不忘初心做一名好老师发言稿范文.docx
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1、不忘初心做一名好老师发言稿不忘初心做一名好老师发言稿1敬重的家长挚友们:下午好!首先,请允许我代表85班的全体老师对你们的到来表示热情的欢迎!今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关切和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的沟通,更清晰的了解初三学生在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点,我希望也坚信,从这个动身点动身,我们的家长会
2、肯定能够达到预期的效果,取得圆满胜利!今日,我想跟各位家长谈一谈以下几个方面的问题:一、在教学上,注意提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,重过程管理,在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。二、期中考试状况期中考试是对本学期前一阶段学习状况的检测,结果我们还是比较满足的,但我们不能傲慢,更不能满意,要在现在的基础争取更大的进步。这次考试,每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成果较开学时都有进步,尤其是汪涛、骆德斌等几位同学进步较大,还有一部分同学进步不明显,少数同学成果有所下降,详细状况请各位家长等会议结束后再作详细了解。同时从这次考试中
3、我们也发觉了一些问题:1.学习方法不科学。2.学习自觉性还存在一些问题。3.部分学生自信念严峻不足,少部分同学盲目自大。4.最突出的问题是偏科严峻,要引起重视,同时希望家长协作教化。三、针对我们班级我主要抓以下几个方面工作:1.严格管理,严抓纪律。一个班级没有严格的管理,就不行能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不行能取得好的成果。为此,我们重点强化了纪律教化,强化时间观念,中午12:4要求每位同学必需到达教室,做作业、看书,同时都有老师上堂辅导,帮助解决疑难问题 ,不懂的地方能刚好向老师询问提高了学习的效率。2.加强思想政治教化,增加学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学
4、们加油充电。多开有远大志向、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了许多道理,目标明确了,信念增加了,学习也变的主动主动了,成果也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。3.既要全面抓,又要重点抓。我们班有65人,一个学生就是65分之一,这是微乎其微的,但对每个家庭来说却是的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关切激励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,班主任、课任老师常常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上常常激励帮助他们,
5、使这些同学在学习上能够明确目标,增加学习动力,这样学习成果才会突飞猛进。对“特有生”我作为班主任,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,找寻他们的闪光点,刚好赐予表扬,使他们能够体验到胜利后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创建良好的学习环境。使他们能够更好的学习。#144014不忘初心做一名好老师发言稿2各位家长,上午好!首先对大家从百忙中抽出时间参与我们的家长会表示热情的欢迎,对大家关切教化,支持学校工作的行动表示诚心的感谢!说实在的,孩子的教化始终都是我们特别关切的问题,把孩子培育成材也是我们家长和学校的共同
6、责任,共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来胜利的喜悦。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关状况向家长们做个汇报:一、汇报班级工作从开学到现在已经有三周的时间了。通过这段时间的视察与了解,我发觉了很多的问题。根据常理,二年级的学生相比一年级来讲,不论是在学习上还是生活上都应当是比较好管理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了,最终可以松口气了,再也不用每天催着他们学习了。说实话我也是这样想的,都上了一年了,孩子应当什么都知道的,我再也不会像一年级那么累了。可是,结果是,我错了,我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们终归还是个孩子。爱玩是他们的天性,两个月的暑
7、假让我们的孩子玩疯了,我们上学期辛辛苦苦培育起来的学习习惯全部被他们抛之脑后,家庭作业,课堂纪律,全部忘光了。再加上孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟识,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习状况也都比较熟识,已经没有了一年级学生初来时的簇新感,有的孩子就会产生厌倦。由于以上缘由,开学的前一周我们没有讲新课,始终在进行入学教化,希望他们能尽快地适应学校生活。到今日为止大部分同学都已适应了学校生活,可是仍有个别同学仍停留在暑假里,无法适应学校生活。于是就出现了上课不用心听课、做小动作,不主动思索,不完成作业。莲山 课 件 学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。万事开头难,假如我们对孩子的
