2022年安徽心理咨询师考试考试模拟卷（6）.docx

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1、2022年安徽心理咨询师考试考试模拟卷（6）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.为排除求助者的心理疾病，不应选择_ AMMPI B智力量表 C神经心理学测评 DSCL-90 2.乱用心理测验是指_ A使用直接从国外引进，未经修订的量表 B未查明心理测验自身信度、效度和常模而在临床上使用 C使用盗版软件实施心理测验 D以上各项都正确 3.关于“地毯式轰炸”方式实施心理测验的描述，以下哪项是正确的?_ A为了经济利益而大量、目的性不明确地使用心理测验 B在不理解各种心理测验本身独有功

2、能，对临床表现尚未形成印象，就进行各种测验 C是心理咨询职业不允许的 D以上各项都正确 4.可作为病因探索性量表。 AMMPI B神经心理测验 CSCL90 DWAIS 5.选择心理测验时，可使用_ A直接翻译而未修订的测验工具 B盗版心理测验软件 C没有注明信度、效度和常模的测验工具 D标准化的测验工具 6.检验临床资料可靠性的方法不包括有_ A主观推理 B补充提问 C心理测验 D比较同一资料的不同来源 7.赋予某种临床资料以具体意义的方法不包括_ A迹象分析 B就事论事 C寻找相关 DLES 8.一求助者，患高血压一年，并服降压药利血平，近一个月来出现早醒、心情不好，并感工作压力大，无信心

3、，甚至感到悲观等。咨询师最先应考虑求助者的病因是_ A生物因素 B心理因素 C社会因素 D认知因素 9.在判断正常与异常的心理活动时，自知力属于_ A统一性原则 B一致性原则 C稳定性原则 D客观性原则 10.一求助者，对痛苦的事情做出快乐的反应，他违背了_ A统一性原则 B一致性原则 C稳定性原则 D客观性原则 11.一求助者，平时用钱仔细，近来变得挥金如土，他违背了_ A统一性原则 B一致性原则 C稳定性原则 D客观性原则 12.一个性格内向而又追求完美的大学生，失恋三周来咨询，主诉心情不好，少眠，学习效率下降，并认为自己“没有出息”。他最可能属于_ A心理问题 B严重心理问题 C人格障碍

4、 D正常心理 13.对难以确定诊断的案例，最好的处理办法是_ A转介 B会诊 C测验 D会谈 14.一般心理问题的特点不包括_ A有现实因素(刺激) B情绪反应不超过1个月 C常能找到原因 D有人格异常 15.严重心理问题的特点不包括_ A有现实因素(刺激) B情绪反应超过2个月 C痛苦并影响工作或学习 D无泛化 16.某求助者的EPQ结果：E40，P50，N70，L40；SAS：57(标准分)：SDS：47(标准分)。可能的诊断是_ A内向不稳定型人格，抑郁情绪 B内向不稳定型人格，焦虑情绪 C外向不稳定型人格，抑郁情绪 D外向不稳定型人格，焦虑情绪 17.咨询关系是指心理咨询师与求助者之间

5、的关系，建立良好的咨询关系是心理咨询的_ A一个组成部分 B核心内容 C手段 D理念 18.咨询师的_对咨询关系的建立和发展具有重要的影响。 A咨询态度 B期望程度 C自我觉察水平 D咨询技术 19.在心理咨询过程中，_不是要强调的咨询态度。 A积极关注 B共情 C非批判的态度 D谦让 20.尊重求助者，其意义在于_ A使求助者最大程度地表达自己 B使求助者获得自我价值感 C可以唤起对方的自尊心和自信心 D以上三点都是 21.关于对求助者的尊重，错误的是_ A尊重意味着完整接纳 B尊重意味着信任对方 C尊重意味着赞同对方 D尊重意味着保护隐私 22.心理咨询要对求助者完整接纳，并不意味_ A把

6、求助者看作是具有独立人格的人 B接纳求助者的优点和缺点 C对求助者身上的恶习无动于衷 D尊重求助者的人生观 23.当咨询师发现自己难以接纳求助者，将求助者转介_ A是不负责任的表现 B是不尊重求助者的表现 C是尊重和负责的表现 D说明咨询师技术不精湛 24.咨询师对求助者热情，不可以表现在_ A对咨询工作热爱 B对求助者充满爱心和关切 C对求助者不良行为进行批判 D视助人为己任 25.在咨询中，表达真诚不包括_ A等于向求助者说实话 B不把自己藏在专业角色后面 C咨询师可以自我暴露 D不能不懂装懂 二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.沟通的功能主要体现在_

