幼儿小班亲子手工活动方案优质.docx

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1、幼儿小班亲子手工活动方案幼儿小班亲子手工活动方案1 活动背景 幼儿对手工活动很感爱好，对粘贴、折纸、撕纸等有了初步的接触。在手工活动中能让幼儿体验操作带来的愉悦。幼儿渴望能与家长们共同进行一些亲子活动，借这次亲子活动设计了这个美术亲子活动，希望通过这次活动不但培育幼儿的审美情趣和动手实力，更拉近幼儿与家长之间的距离，增加亲子之间的合作，同时培育幼儿的环保意识，体验胜利带来的愉悦。 活动目标 1、培育幼儿对美工活动的爱好，体验胜利带来的愉悦。 2、通过让幼儿制作装饰衣服等活动，发展幼儿的手眼协调实力、视察力和动手操作实力。 3、初步培育幼儿的环保意识和合作意识，体验与家长合作的欢乐。 活动打算

2、1、报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。 2、一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。 活动过程一、出示衣服范例，引起幼儿的爱好。 1、师：小挚友看，这是什么?这些衣服美丽吗?哪里美丽? 2、幼儿自由讲解并描述 二、出示图画纸 1、师：那老师这里有一件没有美丽图案的衣服，老师请你们当设计师，把它设计得漂美丽亮的好吗? 2、请幼儿自由讲解并描述自己想怎么装饰衣服。 三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。 1、请家长裁剪，幼儿装饰。 2、激励幼儿大胆制作，留意色调。 3、制作完后，请家长帮助幼儿穿上自制服装进行表演。展示幼儿的作品，给她们以胜利的体验。 详细活动过程 1、感谢!各位家长能来参与这个亲子

3、手工活动，老师今日请到了宝宝的爸爸妈妈来陪你们一起制作，宝宝们兴奋不啊?那我们是不是应当跟爸爸妈妈说声感谢啊? 2、在制作的过程中会用到剪刀、铅笔之类的工具，请各位家长留意宝宝们的平安。 3、现在我们的每个家庭都打算好了吗?我们先拿出打算好的彩纸起先制作吧! 4、我们先卷出小人的身子，身子的粗细按手指的粗细就行，我们现在制作用的都是正方纸，要用胶来固定好(老师讲解制作方法) 5、教学打算加制作过程只需十步就能完成，老师可以先做示范给家长和宝宝们看。 6、我们来看看每个家庭制作的进度，让宝宝说说和爸爸妈妈一起制作开不快乐? 7、现在每个家庭都只做好了，把小人做的都特别可爱，那下面我们就来做个活动

4、吧! 8、请每个家庭用制作好的指偶小人来编故事，每个家庭来轮班演一演。 活动结束 幼儿小班亲子手工活动方案2 一、活动目的： 为了进一步加大爱护地球的力度，我们主动提倡“低碳理念”。激励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创建再利用，制作出各种新奇、美观的作品。发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。 三、活动地点：_幼儿园 四、活动对象：全园孩子和家长 五、活动主题：纸盒变变变，创意无极限 六、活动内容 幼儿园教化指导纲要指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、同等合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并主动支持、帮

5、助家长提高教化孩子的实力。因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手实力、创建力及想象力;并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的特性品质得到良好的发展。幼儿园确定与20_年3月份，全园家长和小挚友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。 七、活动支配和要求： 1、通过发短信、面对面沟通等形式和家长联系，激励家长主动参加活动。 2、制作的纸盒作品，有创新，有特性。 3、老师和家长多沟通，给家长出谋划策。 4、开展沟通评比活动，评比出创意奖、制作奖、欣赏奖、人气奖、意趣奖。 5、小班组制作：交通工具(汽车) 中班组制作：动物(羊) 大班组

6、制作：机器人 欣赏奖：在制作方面有独到之处，组合精致，具有艺术性。 制作奖：外观美观、做工精致。 意趣奖：设计生动好玩，富有童趣。 创意奖：参赛作品具有天马行空的想象力，有肯定的时尚感、创新性。 人气奖：欢迎，最有人气的作品。 幼儿小班亲子手工活动方案3 活动一:一串红 1.出示两盆一串红。 师:宝宝们，瞧，这盆花相识吗?它的名字叫什么?一串红开花了，像什么?一串串的红鞭炮，这盆花美丽吗?美丽这个词真好听，还可以怎么说?漂亮、好看，我教你们一个好听的词艳丽! 师:细致看看，一串红的花朵什么样子?一个接着一个，花朵在上面，叶子在下面。 2.出示空白的制作纸，变魔术范画。 师:咦，这是什么?茎、这

