青少年文明礼仪的校园基本礼仪优质.docx

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1、青少年文明礼仪的校园基本礼仪青少年文明礼仪的校内基本礼仪 1.参与升国旗仪式有哪些礼仪? 国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教化的一种方式。升旗时，全体学生应整齐排列，面对国旗，肃立致敬。要衣着整齐，系好衣扣、裤扣，脱帽，少先队员应戴好红领巾，面对旗杆方向立正站好。当奏国歌、五星红旗冉冉升起时，面对国旗行队礼或注目礼，直到国旗升至杆顶。 2.学生在校内公共场所要留意哪些礼仪? (1)应当自觉保持校内整齐，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾。 (2)不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，放学时清理自己座位的垃圾;爱惜学校公共财物、花草树木，节约用水

2、用电。 (3)自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放。 (4)在图书馆和阅览室须保持宁静和卫生，不要高谈阔论或来回走动。爱惜书刊，不得偷撕资料，不在所阅读的书刊上做记号或随意涂画，阅读完报刊应按原序放回。离开时带走垃圾。 3.学生就餐应留意哪些礼仪? (1)进入餐厅要宁静有序，相互礼让，不急跑，不插队，不争抢，不拥挤。 (2)进餐时遵守食堂秩序，保持宁静，疼惜粮食。 (3)进餐后要自己整理自己的残汤余羹、骨头蛋壳等，把餐具轻放到指定地点，摆放整齐，不乱扔餐具与垃圾，保持餐厅卫生。 4.学生参与活动应留意哪些礼仪? (1)课间主动参与有益身心健康的各种体育活动和文娱活动，不大声喧哗,不追

3、逐打闹，不阻碍他人休息，留意礼让。 (2)主动参与班级、学校组织的文艺演出、体育竞赛、科技制作、团队活动、文化节活动以及各种爱好的小组活动。活动中，注意合作，富有团队精神;表现自我才艺时，要虚心礼貌，敬重并观赏他人的特长。 (3)主动参与新课程中的综合实践、社区志愿服务与社会调查等活动。在活动中，遵守交通规则，遵守公共场合秩序，举止大方，落落大方，说话、提问有礼貌，留意语言文明。 (4)出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，按指定线路有序行走，不拥挤，不抢道。 (5)参与竞赛时，要遵守竞赛规则，不弄虚作假，不骗取荣誉。要敬重竞争对手，不有意损害对方，对他人的冒犯或过失要宽宏大量。遇到有

4、争议的问题，要根据程序向有关人员提出，并心平气和地进行沟通。 (6)观看竞赛时，要做文明观众，要给竞赛双方队员加油鼓劲。 (7)在活动中，要爱惜校内花草树木，亲近、爱惜大自然，不乱扔垃圾。 到老师家探望应留意的礼节 1、要有约在先。在飞速发展的今日，时间就是效率。五天工作制，每天有工作安排，人人有工作支配，所以有事须要探望老师应当事先约好，临时探望、不速之客不礼貌。预约时间要尽量精确，并且要照看老师的时间。探望时间不宜太早，白天避开吃饭和休息时间，晚上不要太晚。约时间的同时要说清晰探望事由，让老师事先有打算。 2、守时践约。探望老师要准时，不要提前，更不要迟到。若提前到了可到外面转转，到时再进

5、。因为到居室探望，提前去，别人没打算好，简单引起尴尬。迟到是很不礼貌的事，因不行避开的缘由不能按时到达,应想方法提前通知老师并恳切致歉;通知不了老师，过后肯定要特地致歉，争取谅解。 3.礼貌登门。到了老师家门口要线按门铃或敲门，门即使开着的也要敲门。按门铃或敲门是动作要轻，要有节奏的停顿，细致听是否有回音。不要连绵不断用力敲门。 4.见面礼节。老师开门后要问候老师。若去不相识的老师家探望应先确认老师的身份，然后再问候，作自我介绍，如说“你好，请问这是张老师的家吗?”“张老师在家吗?”“张老师打搅你了我是中文系的学生，叫_”。假如敲错门别忘了致歉。老师请你进门后你在进门。进屋后，屋里若有其他的人

6、应与其他人点头致意。 5.探望中的礼仪。进屋后东西不要乱放，老师请坐后再坐下，并向老师谢座。与老师交谈时留意交谈礼节。 6.探望时间不应太长，一般不超过20分钟为好。到吃饭、休息时间应告辞。有其他客人来访时也应告辞。不要老看表，让人觉得你急于想走，也不要在老师说完一段话或一件事后，马上提出告辞，这样会使老师觉得你不耐烦和不感爱好。告辞时一般遵从“先谢后辞”的原则。如尊敬地对老师说“打搅多时了，我该告辞了，感谢你的帮助指教，再见”。老师相送，应刚好请老师留步。 学校升旗礼仪 1、升旗仪式前快速列队站好，整理好自己的服装，保持宁静。 2、升国旗时要脱帽立正，未入列的同学应原地 站好，面对国旗行注目

7、礼或少先队队礼。 3、唱国歌时要肃穆，声音要嘹亮。 4、仔细听国旗下讲话。 5、仪式结束时，要等领导先退场，再站队有序退出。 中国传统礼仪 概述中国传统礼仪：中国素有“礼仪之邦”之称，“礼”在传统社会无时不在，出行有礼，坐卧有礼，宴饮有礼，婚丧有礼，寿诞有礼，祭祀有礼，征战有礼等等。这里的“礼”包含了传统礼制的精神原则与传统礼仪行为两大部分，礼义是礼制的精神核心，礼仪制度是礼义精神的外在表现，二者关系亲密。 详细礼仪：行走之礼在行走过程中同样留意人际关系的处理，因此有行走的礼节。传统行走礼仪中，还有“行不中道，立不中门”的原则，即走路不行走在路中间，应当靠边行走；站立不行站在门中间。这样既表示

8、对尊者的'礼敬，又可避让行人。 见面之礼人们日常见面既要看法热忱，也要落落大方。如何与不同身份的人相见，都有肯定的规则。比如一般性的打招呼，在传统上行拱手礼。拱手礼是最一般的见面礼仪，方式是双手合抱（一般是右手握拳在内，左手加于右手之上）举至胸前，立而不俯，表示一般性的客套。 入坐之礼传统社会礼仪秩序井然，坐席亦有主次尊卑之分，尊者上坐，卑者末坐。何种身份坐何位置都有肯定之规，假如盲目坐错席位，不仅主子不爽，自己事后也会为失礼之事追悔莫及。假如自己不能把握坐何种席次，最好的方法是听从主子支配。 饮食之礼饮食礼仪在中国文化中占有极重要的位置，在先秦人们以“以飨燕之礼亲四方来宾”，后代聚餐会饮也经常是一幕幕礼仪活剧。 拜贺庆吊之礼中国自古是一个人情社会，人们相互关怀、相互体恤，在拜贺庆吊中有很多仪礼俗规。拜贺礼一般行于节庆期间，是晚辈或低级地位的人向尊长的礼敬，同辈之间也有相互的拜贺。如古代元旦官员朝贺，民间新年拜年之礼。行拜贺礼时，不仅看法尊敬，口诵贺词，俯首叩拜，同时也得有贺礼奉上。庆吊之礼，主要行于人生大事中。人的一生要经验诞生、成年、婚嫁、寿庆、死亡等若干阶段，围围着这些人生节点，形成了一系列人生礼仪。