涂鸦活动主题方案精编.docx

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1、涂鸦活动主题方案更多方案相关内容举荐 竞赛活动策划方案 会议主题活动策划方案 学校特色实施方案 茶话会主题活动方案 农村主题活动方案 涂鸦活动主题方案1 一、活动主题：发扬艺术之光，传承奥运精神，创魅力校内。 二、活动目的：以女生文化季作为契机，丰富校内文化生活，营造深厚的校内文化氛围，提高当代高校生的艺术修养、审美情趣，为涂鸦爱好者供应呈现自我价值的平台，促沟通，培育学生各方面的素养，为学生活动增加生气。 三、活动时间： 四、竞赛项目：涂鸦 五、活动负责人： 六、活动流程： 1、前期策划、宣扬及打算工作 (1)策划书拟定 (2)活动前期宣扬： 海报：3月7日3月_日，由宣扬部作三张展板分地点

2、展出，每张展板展两天，分别放在二教门口和一三食堂门口，内容以大赛活动预报及参赛通知为主。 横幅和宣扬单：若干，开会再定。 校内广播站：本次活动将主动与校内广播站建立良好的合作关系。本次有关涂鸦大赛的报道共三则，内容依据体活动详细进程而定。文稿再定。 校内电视台：联系校内电视台，对活动进行报道。 校报、校内网：由各院系帮助联系相关部门帮忙报道。 (3)活动打算：现场竞赛;请外联部帮助邀请商家取得赞助;联系大赛评委，组建评委团;部署学生会相关部门做好各方面细微环节工作。 2、竞赛支配 (1)时间： (2)地点：樱花广场 (3)要求：内容文明，健康向上，无反动暴力因素存在; (4)方式：分专业组和非

3、专业组进行，现场涂鸦竞赛; (5)竞赛结果产生方法：邀请艺术学院相关专业老师、宣扬部工作人员、大众评审进行评比。 (为保证参赛作品数量，本次活动可以适当设托儿) 3、作品整理及保存 (1)为了便于作品的审评及保管，作品一律不归还原作者 (2)作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类，以便保存 (3)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。 4、作品评审 (1)时间：当场 (2)方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。 (3)所设类别：专业和非专 (4)评奖名额：专业组 一等奖2名 二等奖6名 三等奖9名 非专业组 一等奖1名 二等奖3名 三等奖6名 优胜奖9名 (5)活

4、动后期宣扬： 获奖名单：由校学生会宣扬部负责做1张获奖名单展二号楼门口 (6)作品展览：做一张展板宣扬，分为两批，每批展两天，放在2号楼门口。 联系校内电视台、广播站、校报作相关报道。 七、作品展览 1、时间：待定 2、方式：以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品展出。 3、地点：二号楼 4、相关事宜： (1)展出作品详细布置及固定工作又各部集体协商，力求美观与好用统一。 (2)作品展出期间由部长轮番值班负责。 (3)若展出期间发生意外，宣扬部人员因集中以求尽快解决问题。 八、竞赛相关事宜： (1)笔墨颜料，画纸等相关工具，宣扬部备;尽量足够的物品，以备意外。在活动过程中应尽量避开奢侈材料。 (2

5、)提前申请好场地，打算好桌子凳子，笔墨颜料画布等东西，并提前联系好校电视台，通讯社等工作人员。 涂鸦活动主题方案2 一、活动目的 涂鸦竞赛能够充分激发同学们的创意，充分展示同学的才能，同时让同学们更好的领会科技和艺术的魅力。 本次活动运用的网站采纳html5制作，在完成涂竞赛的同时能够向大家介绍宣扬html5等前沿的学问。 二、活动时间 三月底至四月初。 三、活动流程 (一)活动策划宣扬 1.网络宣扬。在微博、优习网、高校生精英论坛、qq空间等同学们活跃的在线社区进行线上宣扬，充分预热。 2.校内宣扬。在c区广场或者天颐广场进行户外宣扬。 3.海报宣扬：宣扬海报5页，印刷好后在校内内张贴。 (

