高中学生评优自荐信汇总.docx

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1、高中学生评优自荐信中学生评优自荐信1 敬重的院领导： 您们好!我是工学院机械系材料成型及限制工程1002班的学生_，现在班级担当自律委员一职。在担当这职务期间，我收获颇多，深深体会到了作为一名班级干部的责任，也增加了自己的实践实力。作为自律委员，我恪尽职守，努力管好班级纪律，主动协作班长开展系里班级活动。因此，我向上级领导申请“先进个人”荣誉称号。以下是我个人工作状况的材料，让院领导考察。 在军训期间，我主动协作班助管理班级，并和几位同学一起负责班级饮水问题。尽管累，但我还是很乐意，因为我觉得为班级服务是我的荣幸。在组织中秋晚会时，我也主动参加，和几个同学负责买东西、布置场地。后来在班干竞选中

2、荣幸担当自律委员一职，从今我就在班级管理纪律工作。 在随后的高校生活中，我负责的第一个工作就是制定班规，首先我整理出班规资料，再和班委一起探讨，最终确定班规，得到了班主任的确定。在制定班规的时候，针对班级开展的早晚自习，从实际动身制定，因此我班自习纪律始终管理得很好。在后来的班级开展的平安教化班会上，我也整理了一些资料。我班在10月组织了一次秋游，我负责分好组、清查人数，并和几个同学负责买东西。在后来的工作中，最重要的一个就是学校开展的学风建设活动，为了支持这次活动，我每天早晚自习都点名清查人数，并和班长一起负责请假状况，还针对我班的存在的一些问题制定了一些改正措施。由于这些工作做到位，我班到

3、现在的积分还是100分。我还帮助自律部工作，和他们一起查人。我还参与了学校的运动会，努力训练，并为系里赢得名次。 针对个人工作的基本状况，我向院里申请“优秀个人”，所以我写下这份申请书，希望能获得院里的认可和批准。同时我将接着努力，争取做的更好! 此致 敬礼! 中学生评优自荐信2 首先，感谢领导给我这次评比优秀员工的机会，也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来，在这个平凡的工作岗位上，我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作，以严谨的工作看法来对待每一件事。 单位对于我这名员工来说，不仅仅是一个工作企业，更是一所社会高校，跨入它的职场平台，便起先新学习生涯，在这里我学到的不仅仅是专业上的

4、技能，更多的是我学到了许多为人处世的道理，与员工、领导的沟通与协作当中，深感自已日益成熟与进步。 自_年进公司至今，我并没有为公司做出了不得的贡献，也没有取得特殊值得炫耀可喜的业绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己的努力尽力尽快地完成每一次任务，总结自己的阅历，从阅历中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和谐。 在工作中我认为让我学会最重要的一点就是，让我知道如何支配时间及沟通的实力。沟通创建价值，所以沟通也是很重要的，少点摩擦，多点宽容，这样同事、部门之间的工作才能协调协作的更好。在工作当中我们肯定要要全心投入工作中去，以健康欢

5、乐的心态来办公，有效率的办公，当然办公的同时更多的是要有耐性、细心、信念、恒心、责任心，为员工自己所做的每一件事负责。 同样，公司给我们每一员工呈现自我的平台，每一个人都有自己的价值观，我能干什么，我会干什么，我干的怎么样，今日我给公司带来的是什么，我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。必需拥有勇于挑战自我，创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我们要与团队共成长，胜利20%是靠自己，80%是靠别人。 没有完备的个人，只有完备的团队，团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的胜利离不开团队的力气。无论是之前还是以后将来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标

6、、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维全力以赴为我们公司明天的雄伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家同心协力去完成，为公司的全面发展和攀升目标奋斗。 最终，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事领导的支持各确定。 我深信，一份耕耘，一份收获，从点点滴滴的工作中，我细心积累阅历，使工作技能不断提高，为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感谢我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮助,还有我的员工同事们，感谢他们在工作中给我的激励和协作，假如没有你们就没有我今日的成长。 最终再次感谢领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。您们辛苦了。 中学生评优自荐信3 敬重的公司领导： 您好! 首先感

