教师转正申请书最新范文汇总.docx
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1、教师转正申请书最新范文老师转正”查看。 老师转正申请书最新范文1 敬重的学校领导: 我是一名中学语文老师,主要负责语文科目,试用期已到,我在此提出新老师转正申请,下面就把我在以往工作中的思想、工作等状况做简要的汇报总结。 一、主动学习,努力提高政治思想觉悟 作为一名中学老师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地相识到,提高政治思想觉悟,是开展好教化工作的基本前提。我恒久忠诚于党的教化事业,自觉学习党的十六大精神实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平常,我主动参与全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵
2、守学校各项规章制度,团结同事,刚好完成学校布置的各项任务。 二、教化教学状况 在语文教学中,结合学生实际和语文学科特点总结出了独特的“探究启发发觉总结”教学法,将学问传授与实力培育相结合,将应试教化与素养教化相结合,将智力与非智力因素相结合,将传授学问与教会方法相结合,使学生真正感受到了学习的乐趣。 三、将来的教学安排 现在的教化越来越人性化了,所以不能只是把教学当成一门技术,还要把它当成一门艺术,这主要是心理学学问的应用。对于我个人来说,学生的。进步就是我最大的欢乐。 因此我就须要不断提高自己执教水平,如为了让课堂教学更加生动,我将在备课的时候通常会查阅大量的相关资料,从中筛选出合适的信息,
3、对枯燥而不连贯的课本内容加以润色和过渡,用通俗易懂的话去说明抽象的概念,实现更好的教书育人。 我期望领导批准我的老师转正申请书,我将更加努力的从事中学老师这个职业,让自己早日成为一个好老师,把学问传授给一代又一代人。 如今教化培训行业的竞争越来越激烈,能够能老师聘请中取胜,就代表着你具有相应的实力,在提出老师转正申请的时候,结合以上,再接再厉让自己步步为赢,实现成为中学老师队伍中的一名正式工。 此致 敬礼! 申请人:申请书模板 _年_月_日 老师转正申请书最新范文2 敬重的领导: 我于20_年9月通过云南省_市农村老师特岗选拔,来到_市_县_镇_九年一贯制学校工作。一年来,在校领导和同事们的关
4、切支持下,我胜利地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的熬炼,实力得到全面的提升,思想相识也有了极大的提高。 一、师德表现方面 平常主动参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关切国内外大事,注意政治理论的学习。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从支配,人际关系融洽。另一方面,老师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,相识到必需要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必需先做到。假如言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到
5、敬重,起到榜样作用。 二、教学技能方面 (1)做好课前打算工作备课。除仔细钻研教材,探讨教材的重点、难点、关键,吃透教材外,还要深化了解学生,当然学生类型有它稳定的一面,但也要考虑到学生通过学习会有改变,我依据不同类型的学生拟定了课堂上辅导方案,使课堂教学中的辅导有针对性,避开盲目性,提高了实效,而且仔细的作好教学反思,对上课中出现的不足的地方和自己觉得较好的教学方法加以记录,做到课前仔细备课,课后仔细修改教学设计。 (2)增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,精确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体
6、现学生的主观能动作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。 (3)虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。而且常常向数学教研组的老师讨教有关数学专业的教学技巧,并请他们修改我的教学设计。组里的老师也给我许多熬炼的机会,如教研活动中的上课的打算工作,而且实事求是的赐予珍
7、贵的看法和建议,尤其是我的指导老师赐予我极大的帮助,不仅让我在数学学问的系统性更完善,而且增加了教学技巧。 (4)仔细批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。 (5)做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果。 三、工作业绩方面 刚起先踏上工作岗位的时候由于教学阅历不足,很难带动学生的学习主动性,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,主动听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学
8、习改正,后来我带的班级的成果也有了显著提高,我所带的科目成为学生喜爱的课程之一,我也成为受学生欢迎的老师之一。 经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好教化、教学、的相关工作,在此,我慎重地向上级领导提出我的恳求,申请从特岗老师转编为正式在编老师,请领导赐予批准为盼! 此致 敬礼! 申请人:申请书模板 _年_月_日 老师转正申请书最新范文3 敬重的领导: 我于20_年9月通过招考安排到_幼儿园工作,回顾这半年来的工作,劳碌伴随着充溢,汗水伴随着收获,在校领导和同事们的关切支持下,我胜利的实现了由学生到老师的角色转变,工作得到了实践熬炼,思想相识也有了极大的提高。现在特向领导提出转正申请,并
9、对我半年来的状况作以下汇报: 一、学习方面: 当踏上新的工作岗位,面临全新的工作环境时,等同于一切都是从零起先,在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面,我快速转变思想观念,摆正自己的位置,主动适应环境。为了尽快完成从学生到幼儿园一线老师的角色转变,在不断学习幼儿老师专业理论的同时,虚心向四周阅历丰富,各有特长的老老师学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己,充溢自己,进一步提高自己的教学水平和动手动脑的实力。 二、工作方面: 半年来,我始终根据“为了孩子的一切,一切为了孩子,为了一切孩子”的要求,以幼儿的保育和教化工作为重,立足自身岗位,不计得失,踏踏实实地工作。对于领导支配的每一项工作任务,
10、能够主动完成。当然,初入职场,难免出现一些小差错需领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经验也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更周全。 三、生活方面: 在生活上,我严格要求自己,努力保持良好的心态,仔细对待每一个幼儿,不偏袒任何一个幼儿。与领导同事和谐相处,不搬弄是非,不斤斤计较个人得失。“金无足赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作阅历较少,在与家长沟通和基本技能方面有所欠缺,但我将努力向有阅历老师学习,努力提升自身的文化素养和基本技能。 半年的试用期即将届满,特向领导提出转正申请,恳请领导给我接着熬炼自己,实现志向的机会。我会用虚心的看法和饱满的热忱做好我的本职工作,为学校创建价值,
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