2022小学生家长会学生发言稿例文0.docx

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1、2022小学生家长会学生发言稿小学生家长会学生发言稿在现实社会中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿可以帮助发言者更好的表达。那要怎么写好发言稿呢？下面是我收集整理的小学生家长会学生发言稿，欢迎阅读与保藏。小学生家长会学生发言稿1敬重的各位叔叔阿姨、老师：大家下午好!首先我很荣幸作为学生代表在这里发言，也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!我叫蔡文慧，是一(1)班的班长。各位叔叔阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!我们的老师和您一样，希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的细心爱惜，假如一旦失去了这些，我们的

2、健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议：1、要常常过问我们在校的状况。2、要教化我们要有端正的学习看法。3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。4、常常和我们谈心沟通，驾驭我们的心理状况。5、要常常和老师保持联系，刚好了解状况，加强教化。为此我真心希望你们能够大力协作学校，让给我们得到真正的、有效的教化。我们虽然有很多缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性，人才不泛。我们有责任心强的老师，有爸爸妈妈的协作，有关切我们的学校。因此，我们才会有这么好的成果。如今，在老师的耐性教育下，我们全班同学在各个

3、方面都取得了很大的进步。我还要感谢我们班的老师，他们教化了我们，这短时间以来，严格要求我们，想尽想方设法，常常激励我们，让我们不断进步，为我们营造了一个和谐的班集体。我们应当好好学习，每天向上;将来出人头地，回报父母和老师们。我想对老师们说：“老师，我爱您感谢您教化了我们，让我们不断进步。我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以志向的成果向你们汇报，报答学校和老师们的训诲之思，报答家长们的哺育之恩。”祝大家合家快乐，合家华蜜!我的讲话完了，感谢大家!小学生家长会学生发言稿2各位家长挚友，你们好：感谢各位在百忙中来参与本次家长会，自开学以来，我们每天都在匆忙中见面，始终没有合适的时间象这样有时间坐下

4、来，沟通一下我班这38位学生在求实小学一三班的学习、生活状况。和这38个可爱的小精灵相处的一个半月的时间里，他们带给我太多的感动。比如：他们中有人会主动地做老师得力的小助手，不等你交代，他们就已经把你要去做的事给做完了（曲欣瑶、杨婉婷、李卓燃、郭浩阳、王余龙）；有人会主动去整理教室卫生和午睡前后教室的桌椅摆放（柴禄鸣、李松颖、卢勇至）；有人会将家里好吃的食物拿到学校和老师、和同学共享（熊柯棣、尹梦然、渠曦文等）；有人对学习有高标准的要求，仔细地完成老师布置的学习任务（张涵璐、赵梦琪）。在一三班这个大家庭里，每位孩子都能够相亲相爱的和身边的同学、老师相处，这背后离不开各位家长挚友对我校的信任和支

5、持，尤其是对我班各科老师工作的帮助和协作，才得益于我们的教化工作能够顺当开展，再次对各位表示诚心的感谢！今日的家长会，我有“三点”想和各位挚友沟通的教化观点，随后，会留给家长挚友时间与我班任课老师自由沟通。一、达标分析这次的拼音达标卷，每位家长都已经看过了，在这里我不会评价每个学生成果的好坏，更不会在班级里给学生排名次，首先，学校不允许，其次，我的教学原则也不会这样评价学生。（检测并不真实。）往年的拼音达标是以拼读的形式来检测学生是否完全驾驭并娴熟运用，而今年，一改常态以卷面的方式来进行，这是我区试验教学中的一次新改革。另外，这次检测每班交换老师监考、学生之间单桌考试，因为是第一次以这样的形式

