财务管理工作实训心得最新.docx
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1、财务管理工作实训心得财务管理工作实训心得1 财务管理实训结束了,作为财务管理专业的学生,财务管理课程可以说是重中之重,通过这次实训把我以前留意到的没留意到的学问又重新串联起来温习了一遍。我想这对我以后的找工作面试、考试等都有很大裨益的。这次实训虽然只是在校内自主实习,但是依旧让我学到了很多学问,得到了许多阅历,并在实际操作过程中找到了自身存在的不足,对今后的财务管理学习有了更明确的方向和目标,增进了我们对企业实践运作状况的相识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。 财务管理是一门应用性极强的学科。通过本次校内实训,让我们理论联系实际,不但熟识了财务管理中所涉及的学问和问题,还让我们驾驭了如何
2、运用现代计算机协助工具对遇到的问题进行分析计算,为实际工作打下良好基础。在取得实效的同时,我也在实习过程中发觉了自身的一些不足。总结了以下几点:虽然我们只是参与了短短的实习,但在这实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益匪浅。做财务管理工作,假如仅仅是学书本上的学问是远远不够的,工作的阅历是及其重要的。实际工作过程中的各种问题不是书本就可以解答的,它须要敏捷的应用实力,把所学学问应用到实践当中去。可以说没有实践的学习是特别狭隘的,也是不利于财务管理工作的。其次,作为一名将来人员要有严谨的工作看法。财务管理工作是一门很精准的工作,要求精确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确运用每一个公
3、式。再有,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态,用主动的心态处理日常遇到的难题人际交往方面。 实训是高校生将理论运用到实际的重要经验,通过实训,不仅培育了我的实际动手实力,也增加了我的实际操作阅历,对实际的财务工作也有了新的相识。实训让我学到了许多在平常课堂上学不到的学问, 也让我更加看清自己的不足之处。通过这次财务管理实训,使我增加了我的动手实力,我们对今后的学习、发展方向有了更进一步的相识:学习不仅仅学的是理论学问,更重要的是学习如何将理论学问应用于实践,学习将工作做到尽善尽美。 最终感谢学校给我们这次实习的机会。 #695681财务管理工作实训心得2 每个人都有自己的一套学习方法,能够说各不相
4、同,适用的就是好的,校内里面学的都是理论学问,假如不是想得到多么优秀的成果,死记硬背就足以应付考试,从事财务工作就不是应付期末考试,而是每天考试,有些学问务必了然于心,吐口而出。所以,学习是一个持续性的过程,须要许久累月的坚持。然而学习又是一个技术性的东西,能够有技巧在里面。 财务管理是一门技术性的学科,主要针对的就是企业整个与财务运作和管理的方法,以及财务指标的计算和评价。 在财务管理的整个体系当中,穿插了一个非常重要的理念:那就是资金的时间价值。钱是有价值的,百度百科上对其的定义是:资金时间价值是指资金在生产和流透过程中随着时间推移而产生的增值。它也可被看成是资金的运用成本。资金不会自动随
5、时间改变而增值,只有在投资过程中才会有收益,所以这个时间价值一般用无风险的投资收益率来代替,因为理性个体不会将资金闲置不用。它随时间的改变而改变,是时间的函数,随时间的推移而发生价值的改变,改变的那部分价值就是原有的资金时间价值。只有和劳动结合才有好处,不同于通货膨胀。 在最近的学习中,我感觉到会计的学习,首先要在心中建立一种会计体系的框架,在这个框架的范围内,我们先针对每一个学问点的学习,然后再将各个学问点串联起来,构成整个会计系统的学问。财务管理也是一样,我们首先就要在心中建立起财务管理的理念,有了这样的理念,我们再来学习各个学问点,就简单多了。 筹资管理资金运营投资管理资金安排业绩评 学
6、到之后会发觉,其实,财务管理的这条线,是紧紧结合着会计的整个流程的,也能够说,是围围着会计的核算流程来的。我们就是要围围着这条线,将各种环节绽开学习,重点学习这条线上的五个环节。 自己其实还处于一个比较迷茫的阶段,假如没有很好的数字感觉,我真的感觉永久也达不到财务高手的境界的。感觉这个东西不明白能够不能够培育,但是学习久了,血液里多少也会流淌着数字吧。 用脑学习财务管理专心体会它. #695680财务管理工作实训心得3 学校财务工作,干脆关系到学校的稳定与展,关系到全体教职工工作主动性的发挥。20_年度,学校财务人员团结努力,实行 量入为出、保证重点、兼顾一般的原则,使其工作取得了肯定的成果。
7、现总结如下: 一、加强领导,完善制度,保障财务工作有序运转。学校切实加强对财务工作的领导,成立了财务工作领导小组,由校长任组长,后勤副校长任副组长。财务工作坚持做到 一日一清,一月一结 ,刚好监控资金流淌状况,做到心中有账本,心中有预算。财务工作账实相符,账账相符。学年初,学校即时召开行政会议,专题探讨和探讨学校财务工作。接着坚持实行 一支笔 审批制度,特殊是对货物选购实行严格规范的管理制度,有效地从源头和制度上筑起了一道防止资金不良流淌的堤坝。 二、强化管理,注意挖潜,提高有限资金运用效益。为切实提高有限资金的运用效益,学校从内部做起,注意内部挖潜,降低内耗。学校落实责任,规范管理,对学校办
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