8、这些不良习惯不赐予关注,后果可想而知。孩子的不良学习习惯详细表现如下:1、课堂表现课堂教学很重要。只有课堂上留意力集中,仔细听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。许多在家不能独立完成作业的学生最主要的缘由就是上课无法做到仔细听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。实行各种方式来提高孩子的留意力。可是,仍有个别学生无法集中留意力听讲。大家都看到黑板上我写的名字了吧。这些都是上课无法做到仔细听讲的学生。我当时说的是谁达到三次须要家长陪伴上课,帮助他改正坏习惯。已经有两位家长来过了。一位效果很好,如阴文慧,现在课堂纪律好多了。一位照旧上课我行我素。如刘奇。可能这个方法不是很好,我也在思索有没有更好的方法,
9、假如大家更好的方法我们可以再探讨。总之目的只有一个让孩子们能够仔细听课。目前上课用心听讲,课堂纪律比较好的同学有:牛邵勋、魏文豪、鲍孝敬等同学。还有一些上课总是游离在课堂之外,经常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“静静话”,根本不听老师的讲课,也不主动思索问题。惰性很强的同学。如董俊柯、牛启森等。2、作业方面开学以来,我班家庭作业的完成状况相当地不志向。总有一部分同学总是不能完成书面作业,不是少写就是写错。这样的状况时有发生。作业完成不志向的同学有:牛园、范智翔、牛启森、侯雨函、牛潇静、刘奇、张瑶等。而且这次不能完成作业的同学里面什么程度的学生都有,有些是以前始终表现很可以的同学如:张瑶
10、、侯雨函。这两周我始终在实行措施来帮助他们改掉作业不能完成的坏习惯,有些比以前好多了,有些还是我行我素。我希望各位家长不要停留在问的阶段,而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了,有肯定的学习自理实力,不须要你全程陪护了,但孩子爱玩的天性告知我们,他们的学习仍离不开家长最终的检查把关。特殊是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还须要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。从学习第一篇课文起到现在几乎每天都有背诵任务,各位家长问心自问,你的孩子回到家后背课文了吗?估计背的不多吧,每天早上我提问背诵状况全班只有三四个同学会背。你
11、说让我怎么办?我总不能把孩子全部带回我家去背吧。我们的孩子真的到了不管不行的时候了。所以你简洁地问一句:作业写好啦吗?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子不知道什么作业,让我怎么说呢,孩子都上二年级了,人家都能记住作业,他却记不住,你说怪谁呢?不能因为孩子记不住作业就不写吧,这不是个理由。他记不住想方设法让他记住,没有别的方法。总之,无论如何都应让他按时完成家庭作业。因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业赐予足够的重视,特殊是老师布置的软性的作业,熟读课文,背课文,背古诗,听写生字等等肯定要孩子按时完成。所以,我恳请各位家长,肯定不要让你的孩子因为看法的不端正而带来将来的缺憾,端正他们的学习
12、看法,就从仔细完成每一天的家庭作业起先吧!三、说一说语文以后的学习内容与方向二年级的语文教学主要是生字和课文。生字的教学除了写还要多认、然后就是背课文。希望家长挚友一起帮他们完成。为了让孩子们更好地完成家庭作业,我把每天布置的作业告知大家,让大家心中有数,以便有针对性地进行辅导。其实有心的家长都知道,我们现在的作业大部分都是以前的老一套。每学一篇课文,回到家里,家庭作业本上写两课的生字,填这一课的练习册和随堂讲解,另外就是背课文。每天都是如此,有些同学说作业多,多吗?确定会多点,我们一年级就是这样过的,二年级确定有区分,孩子大了我们要渐渐培育孩子的自学实力,所以又多了一个预习作业。请问各位家长
13、您的孩子预习了吗?这些作业基本上是固定的,很好驾驭。双休日的作业不是太固定,我每次都会抄在黑板上让他们写下来。另外以后可能还会让孩子写日记,抄词语。总之,二年级的作业比一年级的作业多这是确定的。你的孩子既然上了二年级,你就应当有这些心理打算。我不想每次都是因为家庭作业的事情和孩子们生气。假如你的孩子无法适应二年级的学习生活,总是不能按时完成作业,我建议你让孩子留级。四、对家长的几点希望每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,干脆影响孩子能否健康成长。我也有孩子,我特别理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许
14、多工作要做,的确特别辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能遗忘对孩子的教化和辅导啊。付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地快乐、是多么满意啊。当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他学问与方法,教给他做人的道理。但终归班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。所以工作中不行能四平八稳。单靠老师的力气是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当主动的协作起来,做好以下工作,做到家校合一:一、是培育孩子良好的日常行为习惯俗话说:“习惯成自然”,每个人的胜利与失败无不渗透着习惯