7、谢您抽出时间阅读我的自荐书! 我诞生并成长于广西南宁市，在_年如愿北京高校国际关系学院，目前就读大四，在接受着国际关系方面系统教化和计算机、英语口语语音等方面培训的同时，有大三修经济双学位的剧烈意愿，并于_年获光华鼎立奖学金。 在努力利用好在学校的时间的同时，也充分找寻着接触社会、增加社会阅历的机会：大一时先后做过两份家教;大二上学期参与tcl青苹果安排做过阶段性校内销售;从以前只是信息的被动接受者到信息的发掘、传递者的身份的转变大大开阔了我的眼界、变更了我的思维方式，也加深对我的家乡社会的真正了解。 在必备技能方面，娴熟运用excel、powerpoint等软件;英语达到国家六级水平，并仍在

8、学习tofel、ielts 等课程。爱好排球、旅游、画漫画均有多年基础，还时常演奏些口琴、竖笛等小乐器。 特性上，属于勤于学习、希望不断得到成长的类型，喜爱参加，喜爱协作;天秤座的我擅长与人沟通沟通，渴望胜利而又虚心从失败中吸取教训;既崇尚团队精神又在某些时候须要得到熬炼成为团队领导者角色的机会;做任何事都会全力以赴，期盼拥有可以表现和磨砺自己的舞台。 只有20岁的我或许太过于年轻，但却有着不输于任何人的才智。期望领导您在细致地评判、全面地考虑后给我这个机会，我会用我投入的演出来证明你们的选择没有错。感谢! 祝您身体健康、工作顺当!祝贵公司兴盛发达! 此致 敬礼! 中学生评优自荐信4 敬重的领

9、导：你们好! 我叫_，是机电工程系的一名学生，在过去的一年里我担当我班的纪检委员，在这一学期学习工作中，我学习刻苦，主动进取，仔细工作，乐于奉献，在学习、工作、生活等各个方面取得了进步，得到了老师和同学们的确定。在此，我要感谢我班同学为供应了一个评先评优的机会，因此，我特向学院申请这一个光荣的称号。 “纪检委员是我精神文明的家园，以发扬高校生的自律精神为龙头，不断提高高校生的自身素养。自从我任纪检委员以来，严格遵守高校生纪检委员的基本原则：以身作则、严以律己、作风正派、公正无私、模范执行党的路途方针政策及学院的各项规章制度，来约束自己。在这里严格的组织纪律 昂扬的工作热忱 仔细的工作看法 饱满

10、的精神风貌 坚决的听从思想 坚决的服务意识，深深的感染了我，使我也融入这种优秀品质当中。 在思想上，主动进取，日益进步。加强了我的：爱心，责任心和使命感。对祖国，对学校，对他人的一片爱心;对社会，对工作的一刻责任心;不断创新与发展的使命感。 在工作中，仔细严谨，严格要求自己。我要求自己做到一丝不苟，脚踏实地。做好辅导员交给的工作任务，在接到任务后，我会主动主动的做好，决不拖拉，我始终都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。在班里每一次开班会或团日活动时，都会准时到达，主动协作班长和团支书的工作。能为别人服务我感到很欢乐，在帮助别人的同时也收获了很多学问，更重要的是心灵的升华。我主动的参与学

11、院和系的各项活动，在机电工程系“防火防灾文艺汇演”中我获得了优异的成果，其中“防火防灾”专业学问深深的印在了我的心里，防患于未然，一但大火燃起人力将很难限制，将会给人们带来巨大的苦痛和损失。所以我们肯定要在日常中留意一切可能引起火灾的事物，让我们知道防火是最重要的。我深知自己的实力有限，以后的路还很远，要学习的学问还许多许多，事在人为，信任在以后的工作学习中我会更加努力，希望可以有更好的表现，奉献自己的微薄之力。 高校是学问的殿堂，在过去的一年里，我勤奋学习，主动向上。进入高校以来，我要求自己要看法端正、勤奋刻苦，具有严谨的治学看法和勇于攀登科学高峰的精神。在这种想法的支持下，我勤学苦练，刻苦

