教科版九年级政治教案设计范文.docx

《教科版九年级政治教案设计范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版九年级政治教案设计范文.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教科版九年级政治教案设计教科版九年级政治教案设计1 一、教学目标： 1、学问目标： 通过同学感受社会生活的变迁，体会我国国家实力不断增加给国家面貌带来的新改变。引导同学对自己所处的新时代有一个初步的相识。 2、实力目标： 通过对社会生活改变的体验，培育同学酷爱生活的看法。强化同学对国家发展的认同感和骄傲感，使同学将个人生活的发展与国家的进步联系在一起。在教学过程中，引导同学不断培育视察、发觉和表达的实力，提高同学搜集整理材料的实力，引导同学全面相识问题、正确表达自己的观点。 3、情感看法及价值观目标： 通过对同学可以感受到的社会生活的变迁，引导我国国家实力的增加，就是要力图根据“从近及远”“由

2、家到国的逻辑，引导同学形成多所处时代的精确把握。 二、教学重难点： 1、我们的物质生活水平在不断提高。 2、我国的经济发展充溢活力。 三、教学时间: 2课时(机动1课时) 第一课时 教学内容： 第一站 我们生活的变迁 教学目标： 1、懂得并驾驭改革开放以来我们生活变迁的表现。 2、通过对社会生活改变的体验，培育同学酷爱生活的看法。 教学过程： 一、导入新课 同学们，我们有幸生活在一个飞速发展的时代。城市高楼鳞次栉比，乡村田园风景如画，高速路上车流如织，超市里商品琳琅满目，我们的生活越来越来好，社会越来越旺盛，国家越来越昌盛。我们时时到处栋能感受到节节升腾的.时代气息。 我们起先学习第一站 我们

3、生活的变迁 二、新课学习 思想驿站：想一想 (1)我们的学习用品和父辈相比有哪些改变? (2)我们的生活正在发生哪些改变? 1、我们的物质生活水平正在不断提高。 随着生产的发展、社会的进步、人们收入的不断增加，我们切实地感到：人们的生活越来越殷实富足。 从市场的旺盛，到人们衣食住行的改变，都显示着人们生活水平不断提高。 我们的住房越来越宽敞舒适，我们的出行越来越便利快捷，我们的穿着装扮，也越来越多样化，越来越美丽。 探讨“四大件”的改变说明白什么? 2、我们的文化生活日益丰富。 人们用于文化生活方面的花费大幅度增加，文化产品越来越多样化，文化活动更加丰富多彩。 如：人们受教化的水平得到较大提高

4、，九年制义务教化基本得到普及，高等教化、职业教化等不断发展。的科学文化素养有了很大提高。“花钱买学问”成为新的时尚。文化市场丰富活跃。 3、我们的生活方式也发生了很大改变。 随着生活水平的提高，文化生活的丰富，人们起先注意追求更加健康的生活方式，培育爱好爱好，提升自身素养，使自己得到全面发展。随着文明程度的提高，人们之间的关系更加融洽，社会氛围更加和谐。 探讨：举例说明。 三、小结： 四、作业：我们身边的改变有哪些? 我们的物质生活水平在不断提高;我们的文化生活日益丰富;我们的生活方式也发生了很大改变。 教科版九年级政治教案设计2 一、教学内容： 初中九年级思想品德人教版第三单元“融入社会，肩

5、负使命”第六课“参加政治生活”中其次框题“宪法是国家的根本大法”。 二、教学目标： 学问与技能： 1、记住宪法对国家性质、根本制度的规定以及我国宪法的构成。 2、理解宪法是国家的根本大法。 过程与方法： 用对比的方法相识宪法的作用和法律地位，学会从不同方面全面看问题。 情感看法与价值观： 树立宪法至上的观念，能初步相识到依法治国的核心就是依宪治国，自觉维护宪法的尊严。 三、教学重点与难点： 重点：宪法是国家的根本大法 难点：宪法与我们生活的关系，宪法与其他法律的关系。 四、教学方法： 问题导入法、对比法、列举法、活动探究法。 五、教时：1课时 六、课前打算 老师： 了解学生面临的问题，如在我国

6、，宪法与其他法律的关系、宪法与我们生活有什么关系。很多学生认为宪法高高向上，离我们很远等等。 储备相关的宪法学问与典型材料，以利于结合课文相关内容的教学穿插运用。 学生： 熟识本节教学内容，从关于宪法的作用、宪法的法律地位等方面收集材料，以加深对课文的理解。 做好法律家族聚会的模拟表演。 七、教学过程： 复习回顾，提出问题导入新课。 模拟法律家族聚会，提出问题探讨宪法的作用。 齐声朗读，明确宪法规定的最根本内容。 列举说明宪法内容与时俱进，更加丰富。 问题探讨，了解宪法的构成。 案例分析，澄清相识，明确我们青少年该怎么做。 看图例，了解宪法所具有的地位和法律效力 填表驾驭宪法与一般法律的关系

