幼儿园的春游方案精品.docx

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1、幼儿园的春游方案幼儿园的春游方案1 一、活动背景： 在簇新的空气及阳光下，能增加体质，提高孩子对外界的适应实力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子到共同走近春季，去追逐春天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的鸣叫吧!让孩子们在欢乐春游活动中，开阔眼界，增长见识，熬炼意志，培育团队意识、增进同伴与师生间的友情。 二、活动目标: 1.让幼儿走进自然,观赏春天的景色,感受春天的气息。 2.带幼儿到户外找寻春天并感知春天的特征 3.发展幼儿的视察力、想象力及审美实力。 4.提高幼儿的社会实践实力培育幼儿的团队意识. 三、活动时间： 20_年x月26日上午8：30-中午

2、11：00 四、活动人员： 全体幼儿及全体老师、保育员、保健老师、实习老师、见习老师 五、活动内容：大象公园半日游 六、活动过程： 1.8:459：00幼儿在大象公园集合 2.9：0009：45带领幼儿去草坪树林找寻春天，引导幼儿视察春天里动植物的生存状态.找寻春天的特征。(老师也可依据班级幼儿的状况，自主选择嬉戏) 4.09：4510:45共享活动 5.10：4511：00以班为单位，拍照留影。 6.11:00起先等待家长接送孩子。 七、人员支配： 托一班：班级三个老师、董_、三个见习生 托二班：班级三个老师、王_、三个见习生 托三班：班级三个老师、张_、三个见习生 托四班：班级三个老师、赵

3、_、三个见习生 托五班：班级三个老师、周_、三个见习生 小一班：班级三个老师、王_、三个见习生(实习生) 小二班：班级三个老师、吴_、三个见习生(实习生) 小三班：班级三个老师、姚_、三个见习生 小四班：班级三个老师、厉_、三个见习生 中一班：班级三个老师、任x、三个见习生(实习生) 中二班：班级三个老师、董_、三个见习生 大一班：班级三个老师、张x、三个见习生(实习生) 平安组：周师傅、张师傅(负责全校的人员平安及车辆平安) 八、留意事项： 1.请家长按时送幼儿到大象公园。 2.请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小要跟脚，软硬要适中。 3.请家长为幼儿打算一个包，大小适中，要双肩背的，不要有绒

4、毛的那种，质量要好，坚固。包上贴上幼儿的名字，幼儿园名称和班级，还有班主任老师的手机号码。 4.幼儿园会为幼儿打算点心，家长可以为幼儿打算适量零食，特殊留意不要带坚果类食品，有核的食品，类似棒棒糖这样棒状的坚硬食品，还有果冻。 5.请为幼儿打算塑料带二个。一个装垃圾，一个坐下来可用。 6.请为幼儿打算湿巾纸一包，擦手和嘴。干毛巾一块，擦汗。 7.协作老师对幼儿进行平安教化。告知幼儿在路上不能随意走动，更不能奔跑打闹。到了景点要紧跟老师，一旦找不到老师了，要停留在原地，不要到处乱走，更不能跟生疏人离开。 8.幼儿有特别状况请刚好告知班级老师。 9.家长送幼儿来园时让幼儿排空大小便。 10.旅游当

5、天紧急联系人的电话肯定要保持畅通。 11.每班可依据自身状况，请13名家长来做秋游路上的“平安护卫队”，加强平安管理。 九、补充说明： 如遇天气下雨等状况，活动延期。 幼儿园的春游方案2 为了开拓幼儿视野，增长学问，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增加环保意识孩子们感受大自然的美，萌发他们爱四周环境、爱家乡、爱祖国的情感，我园特确定实行一次“亲亲自然欢乐成长”春游活动。 活动时间：20_年4月11日 活动地点：文化广场 活动形式：幼儿园集体活动 活动目标： 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增加孩子们的团队意识。 2、让幼儿感

6、受春天的改变以及春天的美。 3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些平安常识。 活动打算： 1、幼儿身穿全套园服，戴太阳帽，穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。 2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面打算一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。 3、老师统一穿园服，运动鞋、戴太阳帽、相机。活动过程： 8：308：40全园幼儿在各班集中，交代外出活动的一些平安常识及留意事项。 8：408：50全年级排着队按依次向文化广场动身(路途苏园一村往西商业街到达文化广场) 9：40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。9：40-10：00参观文化广场、合影留念。 10：2010：50各班

7、进行嬉戏。 11：20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。 平安保障措施： 1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级平安工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的平安工作，老师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照看好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员和家长委员会成员，保障出游的平安工作。 2、增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力 3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。 5、全体幼儿必需穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。 6、参观。打闹、不能大声暄哗。 7、留意言行文明，

8、爱惜公物，不随地乱扔垃圾。 8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。注明：小班暂定苏园三村处，中大班文化广场(中班在舞池处，大班在喷泉和旗杆处，按班级依次) 幼儿园的春游方案3 设计意图： 大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告辞了冬天的萧瑟和冷清，父母带着宝宝将和老师一起到户外去享受暖和的阳光、沐浴和煦的春风，春游不仅能开阔宝宝们的视野，增长学问，更能增进师生间的情感。和家人间的感情。亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增加环保意识。 一、活动时间：20_年x月19日 二、活动地点：_国际大草坪 三、活动目标： 1、让孩子走进自然，亲近自然，

