统计“六五”普法规划的要求，对2xx年以来全街道统计“六五”普法规划的实施状况进行回头看，仔

6、细做好查漏补缺工作。 五、结合统计基础提升活动落实普法宣扬工作。 街道将对申报创建201x年统计基础规范化的村、社区、企业进行实地走访查看，对创建胜利满两年的规范化企业进行复评指导，充分驾驭统计人员的持证状况、统计台帐的登记、报表的质量、名录库的管理、抽样调查的落实、统计经费的运用等各方面状况，结合新问题、新状况、新难点，做好宣扬指导和查漏补缺工作，以确保今年统计基础规范化企业、村、社区的创建工作顺当完成。(时间支配5月至8月) 六、大力开展统计普法宣扬教化工作。 街道将以第三次经济普查为契机，结合中国统计开放日、“124”全国法制宣扬日、“128”统计纪念日等特别时间，创新宣扬方法，拓宽宣扬

7、渠道，深化开展统计法、统计违法违纪行为处分规定等统计法律法规的宣扬教化工作。并以统计法实施条例的颁布施行为契机，结合普法“六进”活动，广泛开展面对社会公众有关统计法制的宣扬和教化。在接着做好广场询问、悬挂横幅、海报制作、版画宣扬等为载体的传统普法宣教模式基础上，充分利用网络媒体，注意创新统计法制宣教方式、方法，进一步增加统计普法宣扬教化的感染力，提高社会各界对依法统计的认知程度，为全面完成统计“六五”普法工作任务奠定基础。 统计普法教化工作安排 XX年是统计“六五”普法教化的攻坚之年，为仔细抓好我市统计“六五”普法教化工作，依据市关于开展普法依法治理提升年活动的通知及市统计局XX年全市统计法制

8、工作要点文件的支配和部署，制定本工作安排。    一、仔细抓好党组理论中心组学法工作。市局党组要高度重视领导干部的学法工作，把法律学习列入本单位党组理论中心组学习内容之一，年度党组理论中心组学法活动不少于2次，原则上每半年1次，并做好学法记录。     二、深化开展统计人员学法活动。市局将依据省局和市依法治市领导小组办公室的要求，结合全市统计系统人员学法的实际，以创建学习型机关活动为载体，重点做好统计法律法规及相关行政法律法规的学习，并适时组织开展法律法规的学问测试。各地统计局要充分利用法制培训、法制讲座、法制考试等形式，深化开展统计

9、人员学习统计法制学问、依法行政学问活动。全年学法时间不少于40学时，做到学法活动有安排、有支配、有落实、有检查。    三、扎实推动统计法律事务告知制度。建立法律事务告知制度，切实把法律事务告知作为平常开展统计工作、普法宣扬的重要载体。统计调查对象的权利义务、法律责任及相关要求都要在法律事务告知书上予以明确。    四、接着抓好基层统计人员普法教化工作。市局将通过统计从业资格考前培训和统计接着教化等形式，主动开展对基层统计单位统计人员的统计普法教化工作;以常常性统计执法检查、统计工作巡查等为载体，向被检查单位的统计负责人、统计人员宣讲

10、统计法律法规。各地统计局要以第三次经济普查、统计基础建设、统计巡查、统计年报会、统计业务培训会、统计从业资格考前培训、统计人员接着教化等为契机，因地制宜、形式多样地抓好本地区基层统计单位统计人员的统计普法教化工作，把统计普法教化融入统计行政管理和服务的全过程，进一步提高基层统计单位统计人员的统计法律意识和统计法律素养。     五、大力开展社会公众统计普法宣扬教化工作。市局将以中国统计开放日、世界统计开放日、“124”全国法制宣扬日、“128”统计纪念日等为节点，组织开展统计法、全国经济普查条例、统计违法违纪行为处分规定等统计法律法规的宣扬教化活动。借助统计学问进党校培训的平台将统计普法向领导干部延长，借助统计学问进企业家培训平台向企业高管延长，借助一套表联网直报平台向重点企业延长。各县区统计局要在接着做好以广场询问、悬挂横幅、板报长廊等为载体的传统普法宣教模式基础上，充分利用报刊、广播、电视、网络、短信等传媒，不断拓展统计普法宣扬教化的形式和手段，进一步增加统计普法宣扬教化的感染力，全面提高社会各界对依法统计的认知程度。