7、个呢?叶子?缺了什么?花朵。眼睛闭起来，一起数一二三，变变变!哈哈，花朵和那盆花一样吗?它的花朵是用什么做的呢?(皱纹纸)今日我们就和爸爸妈妈一起也来动手试一试，好吗? 3.讲解制作过程 师:我们选红色皱纹纸来做花朵，取一张红色长条形皱纹纸，小手捏住纸的中间部分。两手向相反的方向拧一下，在拧好的褶皱部分抹上胶水，黏贴在画有花茎的纸上。 再取一张，拧一下，抹胶水，贴到花茎上 活动二:苹果 1.激发爱好 师:宝宝们，现在是什么季节?秋天是个漂亮的季节很多艳丽的花儿开了，秋天还是个丰收的季节，很多的水果成熟了，猜一猜，老师带来了什么水果? 2.出示范画苹果 师:这个苹果宝宝穿的衣服好看吧，是用什么材

8、料做的呢?细致看、仔细听。 3.讲解制作过程 师:我们来给苹果宝宝穿衣服:在画有水果的轮廓线内选择一小块地方涂上胶水，取一张长条彩纸，撕成小片。将撕下的小纸片贴在涂好胶水的地方，用不同的彩纸，重复撕、贴，直到贴满为止。 4.卫生教化 师:在制作的时候，假如手上粘到胶水的话，就马上用小毛巾擦一擦。完成好以后呢，把自己面前的碎纸整理干净，放到小篓子里，做个爱清洁的好孩子。 幼儿小班亲子手工活动方案4 活动目标 1、依据要求进行美工创作; 2、通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行撕、贴活动; 3、通过活动的进行让幼儿体会美术创作的主动心情。 活动打算 1、16开铅画纸(画有苹果)。 2、红色、绿

9、色美工纸若干。 3、固体胶管。 4、桌椅 活动重点：使幼儿驾驭撕纸的技巧及粘贴的方法。 活动过程 一、激发幼儿的新奇心 1、呈现画有大苹果的铅画纸,问小挚友看到了什么小挚友想一想苹果是什么颜色的 2、简述及活动目的,并倾向挚友想一想自己想把苹果贴成什么颜色的.(强调要贴在苹果图形内部) 3、进行示范活动告知幼儿如何用手指撕纸、如何用胶水粘贴 二、操作过程 1、幼儿进行创作活动. 2、老师巡回指导. 三、展示、沟通、共享 1、夸奖孩子们贴的苹果特别的美丽. 2、请情愿介绍自己苹果的小挚友来讲讲. 3、把自己的名字写上 (可以老师代写,也可以激励小挚友自己创作非凡符号表现自己的名字) 四、延长活动

10、 假如时间答应或者孩子们爱好还是很高的话,可以激励孩子们给自己的小苹果画上叶子等其他的添画. 幼儿小班亲子手工活动方案5 活动目标 1.培育幼儿对美工活动的爱好，体验胜利带来的愉悦。 2.通过让幼儿制作装饰衣服等活动，发展幼儿的手眼协调实力、视察力和动手操作实力。 3.初步培育幼儿的环保意识和合作意识，体验与家长合作的欢乐。 活动打算 1.报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。 2.一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。 活动过程 一、出示衣服范例，引起幼儿的爱好。 1.师:小挚友看，这是什么?这些衣服美丽吗?哪里美丽? 2.幼儿自由讲解并描述 二、出示图画纸 1.师:那老师这里有一件没有美丽图案的衣服，老师请你们当设计师，把它设计得漂美丽亮的好吗? 2.请幼儿自由讲解并描述自己想怎么装饰衣服。 三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。 1.请家长裁剪，幼儿装饰。 2.激励幼儿大胆制作，留意色调。 3.制作完后，请家长帮助幼儿穿上自制服装进行表演。展示幼儿的作品，给她们以胜利的体验。 幼儿小班亲子手工活动方案