7、宪法具有的最高法律效力 宪法是我们的根本活动准则 预习“相关链接”，相识宪法制定、修改的程序更为严格。 八、课堂小结： 本框题主要采纳对比的方法，通过宪法与一般法律在内容上、法律效力上、制定和修改的程序上的比较，使我们全面了解了宪法。 九、作业设置： 为了更好地理解本节课教学重点，请同学们填写小黑板相关的内容，以加深对“宪法是我国的根本大法”的理解 板书设计 宪法是国家的根本大法 依宪治国立法基础和依据 治国安邦宪法的作用宪法具有最高法律效力的 总章程宪法内容的法律地位根本活动准则 宪法的构成制定和修改程序更为严格 教科版九年级政治教案设计3 活动目标： 1.了解纸的历史以及纸与人类生活的亲密

8、关系。 2.形成环境爱护意识，养成节约用纸的习惯。 3.发展查阅参考书籍、上网搜寻信息的实力，视察、记录的实力，合作实力和人际交往实力。 活动打算： (一)学情分析 新一代的学生是在“四二一”式的家庭结构中成长起来的，他们的'生活始终是处于一种顺境的状态，许多学生不仅缺乏克服困难的志气，而且还养成了奢侈的坏习惯，没有勤俭节约的生活意识。资源的大量流失已经严峻威逼人类的生活，将来的世界将是资源的世界，怎样提高这种紧迫的意识，是摆在我们面前的重要问题。解决这一问题的关键就是让我们的学生们从小养成一种良好的生活习惯，形成一种节约的环保意识。学生们对于纸并不生疏，可是对于纸的由来及其与人们生活

9、的关系的相识却是模糊的。人生活中运用大量的纸造成了大片森林的砍伐。学生们在生活中每天都要用到纸，怎样用更合理，怎样能避开奢侈，许多人都没有思索过，所以教学中老师力求抓住学生已有的生活阅历，结合大量的事例让学生感受生活中纸的重要和存在的一些奢侈象，想方法去订正自己原来存在的一些问题，共同来珍惜资源、爱护环境。所以我在教学中就抓住了这样一个有效的契机，开展了纸和环保主题活动。 (二)物质资料打算 1.教会学生利用网络搜寻的本事和利用图书馆资源查询的方法。老师查找有关纸的资料的网站并告知学生。老师在课前了解学生查到的有关资料和信息，关注学生在情感、看法等方面的体验。 2.老师针对本次活动内容，制作多

10、媒体课件和教具。 3.活动中须要的表格。 4.用纸做成的“愿望树”。 5.学生自己制作的粘贴相关资料的公告栏。 活动过程： (一)启动阶段：简洁了解汉字的演化过程及古代记事材料 1.我们的挚友：象形字。 (1)出示简洁的象形字。 这是我们在一年级的时候相识的汉字，它们叫象形字。你们知道它们是写在什么地方的吗? (2)幻灯出示刻有象形字的龟甲、兽骨。播放书写甲骨文的小动画，同时配以老师的讲解。 商代的人用刀子等尖锐的东西，将文字刻在龟甲、兽骨上，所以我们把这类字叫做甲骨文。 (3)这种记录文字的方式有没有缺点呢? 生1：把字刻到龟甲上特别费事。 生2：假如想写字而身边没有野兽的骨头，该怎么办呢?

11、 生3：龟甲、兽骨也不是到处都有的。 (4)因为这种记录方法有诸多不便，古代人也进行了许很多多不同方式的尝试，例如将字刻在金属上。但这个过程也是很麻烦的。后来，人们发觉，可以把文字写在竹子上。 教科版九年级政治教案设计4 我国的可持续发展战略 学习目标 让学生相识我国人口、资源、环境方面的现状，从而自觉树立可持续发展意识。 了解我国可持续发展的相关政策，树立环保意识，落实环保行动。 学问积累 一、请你选择(下列选项中至少有一个是正确的，请选出后填在题后括号里) 1、我国“十五”安排纲要指出“要限制人口增长，提高人口素养”，“节约爱护资源，实现持续利用”，“加强生态建设，爱护和治理环境”，这说明