6、，教室氛围比较肃穆、惊慌，所以测试的结果难免会差强人意。但是，冷静下来，依据卷面分析学生的对学问的驾驭程度，会发觉：1、 学生只会死记，而不会敏捷运用。2、 没有理解题意，就胡乱填写。3、 做完之后，没有检查的习惯。依据以上分析，我会在以后的教学中加强对学生语文素养的训练，那么，家长在家辅导学生学习时，要留意让学生敏捷的运用学问。比如：1、注意与学生语言沟通，训练学生说完整的话。生活中多于学生沟通对某些事物的不同看法，留意孩子在表达时语句是否通顺，语言是否完整，不要模糊其辞。家长要有意识的培育学生将自己的语言组织连贯，并精确的表达出来。2、收敛学生贪玩的习性，在家多做家务。执教这几年里，我发觉

7、会学的孩子，往往是那些会干活的。这些孩子在班级打扫卫生时很有条理，知道先干什么，再做什么，知道怎么做最省力。所以，映射在学习中，他们会举一反三，课堂上能够明白老师讲课的重点，这就是生活体验带给他们的超实力。所以，家长挚友不要舍不得让学生去做，只有多干活，他才会“越干越敏捷”。二、签字本（学生家庭学习的反馈）。开学之初，一切事物都比较繁琐，同时也想更快的了解每个孩子，于是，我便告知每位家长挚友通过签字本的方式来真实的记录和反馈学生在家的学习状态。经过这一个多月的反馈信息，我发觉各位家长挚友重视这项事情的看法不一样。我总结一下，有四类：（1）、仔细关注孩子每天的学习状况，主动与老师交换教化方法，促

8、进学生学习看法的爱好和培育。（2）、真实的记录学生在家的学习状况，注意与学生读书和沟通，激励和激发学生爱读书的好习惯。（3）、用一句话概述学生每天的作业是否完成，常用“仔细、不仔细、还好、还行、贪玩、懒散”等模糊词语。（4）、签字本由学生自己签写，本上只记着书名和家长的名字。这四类家长挚友的做法不一，所以折射出的教化看法也就参差不齐了。在这里，我想统一一下我班签字本的运用方法。（1）、真实的记录学生在家的学习状况并予以评价，不要用模糊的词语（好、不好）总结学生在家的表现。与我沟通或尝试用各种方法促进和变更学生学习的状态，家长要了解学生每天学习的内容，并依据学生的学习实力，帮其巩固、复习、练习功

9、课，保证学生每日的学科学问都已驾驭。（2）、反馈在家读书的状况。我校特别的教化理念是减轻学生的学业负担，增加学生的阅读量，培育他们爱读书、乐读书的爱好。所以，每周一至周四晚没有任何写记的作业，周末会适当的布置一些写的作业，那么，阅读便成为他们精神生活的丰富大餐，希望家长主动协作和激励学生，而不是以敷衍的看法来迎合。由于学生年纪尚幼，自制实力薄弱，加之拼音刚刚学完，拼读实力较弱，所以，家长挚友要依据学生的自身实力，陪读或物质嘉奖读等等。孩子读完书肯定要与他沟通，谈谈你们彼此对所读内容的感受，指引孩子树立正确的人生观和价值观。（在校，我也会有安排的组织学生看书，与他们沟通。）家长挚友，培育孩子读书

10、的爱好，是为他开启才智的大门，这须要各位要有足够的耐性和细心，不要觉得麻烦、更不要因为自己学历低或工作的压力而找各种借口推脱协助孩子的学习。您辛苦的劳作，就是为了日后他有更好的成就和发展。那么，请把教化放在第一位，不仅为孩子创建良好的学习氛围，更要引领着他走向学问的国度。这就像教孩子学走路一样，你不先扶着他走，他又怎么自己学得会跑呢？小学生家长会学生发言稿3敬重的各位老师、家长挚友们：大家好!我是xxx的家长。今日我能代表家长发言感到特别荣幸, 首先特别感谢一(1)班老师赐予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教化孩子的问题。我在教化小孩子方面，实在是门外汉，始终是摸着石头过河，一边向过来

