实验小学语文优质课件精选——《长城》.ppt

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1、,长城,执教教师：XXX,崇拜,听写词语：,盘旋,屯兵,堡垒,智慧,气魄,长城简介,长城是中华民族的象征，是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前，秦始皇统一中国后，为了抵御外来侵略，下令修筑长城。现在我们看到的长城东起山海关，西至嘉峪关，蜿蜒一万三千多里。,万里长城的风光,这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。,长城之旅第一站“远看长城”,远看长城，它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。,“长”,蜿蜒盘旋,蜿蜒盘旋:长而曲折地延伸。,作者用什么说明方法写出了长城的长？,打比方和列数字,这是在哪里看长城？从北京出发，不过一百多里就来到长城脚

2、下。（近看长城）,这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路，五六匹马可以并行。,“高大坚固”,长城之旅第二站“近看长城”,这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。,长城的结构,垛子,瞭望口,射口,城台,劳动人民的智慧,站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城

3、的劳动人民来。,过度句：承上启下的作用,长城之旅的终点站“遥想当年”,单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重。那时侯没有火车、汽车、没有起重机，就靠者无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。,两三千斤重,无数的,无数的,一步一步,你能联想到当时劳动人民修筑长城的哪些情景？你仿佛看到什么?听到了什么？,小组合作探究:,在那炎炎烈日下，他们；在那雷电交加的风雨中，他们_；在那天寒地冻的雪地上，他们_,多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。,这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。,国际名人题词,设计者太伟大了，长城不愧为世界奇迹！以色列前总理拉宾只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长城！美国前总统尼克松这是世界上最伟大的工程，在其他地方我从未见过类似的杰作。俄罗斯原总统叶利钦长城是世界上最伟大的奇迹之一，确实令人鼓舞。人们在上面爬坡都感到吃力，可以想象当年建造长城时需要什么样的智慧和力量。美国前总统里根,我骄傲，我是中国人。,谢谢观看,请指导,