6、二)初赛 1.规定涂鸦主题(待定)，要求同学访问科技协会特地为本次竞赛打算的在线涂鸦网站进行涂鸦制作。 2.制作好后选手将作品发送至指定邮箱。作品征集阶段持续一周。邮件内容要包括png格式的图片和报名表，报名表见附件。 3.将符合要求的参赛作品放到网络(微博或人人)中接受投票，票数前十份名的优秀作品进入决赛。 (三)决赛 1.队伍自我介绍。要求ppt或视频展示，每人2_3分钟。 2.公布决赛涂鸦主题。要求进入决赛的十名队伍进行现场规定主题的涂鸦。15分钟。 3.队伍涂鸦的过程中进行html5学问的讲解，达到宣扬的目的。 4.选手在规定时间内完成作品后，依次展示个人作品并阐明寓意。 5.评委点评

7、与现场观众投票。选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。其他队伍为优秀奖。 四、预算及奖品 涂鸦活动主题方案3 一.活动主题 心动打造我的色调地带 二.活动目的 为丰富同学们的高校生活、提高高校生对艺术的酷爱以及促进绘画爱好者之间的沟通。城市建设学院与艺术与设计学院再次联手举办第三届“校内涂鸦大赛”活动。我们将为同学们供应创新和激发潜能的平台，呈现同学们互动、创新、活泼的高校生风采! 三.活动时间 宣扬活动：20_年11月20日11月25日。 预赛：20_年11月28日上午8：30下午5：00。决赛：20_年12月5日下午。 四.活动地点 宣扬活动：南北园食堂门口旁边。预赛：主楼广场。决赛：杏

8、坛广场。 五.主办单位 _ 六.参与对象 全部武汉科技高校在校学生，本校老师、工作人员及外校学生也可参与。 七.活动流程 略 八.活动形式 形式一：体验涂鸦活动，由参与者随意涂鸦，主要是体验涂鸦;形式二：涂鸦竞赛，正式竞赛。当天收尾：清场、打扫 九.涂鸦大赛结果评比 由艺术与设计学院相关专业学生作评委评分。选取前十名参与涂鸦大赛。 十.奖项设置及奖品颁发 A.B.C三组分设个人及团体一二三等奖 另设色调搭配奖创意奖及合作奖由城市建设学院联系参赛选手领取奖品。 十一.成果展示及作品保存 在南北园展出涂鸦作品，并由专人刚好回收保管。 十二.活动其他相关事项 全部参赛人员无需交任何竞赛费用，也不用自

9、带工具(自带较高级工具亦可)。活动工作人员要对参赛者进行活动流程的指引和相关的帮助，并要提示参赛者留意爱惜场地卫生。 工作人员佩戴相关标示以便参与者能快速找到帮助。音响声不要调的过大，以免影响周六、日的同学上课。 本次活动共打算3部分白布，分别用于“涂鸦体验”活动、涂鸦大赛预赛、涂鸦大赛决赛。其中分A、B、C组竞赛只是为了在评奖时对非艺术类同学的公允。若11月28日遇雨，活动照常在帐篷内进行。但考虑场地因素，会适当缩小规模。 “涂鸦大赛”决赛在12月5日或6日实行，若有雨则顺延。 涂鸦活动主题方案4 一、 活动主题：欢乐，让心灵放想象，让生活在指尖流淌 二、 活动目的：通过举办本次涂鸦竞赛主要

10、可以达到以下三个目的：一、通过活动扩大宣扬，其次阶段活中干脆与项目接触，提高三和悦城影响力。二、工地围墙涂鸦，既节约围墙制作资金，又要能达到举到很好的宣扬效果。三、通过活动和宣扬，干脆和间接地提高楼盘前期蓄客数量 三、 活动时间：20_年7月11日7月24日 四、合作方式： (1)少年宫(或幼儿园)+春天百货+三和悦城商业合作模式 (2)我项目独资举办方式，邀请方：少年宫(或幼儿园) (3)我项目为主办方，邀请方：少年宫(或幼儿园)，赞助方：春天百货 四、竞赛项目总概： 本次竞赛分为两个阶段： 第一阶段：团体涂鸦竞赛(对象以家庭为单位，通常是三四人一组：父母+小孩)，时间从20_年7月11日2

11、0_年7月17日(竞赛时间支配于周末7月16、17日);地点：_。 其次阶段：围墙涂鸦竞赛(对象主要是15岁及以下小孩)，时间为7月187月24日(竞赛时间为周天24日);地点：工地围墙现场(提前做好平安工作) 五、活动主办： 活动负责： 六、活动流程： (一)第一阶段： 1、活动前期宣扬： 时间：20_年7月11日20_年7月15日 方式：网络软文、形象展示中心现场看板、报纸软文 内容：宣扬活动启动及主要内容、规则、奖项，公布报名电话等 报名：公布报名电话，选定专人进行报名登记 2、详细执行： (1)物料打算： A、每组参赛选手：(1)颜料6种(四主色：项目LOGO四项主色;配色：黑、白)刷