15、的影子!良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!所以少年儿童的教化实质上是良好行为习惯的养成教化!我们不能只关注孩子的学习,更重要的是要重视孩子思想品德的教化和行为习惯的养成教化。培育孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是很重要的一个教化阶段。家里家长要培育孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培育劳动习惯,消退孩子的依靠性。结合学校教化内容让孩子在家也接受到相同的教化,比如:按时上学、遵守纪律、与同学和谐相处、乐于助人、文明有礼、诚恳守信、仔细学习、上课用心、独立思索、按时完成作业、孝敬父母敬重长辈,节约用水、用电,顺手关水关灯,疼惜学
16、习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等,只有家校教化能同步、能默契,孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括仔细、刚好做作业、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。平常我在班里发觉有几个孩子上课写作业总喜爱站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜爱转来转去。这些坏习惯的改正须要家长主动协作。家庭教化是门学问是须要才智的。我简洁地给大家说几个供大家参考:我看到一篇文章介绍一位妈妈特别有才智,她用了一种区分强化的技术,对孩子说:你是一个聪慧的孩子,你能够学习好。你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈留意他了
17、,就说:5回就5回。其次天做作业,果真只站起来了5回。妈妈说:哟,我儿子真了不得,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。孩子说:4回就4回渐渐地,孩子做作业时就不站起来了。有时还可以用别的技术来培育孩子的好习惯。例如,孩子特喜爱晚上6点30分看动画片,就给他约定:今日你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看。这就是说,达不到某个标准的时候,肯定要有所限制,要惩处,这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整,渐渐地就习惯了。习惯培育的奇妙,可以总结出一句话:培育好习
18、惯用加法,改正坏习惯用减法。二、重视家校沟通我发觉一个现象,一说叫家长许多家长都不是老乐意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长确定没好事,真不想去。您想过没有,让你来确定是出现了老师解决不了的问题,让你来是协商解决问题的方法的。发觉问题不刚好与老师沟通,只能使问题越来越严峻。老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教化孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较淘气,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,须要我们常常联系,多沟
19、通孩子的状况,双方相互协作,让小问题歼灭于萌芽状态,不要等问题严峻了再来找老师。三、严把家庭作业关学校交给我,家里交给你。我们分工合作,各司其责。孩子回到家里,要规定孩子放学后必需做完作业,必需检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延长,是巩固和提高当天学过的学问。孩子完成作业状况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自觉或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个特地记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的刚好电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培育孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用状况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流
20、到学校,因为其次天老师又要教新的学问,你前一天的学问没巩固就会影响新学问的学习。另外为孩子创设祥和安静的学习环境,激励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争辩、看电视等。只要孩子能听到电视的声音,是无法仔细思索的,假如他在抄写,他能记住这几个字吗;假如他在做数学题,我想再简洁的题也会做错。四、校讯通昨天我让孩子们交家长的联系电话时给学生们大致说过这事。今日我再强调一下,校讯通是为了更好沟通学校和家庭而开设的,目的就是加强家校沟通。特殊是我们一二年级的学生我觉得特别有必要开通校讯通。孩子们还小不会学话,许多事情不能传达。开通以后,学校布置的一些任务和一些特别的作业我们会以短信的形
21、式干脆通知到家长。为我们的沟通带来了文便。另外校讯通是收费的,每月3元。是否开通还在家长个人。到时他们会以短信的方式通知你,望各位家长留意查收。五、生活方面1、培育学生科学的时间观念在时间方面有以下几个方面须要家长留意:(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30到教室交作业、上早读。下午2:00到校,2:40准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事刚好向老师请假。(2)要保证孩子有足够的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长赐予关注。(3)留意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体
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