幼儿环保课活动方案精编.docx
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1、幼儿环保课活动方案幼儿环保课活动方案1 活动目标: 1、知道6月5日是世界环境日,关注自己生活的环境,增加环保意识。 2、在老师的指导下,英勇的展示并讲解自己制作的宣扬卡,体验相互沟通的乐趣。 活动打算:有关环境方面的视频及图片,卡片,彩笔等。 活动过程: 1、播放环境爱护的儿歌。 2、导入:6月5日世界环境日的来历。 (1)老师:我们生活的环境怎么样呢?可以从空气、水、树木等方面引导幼儿回答。 (2)提问:小挚友们知道6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参与的联合国人类环境会议,会上提出了只有一个地球的口号,
2、探讨了爱护全世界环境的行动安排,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为世界环境日。世界环境日主要是让全世界人民都来留意爱护我们人类必需生存的环境。 3、观看视频,老师提问,幼儿探讨。 (1)老师:在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?幼儿探讨。可建议幼儿为环境爱护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。 (2)老师出示环境爱护宣扬图片并讲解内容。 (3)老师:看到有哪些破坏环境的行为呢?幼儿探讨。 (4)有的人不知道这个节日,怎么爱护环境?激励引导幼儿想出不同的方法,引发动手制作宣扬卡的欲望。 4、制作宣扬卡。引导幼儿写上要说的话,画出被污染或自己心中漂亮的环
3、境,把6月5日世界环境日写上。 5、幼儿制作宣扬卡,老师个别指导。 6、请幼儿展示宣扬卡并讲解,老师在一旁帮助幼儿。 7、儿歌结束。 活动延长: 1、请幼儿回家后告知父母和四周的人6月5日是世界环境日,并且从小事做起,爱护环境。 2、在教室的活动墙上,每个孩子名字后面写上或画上他们所做的爱护环境的事情,适当时机进行激励,激励幼儿争当环保小卫兵。 幼儿环保课活动方案2 一、教学目标: 1、引导幼儿理解“垃圾对话”的内容,丰富词汇:“发霉”、“变形”、“你推我挤”、“吵吵闹闹”。知道日常生活的垃圾增多会给人类带来危害。 2、激励幼儿对垃圾进行分类并对变废为宝进行大胆想象,参加创建性的表演。 3、发
4、展幼儿的记忆力和表现力。 二、教学打算: 1、老师带幼儿视察四周的环境,体验环境污染状况。 2、创设环境:垃圾角3、录像带一盒(大班幼儿对应的配戴各种垃圾进行表演)4、旧报纸、酸奶杯、胶袋、纸盒、布碎等。 三、教学过程: 1、老师做扫垃圾的动作,出示充溢垃圾的垃圾筒,引出课题。 老师引导:“小挚友看到我现在干什么呢?(扫垃圾)老师看到地面有这么多垃圾觉得很不干净,很不舒适,我要把地面清洁干净,把垃圾扫进垃圾筒里,你们看垃圾筒里面有这么多的杂物废品。嘘,请小挚友们仔细地听一听,他们说了些什么呢?” 2、老师完整讲解并描述故事“垃圾的静静话”,丰富词汇。 提问: (1)刚才有什么垃圾在说话? (2
5、)旧报纸为什么会说自己还很有用呢? (3)废旧物品还能有用吗?有些什么用呢? 3、观看大班幼儿的情境表演,再听其次遍故事。 提问: (1)你们看到公路上的垃圾从哪里来的? (2)为什么会有这么多垃圾? (3)垃圾对人们有什么害处呢? (4)我们要怎样削减垃圾,爱护环境? 4、幼儿学习表演“垃圾的静静话”的故事情境。 先请一组幼儿出来表演给大家看,要求大胆地说出垃圾,说出的垃圾的话,并启发幼儿想像各种垃圾的动作,然后再请全体幼儿一起表演,分别配戴各种垃圾。最终请表演得的一组幼儿出来表演给大家观赏,老师作最终小结。 5、活动结束: 老师引导:“小挚友,我们的活动室也有垃圾,这样的环境干净吗?现在请
6、你们来当环保小卫士,把活动室的环境清洁干净。但是不要把可以循环再用的旧物丢到垃圾筒里,要把它收起来,下次老师要教你们废物变宝的一种新本事。 附故事: 垃圾的对话人们把不用的、不想留下来的东西扔到垃圾桶里,桶里的垃圾越来越多,挤得喘不过气,垃圾你推我挤,吵吵闹闹。 旧报纸说:“我的身体被菜汁弄湿了,发霉了,还有一股难闻的气味呢,难过极了。其实,我还很有用的。” 酸奶杯说:“实在太挤了,我的身体变形了。” 胶袋、纸盒、布碎也在轻轻地叹气:“哎,人们扔的垃圾越来越多,再这样下去地球不知道变什么样了,真担忧!” 幼儿环保课活动方案3 一、活动目的: 为结合主题活动“绿色的春天植树节”活动,帮助幼儿走进
7、大自然,身临其境感受春天的漂亮,体验春日阳光下活动的欢乐,增加亲子感情,我组定于下周五到郊外实行“欢乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊共享等活动,知道树木与人类生存的关系,从小学会爱惜植物,有酷爱大自然的情感,增加幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的实力,提高生活技能、增进亲子感情、增加家长与家长之间的沟通与沟通,培育孩子、家长乐于为他人服务的意识。 二、活动时间: 20_.3.22日上午8:30下午2:00 三、活动地点: 吴家燕儿河水库 四、参与人员: 全体大班组幼儿、家长、老师。 五、活动组织: 大大班组家委会 六、活动打算: 1、家长动员会 2、幼儿事先了
8、解植树节的相关常识。 3、植树节倡议书。 4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品,老师打算标记牌。 5、家长志愿者7个(全班分成7个组红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组,每组6人,志愿者为组长),以小组为单位,打算野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。 6、小挚友穿适合户外活动的衣裤,便于步行的鞋子。 7、各组打算好相机(摄像机),帮助班级收集影像资料。 8、媒体报道联系。 七、活动程序: 1、早上8:30全体成员在绵吴路口集合,统一动身,观赏沿途春景。 2、到达目的地集中。(9:00) 3、植树仪式:宣读“倡议书”。 4、植树,悬挂标记牌,倡议书签名,留影。 5、
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