2021年国庆节专题活动总结五篇优质.docx

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1、2021年国庆节专题活动总结五篇国庆节总结，诚心希望能为您供应帮助！2021年国庆节专题活动总结1为迎接新中国成立_周年，依据_教科局关于实行主题教化“我的祖国”读书征文活动的通知精力，_高校研讨决议，在我校学生中开展“我的祖国”读书征文活动，本次活动取得了预期的效果。剖析和总结这届读书活动我们认为重要做好以下几项工作：一、成立活动组织机构，本次活动学校引导高度器重，也得到了全体老师及学生家长的支持。接到通知后，我们灵敏成立活动组织机构。由周校长担当活动小组的组长，杨副校长担当副组长，训诲主任及各班主任担当组员。组织机构的成立确保了活动的顺当进行.二、制定活动实行安排成立活动组织机构后，接着就

2、制定可行的活动实行安排。周校长依据我校实际从时间、地点、活动情势、活动内容及参与人员等方面做了细心支配，充分调动了广阔师生参加读书活动的主动性和独创性，使各项活动有条不紊、绘声绘色地开展，使全部读书活动做到了有始有终，圆圆满满。三、宣扬到位，思想统一本次活动的目的特别明确，就是盼望通过实行本次活动对青少年进行爱国、爱党、爱社会主义的教化，引导青少年学生成长为中国特色社会主义和中华民族巨大复兴事业的建设者和接班人。为了使读书活动深化人心，学校多次召开会议，非常器重宣扬发动工作。正是我们全体师生，以及广阔家长对读书活动一样的相识和统一的思想，为开展好读书活动打下了坚实的基础，营造了良好的读书气氛。

3、1、围绕新中国成立_周年，我们学校分期出版了宣扬板报共三期。2、通过各种媒体宣扬，比如各班学习园地出版宣扬板报、学校挂横额等。3、宣扬发动青少年学生，主动踊跃地参与此项活动。踊跃订购“我的祖国”学问读本，班主任及科任老师仔细领导学生阅读，使学生深化相识到祖国的光辉造诣。2021年国庆节专题活动总结2我校根据上级部署，为加强未成年人思想道德建设，增加爱国意识，激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼，我的中国梦”网上签名寄语活动。学校领导非常重视这个活动，主动部署我校大队部广泛发动各个中队，踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间，组织同学们主动开展主题为“向国旗敬礼，我的中国梦”的中队活动。同

4、学们以极大的热忱投身其中，面对鲜红的国旗，每个人都肃然起敬，纷纷踊跃发言，抒发自己对祖国的酷爱情怀。“我酷爱我的祖国，我祝愿我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国旺盛昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人，心中有爱，就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人，就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立_周年的美妙祝愿，热忱抒发了对宏大祖国旺盛昌盛、和谐富强的诚心祝福。活动中，同学们通过网络了解国旗旗徽的由来，抗日斗争的英雄事迹，以及作为新世纪主子公的优良品质。整个活动始终贯穿着爱国意识和情感，使同学们主动参与爱国

5、主义教化活动的激情又进一步得到升华。这项专题活动，是我校对同学们进行爱国主义和志向信念教化的重要举措，是推动社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是提高广阔中小学生思想道德素养的有效途径，是深化“向国旗敬礼，我的中国梦”主题实践活动的重要载体。通过这次活动体会最深的是，同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声，道德情感得以升华、志向品行得以强化，在潜移默化中受到教化、得到提高。不言而喻，这次活动，对孩子们的健康成长、全面发展、深化“向国旗敬礼，我的中国梦”具有重大而深远的意义。2021年国庆节专题活动总结3感受文字之美，尽享读书之乐，此次庆国庆征文活动，不仅是对学生读写水平的一次检验，也是

6、对老师平常是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读主动性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下：一、提前通知、支配到位在国庆节的前三周，团委就制定了以酷爱祖国，实现中国梦为主题的活动方案，并刚好下发到各年级组、班主任、语文任课老师处刚好幷按要求组织学生进行了参加。二、凸显主题、文字美丽参赛学生的征文，都能紧扣题意进行写作，学生基本做到了文从句顺，语言美丽，有的还运用了一些恰当的表达方法，主题显明，有较深的读书体验和感悟。三、注意指导、加强阅读本次征文活动，虽取得了肯定成果，但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议：1、要扎实上好作文指导

7、课，使学生端正写作看法，激发写作欲 望。老师可结合讲读课进行指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进行写作。也可供应作文材料进行指导，开阔学生的思路。一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进行指导，另一方面又有学生供应了写作的范文。2、要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长学问。这次征文活动中有好多的同学就写到了平常看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。3、要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章，必需进行细致、仔细的修改。好文章是改出来的，是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修

8、改，并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面对全体同学读自己的作文，让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的爱好以及参加度也会明显增加。总之，引导学生写好作文，应当遵循积累构思写作修改的过程，在教学中细心支配、奇妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。这次征文活动，学生参加的主动性高，共收到来搞185篇，评出一等奖7名，二等奖14名，三等奖21名。2021年国庆节专题活动总结4为了充分展示学生的才华，增加集体的凝合力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的生日的时候，开展了

9、丰富多彩的“迎国庆”系列活动。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得绘声绘色。现总结如下：一、学校重视，同事合作，充分打算1、在活动起先前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案：国旗下讲话、黑板报竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展示方案。2、学校领导的重视，老师的协作，使得活动得以顺当地完满结束。在手抄报和画画竞赛，班主任大力激励学生参与竞赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。二、报名踊跃，参加主动自活动宣布起先，班主任就主动激励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与

10、竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。三、活动的精彩，令人回味1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾。2、“爱国故事演讲竞赛”则掀起了国庆系列活动的高 潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本

11、班的风采。3、黑板报竞赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义，同时也借国庆之际，向宏大祖国献礼，表达了对祖国赤诚地爱，进一步增加了大家的民族自尊心和骄傲感，也丰富了大家的课余文化生活。4、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创建力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人惊羡：学生的想象创建实力实在令人钦佩。“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。2021年国庆节专题活动总结5为庆祝中华人民共和国成立_周年，加强对学生的爱国主义教化、增加学生的民族意识，在校

12、内内营造热情的节日气氛。“国庆节”期间，我校主动开展了系列爱国主义教化活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结，以求改进和指正：1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国_周年的到来。2、要求各班开一次以“酷爱祖国，放飞志向”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大改变及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教化。3、“国庆节”期间各班主动利用板报开展宣扬。学生通过查找资料，打算活动，更了解国庆节，相识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通

13、过墙报宣扬的方式为祖国庆祝生日，培育学生对祖国的酷爱。4、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培育学生健康、主动、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素养，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化旺盛等文字、图片、实物资料等，制作精致的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合学问，培育学生生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。通过系列爱国主义教化活动的开展，学生素养较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教化，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教化效果。2021年国庆节专题活动总结五篇