7、 A沟通是获取信息的手段 B沟通是思想交流与情感分享的工具 C沟通是减少冲突、改善人际关系的重要途径 D沟通是满足需求、维持心理平衡的重要因素 2.下列互补关系会增加吸引和喜欢的有_ A需要的互补 B情感的互补 C社会角色和职业的互补 D某些人格特征的互补 3.根据行为是否从众以及行为与内在判断是否一致，可以将从众大致分为_类型。 A反从众 B真从众 C权宜从众 D利益从众 4.斯坦伯格认为，爱情是由_因素组成的。 A承诺 B激情 C兴趣 D亲密 5.发展心理学研究主要集中在_方面。 A研究心理发展的过程 B研究心理发展的阶段 C研究心理发展的特殊性 D研究心理发展的动力和制约因素 6.皮亚杰

8、将影响儿童心理发展的各种要素进行了分析，将之归纳为_基本因素。 A经验 B成熟 C平衡化 D社会环境 7.确定求助者的问题是否属于健康心理咨询的工作范围的工作程序有_ A确定工作范围 B判断正常与异常的心理活动 C对求助者具有典型意义的某些特异行为表现进行定性 D慎重对待出现神经症性问题的求助者和能够确诊为神经症的求助者 8.心理评估是要求咨询师对求助者_方面的进行评估。 A情绪 B心理 C生理 D社会功能 9.尊重的意义体现在_ A使求助者体验和感受到一个安全、温暖的氛围，使其敞开心扉，最大限度地表达自己 B激发求助者的自尊心和自信心，开发求助者的潜能，使之具有改变自我的力量 C使求助者感到

9、自己是受尊重的、被理解的、被接纳的，从而获得自我价值感 D使求助者对咨询师产生信任感，强化咨询动机，端正合作态度，增加咨询的主动性、自觉性 10.心理咨询师对求助者表达热情应注意把握的方面有_ A初诊接待阶段打好热情的基础 B通过倾听和非言语行为表达热情 C对于没有意义的内容，咨询师可以不必认真，或者中断谈话 D咨询结束后时，使求助者感到温暖 11.个体心理健康的重要指标有_ A自我关怀和自我指导 B接受不确定性和变通性 C参与和敢于尝试 D宽容和自我接受 12.中国比内测验的实施步骤包括_ A按指导书的实施方法进行测验 B测验开始之前，主测者让受测者或替受测者填明记录纸上的简历，主测者不需签

10、名 C对照着记录纸，逐题熟读各题的指导语 D施测时，必须从第一题开始逐一作答 13.自陈量表的编制方法有_ A因素分析法 B逻辑分析法 C综合法 D经验效标法 14.分离性障碍的躯体症状的特点包括_ A表现不同寻常 B经常起病并与困难的个人处境相联系 C经常起病突然并与心理应激相联系 D与已知疾病不一致 15.恐惧神经症的主要种类有_ A特殊恐惧症 B社交恐惧症 C特定恐惧症 D场所恐惧症 16.过渡紧张的人具有的特点包括_ A自控感 B效率下降 C紧迫感 D负担感 17.模仿法的具体方式有_ A角色扮演 B内隐示范 C参与示范 D象征性的示范 18.生物反馈法的适应症主要包括_ A某些传染疾

11、病 B各种睡眠障碍 C某些心身疾病 D儿童多动症、慢性精神分裂症 19.认知行为疗法的注意事项有_ A可用于治疗情绪的激怒和慢性疼痛的求助者 B可用于治疗考前紧张焦虑的求助者 C可以有效地解决一般心理问题 D不能治疗神经性厌食、性功能障碍及酒精中毒等求助者 20.在ICD-10中，儿童、青少年心理障碍的种类包括_ A行为与情绪障碍B精神发育迟滞 C心理发育障碍 D心理发育迟缓 21.特发于童年的情绪障碍的起病原因包括儿童时期的_ A焦虑 B羞怯 C强迫 D恐惧 22.MMPI-2的基础量表包括_ A10个临床量表 B10个治疗量表 C7个效度量表 D8个疗效量表 23.下列说法中正确的包括_ A动机是在需要的基础上产生的 B动机是人们活动的内在动力 C能引起有机体的定向活动的外部条件叫驱力 D情绪具有动机作用 24.激情的特点包括_ A反应强烈 B持续时间长 C会使人的认识范围变窄 D会使人的分析能力降低 25.下列说法中正确的包括_ A语言是一种社会现象 B言语是一种心理活动 C言语要借助语言实现 D言语是一种符号系统第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页