12、子4把(规格由大到小各打算一把，颜料指画笔颜料) (2)白布作画纸(规格：1_1M，选厚度较大者，一张为备用) (3)木条四根，长度为1M，组成框架，白纸粘于其上，做成作画板 (4)另参赛号码牌若干(依据报名人数定)、计时器1个、评分表若干、分数统计表若干 (5)现场派发用小礼品 B、活动场地：至少200平米场地、音响、视频播放、宣格海报、横幅、桌椅、话筒各若干 C、现场项目展示台(用于接待和现场客户登记) (2)人员设置：布场人员：4个;主持人：1个;评委：3个(一个为当地闻名艺术老师，一个为项目负责人、剩下一个可随意选取某幼儿园老师);控场人员：6个(4个为原布场人员，结束后同步进行场地整

13、理) (3)活动流程： A、客户邀请和报名登记，于15日截止报名前统计出报名家庭数，并于15日晚进行电话邀约，通知竞赛相关事项。 B、主赛主题确定：扣紧项目定位，设置三到五个竞赛绘画主题，竞赛现场选手进行现场抽取，活动主题以表现悦美生活为主，以跟其次阶段活动连接。 C、竞赛现场：1、主持人播报，引入活动主题(考虑打算现场表演环节，活跃开场气氛) 2、选手抽取竞赛主题 3、选手依据竞赛主题进行涂鸦作画，时间为一小时 4、作画时间结束后，由各组家庭选出代表，对作品进行阐释，由现场评委进行评分(考虑加入选手进行现场才艺表演可加分的方式，活跃现场气氛。) 5、由评分结果，现场进行竞赛评分，但评分于竞赛

14、结束后通过媒体等公布。入围决赛数量=总参赛数量/3。即每三组进一组到决赛。 6、活动结束，通知入围选手组其次阶段竞赛相关事项及参赛时间。 (二)其次阶段： 1、概况：其次阶段主要是为了让涂鸦画到工地围墙上去，为了保证围墙涂鸦的质量，须要事先找专业涂鸦人士做好涂鸦底版，本次活动中，涂鸦的底版为三和悦城的全景图，然后让参赛小挚友在已画好的全景图中。 在圈定的位置中涂加涂鸦，内容主要为：在三和悦城中生活的美妙畅想 2、前期宣扬： 时间：20_年7月18日20_年7月22日 方式：网络软文、形象展示中心现场看板、报纸软文(考虑加入电视广播宣传，若看房车购置妥当，可到周边县市进行巡回宣扬) 内容：第一阶

15、段竞赛状况、其次阶段主要内容、规则、奖项及竞赛时间、地点等，欢迎各界挚友前来观看(现场打算小礼品相赠) 3、详细执行 (1)物料打算： A、每组参赛选手： (1)颜料6种(四主色：项目LOGO四项主色;配色：黑、白，这里的颜料指围墙专用颜料)刷子4把(规格由大到小各打算一把) (2)项目工地围墙，已做好涂鸦底图 (3)另参赛号码牌若干(依据报名人数定)、计时器1个、评分表若干、分数统计表若干 (4)现场派发用小礼品 (5)音响、视频播放、宣格海报、横幅、桌椅、话筒各若干 B、活动场地：项目工地围墙，已打好底版，场地提前做好安保工作 备注：底版内容为三和悦城全景图涂鸦画，由专业涂鸦人完面，适当加

16、大间距，便利参赛选手的竞赛进行。 C、现场项目展示台(用于接待和现场客户登记) (2)人员设置：布场人员：2个;主持人：2个;评委：35个(本次评委两个为专业人士、两个为项目负责人、一个为合作方或相关部门负责人);控场人员：6个(2个为原布场人员，结束后同步进行场地整理) (3)活动流程： A、依据第一阶段评比结果，选出符合本次竞赛目标状况的参赛队，参赛人员仅限为当组入围家庭中15岁及以下的小孩。 B、主赛主题确定：打好底版：三和悦城全景图，做美化妆饰，然后事先统筹好几个区域，让参赛选手在指定区域上做涂鸦，内容围绕“三和悦城中的欢乐生活”的主题来进行。 C、竞赛现场：1、主持人播报，引入活动主