12、钻研。我知道：只有努力学习各方面学问，才能取得更好的成果，顺当的飞向发展的时代潮流。同时我也深刻的意识到“大家好才能真好”，所以我在努力学习的过程中，主动和老师与同学们的沟通，相互促进相互提高，为了提高自身的素养，我利用业余时间，不断充溢自己，提高自己，同时活的了相关的证书，如计算机二 级证，一般户二级乙等，英语三级证书，同时还报了英语四级的考试。每天利用课余时间去预习、巩固我们将要学的和已经学的学问外还常常到图书馆看书，从书本中获得科学和人文学问;广交良友，在沟通中，擅长发觉和抓住一些为自己所不了解的相关学问和簇新观点，从他人的为人处事中，学会如何做人，如何做事。我努力探求学习的方法，不断的

13、加强专业学问的学习，提高自己的法律修养。通过阅读大量的书籍和与同学的沟通、探讨来开阔视野，增加学问面。学习无止尽。 “捧着一颗心来，不带半根草去!”将我的学问用于服务人民，将我的青春致力于汽车这一行业当中，更多的实现自身的社会价值。总之，我在前一段时间取得了肯定的成果，但也有不足之处，请领导 审查批准我的申请!假如我的申请被批准，我将接着发扬优点，弥补不足，争取更大的进步，决不辜负领导对我的厚爱和期望! 致辞 敬礼 ! 申请人：_ 中学生评优自荐信5 她有一股执着向上的追求。做个好孩子，做个好学生。 她团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师和同学们的好评

14、。进入小学校内不久，通过学习，当她知道少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻都就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上：对待学习，她一丝不苟，并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语学习成果始终名列前茅;她追求全面发展：她爱好广泛，除仔细学习课本学问外，她还特殊喜爱看书、绘画、体育和音乐。 几年来，她多次获得表彰，如：她每学年都被评为学校三好生、优秀班干部等;此外，她还多次在校级的征文、演讲竞赛中获得好成果。在区教化局举办的“加强未成年人思想道德建设主题实践活动“中被评为文明的小公民”。 在成果面前，_X同学从不傲慢，因为她知道：山外有山，

15、楼外有楼，只有不断努力，才能取得更好的成果。 二、老师的助手，同学的榜样。 _X同学无论在家在校，都受到正确思想的教化和熏陶，因此，她像一棵充溢生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下强壮地成长。在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。 她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等状况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她到处以身作则，为同学树立了榜样。 几年来，她上学从不迟到不早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。学校开展“好习惯伴我行”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。 见到有同学违反了学校规定，她勇于

16、上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。 她态度温和，娓娓好听的解说经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 在班级里，_X同学是个优秀的组织者，她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。 班上的黑板报和手抄报，都是她带领同学自行设计、编写的。她还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使所在班的班队活动课充溢了朝气。 在她和全班同学的共同努力下该班多次荣获“先进班集体”的称号。 三、团结互助，奉献真情 乐于助人是_X同学的又一大特点。 平常，若遇同学的学用品

17、缺了，她总是第一个帮助解决;下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上来了8位借读生，因路途较远，每天上下学都要骑一个多小时的车子才能到家。 _X同学了解后，每次值日生工作都主动留下来帮他们做， 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生赐予无微不至的关切和帮助。她发觉班级里的同学有了这样或那样的困难，她都能带头想方设法赐予解决，她真不愧校内“小雷峰”的称号。 班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。她就选择班上学习最差的学生作为帮助对象。 她常说，祖国的将来须要大批的建设者，仅靠个别人的本事是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她常常与其他班干部一起主动关切班上学习较差的同学。 为了帮助后进生解答疑难，她总是非常耐性地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，变更讲法，直到他们听懂为止。 这些年来，班上的几名后进生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。 冰心奶奶在繁星中写到：“胜利的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。” 是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜蜜的蜜糖，雄鹰只有英勇地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚毅有力。信任_X同学会像雄鹰一样以坚韧的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。