教师年终总结(通用版50篇)范文.docx
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1、教师年终总结(通用版50篇)幼儿老师年终总结 幼儿老师年终总结一 短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着毕业歌,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教化历程,我也记忆犹新。 一、政治思想 本人能主动参与政治学习,关切国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心帮助他人,能明确教化目的,端正看法,工作仔细负责,关切幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注意幼儿思想品德的培育,以身作则,为人师表,有奉献精神。 二、教化教学工作 幼儿园大班升入小学是教化过渡的关键时期,具有承上起下的作用,连接过渡
2、的胜利与否对小学教化质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我主动做好提前备课,写好教案,备课时仔细钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有阅历的老师学习、请教。为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,更留意幼儿的嬉戏性,使幼儿觉得上课就是玩嬉戏,在玩中学,在学中玩。 作为一名幼儿老师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和实力。为了提高自身素养,不断为自己充电。同时向有阅历的老老师请教,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐性。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有肯定的发
3、展。依据幼儿不同的特性与爱好,实行不同的教化方法,细致视察,发掘小挚友的优点。在工作中不计较个人得失,发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一样地做好班级工作。在活动时,我们激励幼儿踊跃发言,主动开动脑筋,绘画、写字时,都要求幼儿养成宁静的作业习惯,还培育幼儿能英勇地在成人及集风光前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培育了幼儿良好的卫生习惯,用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴沟通时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人,不骂人,有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好打算。 三、平安及卫生保健 平安是幼儿园最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是
4、每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。本学期我们重点突出了对孩子们节假日的平安教化,让孩子们感知什么是危急,什么可以玩的意识。并且严格执行了晨检制度。管理好病儿药品,并做好幼儿的服药记录,避开幼儿吃错药。加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。同班老师做好交接班工作。确保了我班幼儿平安工作的万无一失。我们也严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品。让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。而针对幼儿手足口病,每天都进行个别视察,并督促幼儿勤洗手。常常对桌面,把手,柜子等幼儿常常性接触的地方进
5、行消毒工作。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿变更不良的饮食习惯。 四、家长沟通方面 通过学习新纲要,我更加深深地相识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式(家访)、(电话沟通)、(班级博客)、(家园联系)与家长沟通,刚好反馈幼儿的发展状况,在家长开放日邀请家长观摩教化嬉戏活动,仔细倾听家长的看法,刚好更换家教宣扬栏,向家长宣扬科学的育儿学问,做到充分利用家长资源,激励引导家长主动主动地参加到幼儿园的教化中,既调动了孩子主动参加学习的主动性,又充分发挥了家长的教化作用。 这学期,我们开展了两个家长会,一次家长开放日的活动。我们每天利用家长接幼儿的时间
6、和家进步行简洁的沟通,交代幼儿的生活学习状况,刚好反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的状况。并得到了家长挚友们的一样好评。 五、其它方面 这一学期的成果是可喜的,但存在着很多的不足。作为一名年轻老师,我还有很多要学习的地方,在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习其他老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教化。努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的
7、实力和遇事的应变实力。并努力提高自己的思想及业务素养。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园老师。 幼儿老师年终总结二 不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我和孩子们要给“中班”画上句号了。回顾这一学期来所经验的事,工作虽然很忙,但忙得很充溢。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。令人欣慰的是,我兴奋的看到了孩子们的进步,为进入大班打下了坚实的基础。下面将教学效果做出以下总结: 一、数学方面。通过本学期的学习,本班幼儿在数学实力上进步很大,幼儿的思维和理解实力,以及操作、探究的主动性都有不同程度的提高,特殊是在视察理解和应用方面特殊精彩幼儿对数学的爱好也是日渐