9、感受春天的美景，激发幼儿酷爱大自然的情感。 2、在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中，获得情感沟通，体验欢乐。 3、我是环保小卫士，教化幼儿爱卫生，不随意乱扔垃圾。 四、活动打算 1、场地布置：以班级为单位幼儿和家长分为几个小组 2、着装打算：穿轻巧鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。 3、食品打算：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危急的小零食不要携带) 4、老师打算垃圾袋、纸巾、照相机等。 五、活动过程 1、主持人致词宣布亲子春游活动起先。 2、找寻，视察春天的景色。到达_国际大草坪后，孩子们先参观草坪四周的环境。 (1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。 (2)视察柳

10、树的颜色，形态，柳树像什么? (3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培育幼儿的视察实力，让孩子们对几种菜花的形态、颜色等进行对比，并感受春天的气息，刚好进行爱惜花草的教化。) 3、家长与幼儿亲子放风筝活动 4、亲子嬉戏活动。 嬉戏名称：击鼓传花 嬉戏玩法：以班级内小组为单位为元圈坐下，有一位家长带领珍宝人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，就由哪位家长和珍宝一起表演节目。 5、共享食物 幼儿与家长共享食物，教化孩子不随意乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的共享，培育他们的合群的实力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。) 6、活动结束，清

11、理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。 六、留意事项 1、请妈妈穿上简单活动的轻巧衣物，不要穿高跟鞋。 2、在嬉戏时请照看好自己的孩子，留意平安，并做到爱惜公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。 3、嬉戏活动时，要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 4、活动结束后请家长将自己所在区域的垃圾清理，爱惜环境。 4、父母在来园、回家途中留意自身以及幼儿的平安。 幼儿园的春游方案4 一、活动目标： 1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增加孩子们的团队意识。 2、让幼儿感受春天的改变以及春天的美。 3、通过活动发挥家委会的组织实力和策划实力，真

12、正发挥家委会的作用，促进家园教化同频共振。 二、活动时间：20_年月日上午9:00 三、活动地点：_公园 四、参与人员：本班幼儿家长(自愿参与) 五、活动打算： 1、将参与幼儿分成五组，家委会成员各带一组，负责不定时清点本组成员，并妥当处理本组成员的一些事宜。 2、早上9：00准时到宇佳广场楼梯下集合。 3、家长自行打算好春游用品，如：相机、太阳帽、纸巾、垃圾袋等，并帮孩子穿上舒适的软底鞋。 4、老师打算队旗一面,小喇叭一个。 六、留意事项： 1、本次活动必需是亲子同行，每位幼儿由一名家长陪伴;爷爷奶奶陪伴的不参与本次活动。 2、幼儿外出的平安由家长负责，活动前和活动中家长要做好孩子的平安防范

13、意识和自我爱护实力的教化和监督，时刻让孩子在自己的视线范围之内活动; 3、活动期间一切行动必需听取家委会和班级老师的统一指挥，参观时要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹; 4、活动中请家长留意自身素养，并随时提示孩子文明礼貌用语、爱惜公物、不随地乱扔垃圾等; 6、此次活动经家委会探讨确定，各项活动支配均为集体形式，请参与活动的家庭严格遵守活动支配。 七、活动过程： 1、集合：让家长带领孩子在8:459:00骏马岭公园楼梯下集合，老师清点人数，宣布春游活动起先并合影留念。 2、“同心协力”爬楼梯。幼儿在家长的陪伴下，同心协力爬楼梯到达顶端平台。 3、家委会组长孟子郡爸爸向幼儿介绍骏马岭

14、公园的落成及规划，让幼儿感受家乡的魅力。 4、“大手牵小手”进军牡丹园，沿途欣赏“骏马岭公园”的树木、花草，感受春天的漂亮景色。到达牡丹园后，家委会成员郭宸旖父亲给幼儿介绍牡丹的品种花色等，然后家长陪伴幼儿自由参观牡丹，引导幼儿细致视察，并请幼儿用好听的句子来表达。(自由留影，教化幼儿爱惜花草树木，不随意采摘花朵) 5、点心时间：幼儿补充体力，要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。 6、嬉戏活动：亲子嬉戏：“袋鼠抱”。玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。嬉戏起先，第一个家

15、长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。 5、集合与解散时间：老师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并留意平安回家。 幼儿园的春游方案5 一、活动目标： 大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。我们小班的孩子将和老师一起到户外去享受暖和的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅开阔了孩子们的视野，也增长了孩子的见识，更增进了师幼间的情感。传统文化和大自然的熏陶，启迪孩子用一颗真挚的童心，去探究美妙的世界。 二、活动方案： 1、时间：初定4月1日(周二) 2、活动地点支配：幼儿园旁边的田野 3、春游活动跟班老师支配：两位老师一起参与

16、活动，班主任负责带队组织活动。(组织幼儿嬉戏、幼儿平安、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。副班主任负责帮助(幼儿平安、队伍的排列、视察体弱幼儿)。 三、活动安排： (一)平安教化： 1、排队行走平安：一切行好听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 2、游玩平安： (1)不钻草丛、树丛，不做危急嬉戏; (2)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要老师陪伴而行。 (二)文明教化： 1、在途中要留意文明，不乱穿庄稼。 2、在游玩过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3、在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗; 4、在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、平安。 (三)互助教化：幼儿间要团结互助，主动帮助有困难的伙伴。 (四)活动流程： 1、8：30集中清点人数。 2、到地点，班主任再一次清点人数。 3、欣赏风景放飞风筝组织嬉戏合影留念集中清点人数返回 4、回到教室探讨沟通，班主任总结活动。