11、人讨教方法，一边在书本上找寻阅历。有人说：“孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这句话，并身体力行。我信任再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长须要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教育和引领。下面我就简洁介绍一下自己的做法：一、培育孩子自觉性，养成好习惯。我深知习惯养成的重要性。我在告诫自己：好习惯养成应从娃娃抓起。从小我们就特别重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对xxx在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手;自己的书桌在学习过后要整理整齐;作业本和书本要包皮，用后作业本和课本平整放入书包内，尽量别出现折角;作业书写要工整、大方，杜绝潦草;读课文

12、、背课文要声音嘹亮、声情并茂。要求有了，重在落实，落实须要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、激励。好习惯的养成不是一天两天形成的，坚持常常才会习以为常。我们对孩子的学习成果看的比较重，但并不教条，我们一样认为在小学着重培育的应当是一种良好的学习习惯，一次两次成果不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但肯定要给孩子施加一点压力养成好习惯。二、让孩子学会听从和认同，刚好确定激励。没规则不成方圆，上面所说的习惯养成其实就是在不断定规则，并使之常常化。而规则首先要让孩子无条件听从，我觉得这须要一点家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规则的道理和好

13、处，并激励孩子仔细去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告知孩子：有进步，真棒，再专心点会更好。不断的激励能增加孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定目标前进。xxx上学的时候，有一个不好的习惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，打开电视看动画片。针对这种状况，我们首先树规则：放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视。唯一的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。必需无条件听从。起先孩子撅着小嘴很不乐意，但摄于家长的威历又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同，我们给她分析利弊：回到家就完成作业，时间往前赶，咱们可以早睡早起，其次天上学有精神;回到家就完成作业，我们就有时间多复习

14、以前学过的学问，基础打牢了，不管老师怎么小测，我们都得优。孩子有了目标，就有了动力。三、注意营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换许多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造，对孩子的成长很重要。我们在孩子学习的时候，一般都陪在孩子身旁，她写作业，我们一人一本书仔细的看;孩子有问题寻求帮助，我们帮孩子找方法;我们共同读书，背书，依据我们性格的不同进行角色分工，一个红脸，一个白脸，特别状况互换角色。我认为在家庭教化中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教化效果的最大化，只有夫妻教化角色互补，让孩子在一张一弛中经受着成长的历练，才会真正成才。看着孩

15、子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲和辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，她将会是我们的傲慢。最终，我祝福我们的老师健康、欢乐，也祝福在座的各位家长，享受孩子们成长的华蜜与欢乐，感谢大家!小学生家长会学生发言稿4敬重的各位家长：下午好。很兴奋能有这样一个机会，和你们一起沟通孩子的英语学习。我们知道，从三年级起先，英语正式成为主课，而且，三年级起先的这套英语教材与初中英语教材是完全配套的。孩子在三年级这个起始阶段英语学得好不好，习惯培育得好不好，将确定、影响着孩子将来的英语学习！因此，当

16、各位敬爱的家长把孩子送到我们手里的时候，我们全体三年级英语老师不敢有丝毫的懈怠。让全部的孩子在三年级这个起跑线上得到最佳的发展，成为了我们英语老师的孜孜追求。 今日我想就三年级学生的英语学习和开学至今孩子在英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，为日后的英语学习打下坚实的基础。首先向您简洁介绍一下三上英语教材，本学期英语学习的内容有：1、26个字母的大小写。对这26个字母要求是：听得懂，读得对，说得出，写得标准。字母学得好，这对学生今后所要接触的大量词汇的听、说、读、写很重要。2、教材中的新单词。课本后的单词表（62-64页），是每个单元的新单词，要会读，知晓中

17、文意思。第五单元起先第一板块（story time）下面有部分名词性的单词，这些单词是重点，要多听、多说、多读、多写。3、课文中的对话和日常交际用语。要求娴熟、流畅地读出来，说出来，部分课文内容老师会适当要求背诵。 特殊强调的是要仿照课文中朗读，那才是最纯正的朗读。4、听力训练。三年级的课文内、练习中和试卷里听力题的比重较大，所以老师布置的听录音跟读任务不容忽视，一般新授内容每天都会布置听录音。爱因斯坦说：爱好是最好的老师。要学好英语，首先是要对英语感爱好，喜爱英语。为此，我们努力探讨，探讨，力争每一堂课都让孩子感到好玩，乐学，学得好。我们让教学设计贴近生活，符合小学生爱好的需求；课堂上重实践