8、增加,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。从多方面培育了幼儿乐于思维、爱思索、敢于探究和运用数学的实力。也有不足之处,半年来的培育,有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺,一些幼儿在探究实力上缺少耐性和耐力,对活动没有足够的爱好,不爱思索,处于懒散的状态,不情愿意主动与别人沟通自己的成果,对数学方面的表达实力和归纳、总结实力还有一点点的差距。 二、生活与健康方面。以培育幼儿乐于参加各项活动,并在活动中爱护自己,培育良好的生活习惯。(饭前便后洗手、进餐时保持宁静、不挑食、不偏食、自备自用饮水杯)具有保持个人卫生和环境整齐的习惯,使得月份的手足口病得到了很好的限制。了解一些
9、粗浅的平安学问,学习处理生活中可能出现的担心全因素,培育幼儿在运动中的遵守规则。在体能的熬炼上,促进幼儿的身心发展,从嬉戏中培育幼儿学会平安意识,获得了户外运动中得到欢乐和健康,并使幼儿的各方面得到了发展。动员家长,在家对幼儿进行平安、习惯培育等方面的教化。经过家、园的合作,半年来,每个幼儿的进步都很大,平安意识、常规培育、生活卫生习惯都很精彩,100%的幼儿都能大胆的参与各项体育活动,对一些健康常识和生活交往。每个幼儿都有自己的独特之处,乐于参与各项活动,喜爱帮助别人,卫生习惯的培育都有很大的进步和提高,每个幼儿都很活泼、热忱,爱说爱笑,主动向上,开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的,个别幼
10、儿在自我表现上有肯定的差距,不爱表现自己,性格表现得比较内向,爱羞涩,不敢独自展示在集风光前。 三、语言活动。本学期我主要采纳的方法是先背后认法。先通过背古诗词提高幼儿语言的积累,再通过认字的方式来引导幼儿来学习阅读。在目的字的相识上,我们要引起幼儿极高的爱好,集中精神,取得了良好的效果。本学期,我班有100%的幼儿能够娴熟的进行仔细点读生字,98%的幼儿能够正确相识学过的目的字。 四、艺术方面。我在教学中实行了先让幼儿听音乐,仿照或自己进行创编动作,然后老师再加以指导。六一活动时能主动参与表演。通过绘画活动还熬炼幼儿的作画实力。幼儿特殊乐于用纸和笔表现自己的想法,全班幼儿对美术的热忱是值得我
11、们保持和维护的。在幼儿的发散思维,想象创作方面还要进一步的加强。在下一步的工作中,要加强幼儿这方面的学习和培育。 五、英语方面。我班幼儿的英语学习爱好较深厚,98%的幼儿驾驭了儿歌,对儿歌内容驾驭扎实,能清晰、正确地发音,98%的幼儿都能很好地认读单词,英语日常用语驾驭也很扎实,97%的幼儿都能和老师进行流畅地沟通,通过本学期的学习,孩子们在英语方面有了很明显地进步和提高,张老师很注意对幼儿英语学习爱好的培育,有了爱好,他们会在以后的学习中有更大地进步。 六、特色教化。本学期为幼儿开展了手指快算,成语接龙、古诗、木兰诗的背诵活动,收到很好的效果,受到家长好评。 七、习惯方面。a、大部分幼儿养成
12、了良好的卫生习惯,能正确运用毛巾,饭前便后能主动洗手。b、对人有礼貌,团结友爱,不打架、不说脏话,爱惜公共财物,不随地乱扔垃圾。c、上课习惯良好。 通过在园的半学期的学习和培育,全班幼儿都得到了全面的发展,各方面均有不同程度的提高。 这个学期中,我不遗余力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心,使我能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。 我真诚的理解和支持又呼喊和爱护了他们珍贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让
13、幼儿园这个小天地里充溢童心世界的真、善、美吧! 幼儿老师年终总结三 这一个学期对于我来说是充溢挑战的一年。我第一次接受一个崭新的班级,从他们进入幼儿园的第一天起先就交到我的手上,倍感责任的重大。这一年的学习生活中,每个珍宝都成长了,在和他们的相处过程中我也收获了不少。我想我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、 政治学习,提升思想觉悟 作为党员,本人能主动参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,酷爱集体,听从安排。对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动,做好各项
14、工作,主动要进步。 主动响应十八大精神,在努力学习理论学问的同时,将其应用到日常教学工作中,力求教学的创新与自身的发展。 二、脚踏实地,做好班级工作 俗语说:“没有规则,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体健康,有利于培育幼儿自我服务的生活实力,为今后生活和学习奠定良好的基础。 本学期,我们工作的重点是孩子们的入园适应和班级常规工作。有了上学期的入园适应工作的基础,班级内大多孩子都已经喜爱上幼儿园,适应了幼儿园的生活作息。本学期以来,我们着重开展班级常规的培育。从吃饭、睡觉、点心、出操、上课、嬉戏等生活、学习的多方面入手,培育孩子良好的习惯
15、。主要采纳先介绍再操作、关注个别、正面示范激励等方法,坚持三位老师一个标准,长期坚持执行,目前班级内常规基本稳定,孩子们各项活动操作有序,对于个别幼儿我们仍将接着个别指导。 同时,我也着手起步班级特色的文化创设,例如班级的区域环境创设。学期初,我们班被推为年级组区域试行试验班。在领导的指导、同伴的帮助以及搭班老师的协作下,我们搜集了诸多区域活动的材料,并着手创设丰富的区域活动材料。使得班级整体区域空间有了较大的改变,孩子们的操作材料有了较大的充溢。每每看到孩子们在区域中那乐此不疲的身影,总会为自己的辛苦感到值得;每当看到孩子们有了新的需求时,总是提示着自己最大程度地去满意孩子。经过一个学期的探
