2022小班夏天防溺水安全教案5篇汇编.docx
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1、2022小班夏天防溺水安全教案5篇2预防溺水教案1.提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。2.初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。3.自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯。4.提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。5.自觉遵守溺水平安原则的好习惯。教学重点:学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。教学过程:一、谈话引入小挚友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,
2、他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。二、防溺水教化小挚友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点:(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点(1)教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是幼儿园的小挚友,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期_学校在周末,几
3、名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规则?我们应如何遵守平安规则。(1)议一议:这几个小挚友违反了哪些平安规则?我们应如何遵守平安规则?(2)把小挚友的错误订正过来。(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。(三)、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)老师小结:人的生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。预防溺水教案小班平安防溺水教案设计 防溺水教案设计一 教学目标:1.提高平安意识,学习溺水平安的有
4、关学问,在学习中增加与同学的 合作沟通意识。2.初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。3.自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反 平安原则的行为的辨别实力。教学过程:一、谈话引入小挚友,现在是什么季节对,现在是夏季,天气慢慢变 得很热了,你们热了怎么办可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘 里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗告知你们,今年涪陵有好几个小 孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤 心,他们的爸爸妈妈也很难过。二、防溺水教化小挚友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢 我 认为应做到以下几点:(一
5、)、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点(1)教化幼儿周末、节假 日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴 到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是幼儿园的小挚友,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿 不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成 年人前来相助或拨打“110”。(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期_学校在周末,几名 幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什 么这几个同学违反了哪些平安规则我们应如何遵守平安规则。(1)议一议:这几个小挚友
6、违反了哪些平安规则 我们应如何遵守平安规则 (2)把小挚友的错误订正过来。(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。(三)、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么 (2)老师小结:人的生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望 你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。防溺水教案设计二 活动目标:1、提高平安意识,情愿自觉去学习防溺水平安的有关知增加与同学 的合作沟通意识。2、初步了解防溺水平安的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都 要提高平安意识。3、自己能变更生活中不遵守防溺水平安的不良习惯,提高对生活中 违反
7、平安原则的行为的辨别实力。活动打算:1、视频一个;2、溺水图片若干;3、模拟溺水急救若干;活动过程:一、观看图片 师:小挚友们,你看,图片里的是谁他怎么了 二、新授 1、游泳中要留意的问题:引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。小组探讨:在游泳时要留意哪些问题 老师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、说案例,小孩发生溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子共同分 析发生溺水事故的缘由,老师作总结:溺水缘由主要有以下几种:年龄小、不会游泳;游泳时间过长,疲惫 过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。三、溺水的
8、急救 (1)发觉溺水者如何将其救上岸。老师进行具体讲解:方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救援器材,可以入水干脆救援。(要告知孩子只有大人可以下水 救人) 小孩发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救;孩子根据老师的讲解方法,全班孩子每2人分成一个小组,进行模拟 演示,1人扮演溺水者,1人扮演救援者。每个小组轮番进行,其他同学细心视察, 最终做出总结,指出优点和缺点。(2)如何开展岸上急救 老师具体讲解急救步骤:第一步:当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔打开,清除口腔中的 分泌物及其他异物。其次步:控水。救援者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部
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