12、我国 ( ) a、坚持实施可持续发展战略 b、坚持以经济建设为中心 c、坚持安排生育，爱护资源和环境的基本国策 d、正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系 2、人口众多，资源相对不足，环境污染严峻，已成为影响我国经济和社会发展的重要因素。1998年长江、嫩江、松花江流域发生历史上罕见的特大洪水，这是大自然向人类发出的警告。这一事实告知我们 ( ) a、经济发展，必需以牺牲自然资源和损害环境为代价 b、必需正确处理经济、社会发展与人口、资源和环境的关系 c、人类必需与自然和谐相处，对自然、社会和子孙后代负责 d、我国社会主义现代化建设必需实施可持续发展战略 二、请你概括：(请用简洁的语言概括出

13、一个道理) 1、限制人口数量，提高人口素养 2.在社会生活中，我们常常回看到公共场所的长流水、长明灯，农村浇地时大水漫灌等现象。 3.我国由于森林被破坏，全国流失面积达36万平方公里，长江、黄河每年带走泥沙量就26亿吨，相当冲走600万良田的表层沃土。 探究园地 一、实践探究 材料一 努力构建社会主义和谐社会，是党和国家依据新世纪新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势新特点所提出的目标和任务。人与自然和谐相处，是社会主义和谐社会的基本特征之一。人与自然和谐相处，就是生产发展、生活富有、生态良好。 材料二 某镇地处山东省南部，原以土地肥沃、林网密布、河道纵横、生态环境优良、矿产资源

14、丰富而著称。在过去的十几年内，该镇曾一度片面追求经济增长，对资源实行了掠夺式开发，虽然换得了经济的一时发展，但却造成当地耕地面积快速削减、树木大面积砍伐、矿产资源几近枯竭、河道污染严峻、生态环境。恶化的状况，影响了人民生活水平和生活质量的进一步提高，也使当地经济发展陷入逆境。 (1)实现人与自然和谐相处，经济发展就要走可持续发展的道路。假如你的班级要实行一次以“走可持续发展道路，实现人与自然相和谐”为主题的探讨会，你将代表你所在的学习小组在探讨会上发言，现在请你运用所学理论学问为这次探讨会写出主题发言要点。 (2)请依据自己发言的内容要求，结合该镇实际，为该镇出谋划策，提出合理建议，以帮助该镇

15、走出经济发展的逆境. 二、六月五日，是世界环境日，某校为了进一步增加学生的爱护意识，确定开展“环境爱护周”活动，假如你是该校的学生： 、请你为本次活动设计一个主题： 、请你为“环境爱护周”设计两条宣扬标语： 、请你为“环境爱护周”设计三个活动项目： 、请你为活动设计三个调查问题： 、通过本次活动你有何感受? 1、 请你写一份建设资源节约型，环境良好型社会的倡议书： 三、学问拓展 新世纪我国安排生育面临的挑战 新世纪的将来的十几年里，我国的安排生育工作面临着“一稳四高”的挑战。 一稳：我国人口增长率已经连续几年处于更替水平，今后的主要任务就是要接着稳定这种低生育水平。 四高： 人口数量高峰。我国

16、的育龄妇女总数将接着增加，预料全国年均净增人口将达1000万以上。 劳动力人口高峰。受生育高峰周期的影响，劳动年龄人口大增，并在较长的时间内保持高水平，就业压力将居高不下。 老龄人口高峰。我国将在经济尚不发达的状况下进入老龄化社会，社会养老保障体系的完善也会遇到其他国家从未遇到过的特别困难。 人口流淌高峰。农村人口向城市流淌的规模将逐步进入高峰，对传统经济社会管理体制及相关政策产生很大的冲击。 与此同时，随着学问经济时代的到来，人口结构和人口素养问题将更加突出。 我国的安排生育工作20多年来，伴随经济建设的发展，不断走向成熟。在生产力还不发达、传统生育观念对群众影响较深的状况下，我们用较短的时

17、间有效地限制了人口的过快增长，使生育水平连续儿年降低到更替水平以下。我国的人口再生类型已经从高诞生、低死亡、高增长转变为低诞生、低死亡、低增长，基本实现了人口转变的历史性飞跃。 第三节 我国的可持续发展战略 一、选择天地：1、acd 2、bcd 二、轻松概括： 1. 实行安排生育的目的 2 . 建设节约型社会、势在必行 3. 我们要坚持爱护环境的基本国策 探究园地 一、实践探究 (1)a 可持续发展是指既满意当代人 b 人口、资源、环境和经济的发展相互作用 c 我国面临着严峻的人口、资源、环境问题。 d 人与自然和谐相处是社会主义和谐社会的基本特征之一。 (2)a实施可持续发展战略 b 坚持爱护环境、爱护资源的基本国策 c 发展节约资源型企业 d依法爱护资源环境 二、略