18、、重参加。学生在课上通过用中学、学中用，反复实践，学用结合。通过视、听、说、玩、唱、等好玩味的活动，让学生接触足够量的语言材料，使学生逐步培育初步的语感；此外，为了激发学生学习英语的主动性，依据以往的阅历，在课堂上我们运用了嬉戏教学法，TPR教学法，使孩子们充溢了簇新感，他们主动地投入，乐此不彼。享受课堂，享受学习，感受胜利。现在越来越多的孩子喜爱上英语课，喜爱英语。这为孩子们能取得优异的学习成果作了很大的保障。同时，要学好一门外语，必需具备良好的听，说的习惯。具备了这样的好习惯，会为孩子的英语学习奠定坚实的基础，会让孩子轻松学习英语，保证学习成果的精彩，并且能持续的喜爱英语，从中获得成长的乐

19、趣。我们是这样培育孩子听的习惯：我们在课堂上都会播放纯正的英语录音，让学生静听，仿照，评比最佳配音员，以此激励孩子主动学习录音里的语音、语调。英语的每项听力作业，也运用英语软件制作出来的听力，不断的训练孩子的耳朵。英语家庭作业里，也会适时的布置听录音的任务，与英语课堂遥相呼应。我们是这样培育孩子说的习惯：我们老师细心组织教学，寓教于乐，让学生身置语境，有意识或无意识地开口练说，最大限度地发挥学生说英语的主动性和主动性。同时老师发挥“情感教化”在英语教学中的作用。老师用“师爱”去赢得全体学生的亲近和信任，使师生感情双向沟通，形成轻松、愉悦的课堂气氛，使学生克服怕开口说英语的惊慌心理，开创敢讲英语

20、、争讲英语、爱讲英语的局面。再者，我们老师从课内到课外尽可能地为学生创建语言实践机会。如:组织语言嬉戏、举办英语爱好小组，排演英语文娱节目，强调师生间、同学间用英语问候，要求学生把所学英语用到日常生活中去，以此造成说英语的氛围，激励学生多开口说英语。在上好课，培育孩子良好的英语习惯的同时，我们看到，有一小部分孩子会因为种种的缘由，学习上有了困难。我们英语老师都会主动，热忱的走进孩子。劝慰他们，耐性的帮他们补一补课。并且帮他们找出问题的症结在哪里？教育孩子解决的方法，更主要的是激励他们，并且给以持续的关切、关注。小学生家长会学生发言稿5大家好：我是xxx的妈妈，首先很感谢蔡老师供应了这样一个平台

21、让我在这里发言，也很感谢我的孩子给我这样一次机会让我可以赞许他。昨天xxx回家给我说老师要我在家长会发言，说真的一起先我拒绝了他，我觉得我没有什么好的教化方法可以来传授大家，说大了怕大家说我在炫耀，说小了怕大家说我过分虚心。在他的坚持下，我今日还是站在了这里，和大家一起聊聊孩子的教化，说说我家的李则辰。孩子告知我今日老师要我谈谈学习的自觉性和责任感的培育。我直到现在还想不好要怎样来说。这个学期，蔡老师见到我就说李则辰学习越来越稳定，人越来越懂事，越来越有责任感，我很兴奋我家有儿初长成。因为在孩子的教化上，我们家很单一不困难。孩子的爸爸常年在克拉玛依工作，孩子和他在一起相聚的日子一年不超过一个月

22、，我们家就只有我和两个儿子每天生活在一起。我工作繁忙，下班回家后除了做饭，打扫，基本上就没有许多时间辅导孩子学习，但孩子在学习上都很自觉，放学回家肯定首先完成作业，这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他们做到的一件事，在孩子学习的时候，我们家是不准有电视机的声音，不准有闲聊的声音，学习氛围特别好。其次从小就培育他们阅读，我记得我以前也聊过我是怎样培育孩子的阅读爱好的，我从孩子很小就起先每天睡前讲故事直到他们可以独立阅读，因为我觉得喜爱看书的孩子，课外学问肯定丰富，心简单静，留意力简单集中，领悟力也会提高。李则辰现在每天都离不开课外书，只要有时间，他就在看书，甚至上厕所带本书，导致他每次上厕所