17、题(考虑打算现场表演环节，活跃开场气氛) 2、选手抽签选定绘画区域 3、选手围绕“三和悦城中的欢乐生活”的主题来进行，时间为二个小时 4、作画时间结束后，由各组家庭选出代表，对作品进行阐释，由现场评委进行评分(考虑加入选手进行现场才艺表演可加分的方式，活跃现场气氛。) 5、依据评分结果，公布最终参赛奖次 6、现场颁奖典礼(适当打算表演活动，活跃气氛) 7、活动的全程邀请赣州本地一至两家媒体进行现场报道，并于网络、报纸等进行同步报道。 (三)奖项设置 1、建议的奖品的主要类别：三和悦城折扣回馈、春天百货购物券(与春天百货合作)、实物记念礼品(特地定制，有三和悦城LOGO)、儿童运用物品套餐 2、

18、奖项设置示例： 一等奖1名：三和悦城首期开盘悦享任购一套房9.5折实惠(不与其他折扣冲突)，实物纪念品一份，奖状一份。 二等奖3名：三和悦城首期开盘悦享任购一套房9.8折实惠(不与其他折扣冲突)，实物纪念品一份，奖状一份。 三等奖6名：春天百货购物券各一份，面值1000元，实物纪念品一份，实物纪念品一份，奖状一份。 纪念奖若干：实物纪念品(价值约500元)或者儿童运用的物品套装一份(价值约500元)，奖状一份。 七：活动留意事项：(待补充) 涂鸦活动主题方案5 一、活动主题：规范，让校内更美，让生活更好 二、活动目的：通过举办本次涂鸦竞赛主要可以达到以下三个目的： 1、通过活动扩大宣扬，提升学

19、生的规范意识。 2、围墙涂鸦，既培育学生的创新实力，又能达到很好的宣扬效果 3、通过活动让学生自主教化争做兴陇的小主子。 三、活动时间：20_年11月14日12月1日 四、活动支配： 本次竞赛分为两个阶段： 第一阶段：通过美术课的教学，指导学生开展四格漫画的涂鸦小样设计竞赛( 六、 七、八年级全体学生，可以是个人也可以是小组合作)，时间从20_年11月14日20_年11月21日(竞赛时间支配在美术课)。 其次阶段：围墙涂鸦竞赛(每班评比一幅入围作品后，班级成立合作小组集体参加，也可以请校外专业人员帮助)，时间为11月2212月1日(竞赛时间为10天);地点：学校内部围墙现场(提前做好粉刷钩框和

20、平安工作) 六、活动流程： (一)第一阶段： 1、前期打算： 时间：20_年11月14日20_年11月21日 方式：宣扬启动、班级美术授课、网络查询、学生绘画 2、详细执行： (1)物料打算：(学生自行打算) (2)活动流程： A、升旗仪式宣扬动员，通知竞赛相关事项。 B、竞赛主题确定、美术课教学辅导、班级评优举荐。 (二)其次阶段： 1、概况：其次阶段主要是为了让涂鸦画到围墙上去，为了保证围墙涂鸦的质量，须要事先找专业涂鸦人士做好涂鸦底版和边框，然后让参赛班级在已画好的底板中涂鸦，内容主要为：行为规范教化。 2、详细执行 (1)物料打算：(学校统一购买) A、每班配发：颜料6种(四主色：项目LOGO四项主色;配色：黑、白，这里的颜料指围墙专用颜料)刷子4把(规格由大到小各打算一把) B、活动场地：内部围墙，已打好底版，场地提前做好平安检查工作。 备注：底版由专业涂鸦人完成，四周适当加大边框间距。 (2)活动流程： A、依据第一阶段评比结果，选出本班优秀作品入围，班级组织创作团队。 B、每班在打好的底版上事先统筹好几个区域，让每个创作人员在指定区域上做构图。 C、竞赛时间：竞赛时间为一周，参赛班级可利用课余及双休日时间分段完成。 (三)奖项设置 1、奖品的主要类别：学习用品、奖状 2、奖项设置：(分创意奖和艺术奖)一等奖4名、二等奖4名、三等奖10名 涂鸦活动主题方案