16、究,我们对区域活动的材料添置以及孩子活动指导有了更多的想法,在下阶段中会更加努力为孩子创设嬉戏活动的天堂。 三、深化学习,提高专业素养 俗话说“活到老,学到老”,只有不断地学习才能跟上教改的脚步,成为一个新时代的优秀老师。在本学期的教学工作中,主要通过主动参加年级组的各项研讨活动、培训班的理论学习和教研组的大组学习、以及骨干老师培训班的学习活动来提升自己的专业素养。本学期,本人还参与了一些外出听课,不仅得到了许多的理论学习机会,更是在实践实力上得到了许多熬炼的机会和提升。 记得泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是尊贵的。让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿老师的职业是琐碎的
17、、细小的。它没有高科技的累累硕果,也没有建筑事业的立竿见影,更没有诗人的浪漫和潇洒,它像绿叶一样平凡,静默地垂着绿荫,为大地带来朝气,添上一片温馨。或许在阳光的照射下,她将褪尽生命的绿色,但却孕育出新的花蕾,在枝头绽开迷人的笑靥。 幼儿老师年终总结四 时间如梭,转瞬间一个学期又结束了。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,继往开来,以促教学工作更上一层楼! 1.一份耕耘一份收获。 这学期接的是六(2)班,全班59人,学生学习参差不齐,后进生较多,五年级期末考试时平均分73.06分,全班有9名学生成果不及格。经过半年
18、的努力,到本学期期末考试时,全班平均分83.78分,平均分提高了10分左右,全班只有1名学生成果不及格。全县排名比上次有所进步。今后接着努力,争取再上升一个台阶。 2.接着采纳小组合作的方法进行上课。 小组合作可以调动学生的学习主动性,各个学生在小组内畅所欲言,充分发表见解,有困难时可以在小组内解决。充分调动了学生的学习主动性和主动性。 3.严抓学生作业,扫清学生学习盲点。 仔细批改每次作业,做到全批全改!布置作业时有针对性、有层次性。对学生的作业批改要刚好,个别学生要面批面改。对于作业中出现较多的错误要重点讲解,保证所学的学问堂堂清,不留后遗症!这样学生的基础才能学扎实。 4.做好后进生转化
19、工作。 全班的后进生不少,有十余个。他们有的基础差,有的上课不用心听讲,有的不能独立完成作业,有的作业拖拉。经过一段时间的努力,他们大部分成果虽然取得进步,但还有反复。后进生工作是一个反复抓,抓反复的长期过程。以后更要严格管理,课上多提问,课下多辅导。争取让他们取得更大的进步。 总之,牢记使命,不忘初心。利用好六年级到毕业剩下不到四个月的时间,让每一个孩子取得更大的进步,让他们度过欢乐而有意义的小学时间,为孩子们的小学生涯划上一个完备的句号! 幼儿老师年终总结五 看着渐渐长大的孩子们,看到他们的前进,让我感受到一种骄傲感,一学年转瞬曩昔,耳边好像仍是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结
20、曩昔了的作业经验,以便更好地前进自己的各项作业水平。以下我从思维政治、教化教化、事务学习、家长作业等方面对本学年作业做总结: 一、思维政治方面 老师被喻为人类魂灵的程师,老师的政治思维会干脆影响到孩子。我在思维上高规范的严厉要求自己。活跃参与园内各项活动,并细致做记载。做到不迟到、不早退,建立为人师表的形象。 二、教化教化方面 从本班幼儿的实践状况动身,规划好主题活动,细心支配好每周方案活动内容,细致支配好每节活动。在活动中,让幼儿在实践操作中学习,使幼儿真实成为学习的主子,在取得全面、调和绽开的一同也得到特性的绽开。 1、从日子抓起,培育幼儿杰出的惯例习气。本学年,依据班级方案中我班的几个缺
21、点,侧重绽开以下活动来促进班级惯例杰出习尚的构成:对前进的幼儿刚好表彰,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对单个幼儿进行教化,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天坚持幼儿野外体育活动时刻,带领幼儿细致绽开各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理规划好每日的野外体育活动内容和运动量。一学年以来,孩子们的身体本质渐渐上升。 3、为幼儿创设杰出的学习环境。小班幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我绽开。通过改动传统的方法,在每次活动中,我先在教室里安置一些与主题活动有关的常识内容图片或其他环境的创设
22、。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与资料的互动中,使幼儿得到绽开。 三、事务学习方面 我深化地知道到,年头在绽开,社会在前进,教化教化观念也在不断更新和革新,我特别重视事务学习,不断充分自己,解剖自己,剖析自己,正视自己,不断为自己充电,前进本身本质,前进文明专业常识水平。园里支配的听课、外出学习等活动让我在作业思维和教化行为上得到了很多的启示,并且我也领悟到在幼儿园这个联合、向上的集体中,前进是一种需求和必定;我运用空余的时刻翻阅一些有关幼教方面的书本,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教革新的新动向,看到优异老师的先进教化方法刚好摘抄下来,并一同向有经验的老老师讨教,干中
23、学、学中干,不断堆集经验,使自己的事务水平有所前进。 在事务学习中使我知道了调查了解在先,介入辅导在后,这样才能够使每个幼儿都有所前进,有所绽开。我克己一本幼儿调查记载,在每次区域活动的进程中,我细致地去重视每一个孩子,重视孩子们绽开的每一个寻常时刻,通过调查来发觉问题。 四、家长作业方面 这个学年我与家长们共处得很开心,作业得到了家长们的共同认可和表彰。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长沟通幼儿教化,介绍育儿常识新书。班上的各项活动需求家长支撑时,家长们都赐予了最大的支撑。 五、存在缺乏 在往后的作业中力求做到“今日事今日毕”,防止因本身懒散思维形成的迁延现象。作业中更严
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