23、，我都要到厕所里没收他的书。喜爱阅读使李则辰的作文水平快速提高，我记得暑假的时候，他还自己着手写起了童话小说，让我惊羡不已！当然因为功底薄弱，草草收场。再有就是学会学习，记得李则辰曾经问过我上课记笔记一事，他说是把老师说的每一句都登记来，还是有选择的把老师说的话登记来，还是将黑板上老师写的都登记来。我问他是怎样想的，他说他认为是选择性的把老师说的重点登记来，我觉得很对，说明孩子已经知道该怎样学习。其实，说道学习自觉性的培育，我个人认为让孩子觉得学习是欢乐的一件事，孩子自然而然就会自觉地学习了。可是欢乐的学习又谈何简单啊！这就是我们家长自己要思索的问题了。再说责任感的培育，可能也是由于孩子的爸爸

24、不在身边， 个儿子很小就起先分担家里的一份责任，特殊是李则辰，他每天帮我检查门窗是否关好，电灯有没有关好，插头有没有拔掉。而且特别节约，每当望见自己想要买的任何一样东西，他都是先看价格，觉得贵的话，他肯定不会要我买下来，他自己也存了许多零用钱，每次学校组织郊游他都是自己出钱，几乎不会向我拿钱。家人和挚友的生日，他们都用本子登记来，用自己的零花钱买礼物，表达心愿。这一点，我真的很骄傲，李则辰的确就是这样一个有责任心的孩子。一说到自己的孩子，我难免有点自夸了，请大家见谅！每个孩子的个体差异不同，家庭的教化方法也就会不同。就像种花草树木一样，只有相识花草树木的特点，区分不怜悯况予以施肥，浇水和培育，

25、才会鲜花茂密，树木成荫。感谢大家！最终，我要说的是我对孩子教化上除了每天激励他，按时给他做饭等从来没有过多的关注过孩子，我非常愧疚，但是我的儿子能有今日的成果和两位老师的关爱和教育是离不开的。孩子常常对我说我的两个老师常常叫我“珍宝”还轻轻摩挲我的头。每当听他这样说，我的眼泪就忍不住要留下来。蔡老师和姚老师把学生当做自己的孩子一样对待。我在此对各位老师以及全部的任课老师道一声：“感谢你！”希望在你们的教育下我的孩子能和其他小挚友一样自信、独立、自强，健康成长。小学生家长会学生发言稿6敬重的各位家长，敬爱的孩子们：大家好！我是咱们五年级三班的班主任x老师，今日特别感谢家长们抽空前往参加这一次家长

26、会。在这次家长会上，我看到了许多年轻的生面孔，少了一些老人的面孔。这是一个特别好的现象，我在这里代表孩子们感谢每一位家长的理解，老师是孩子们的领路人，但家长也是孩子们一生当中尤为重要的一个带领人，希望我们老师能够和家长们一起牵着孩子们渐渐前行、渐渐长大。以往家长会许多都是孩子的爷爷奶奶代替参与的，但是这一次家长会，我看到许多的家长都亲自过来了，所以我真的很感动。我理解每一位家长平常的劳碌，也理解每一位家长在生活中的压力。所以真的很感谢大家可以主动协作我们学校老师的工作，一起为孩子们的健康成长付出时间和心力。这次家长会，主要有几个部分和大家商议。首先是孩子们已经到了五年级了，离六年级又进了一步。

27、现在小学阶段孩子们的压力也已经很大了。所以在这里，我希望每一位家长平常在生活当中多去关切一下孩子们，因为近段时间我感觉许多孩子的状态都不太对，经过我的了解之后，发觉他们是缺少了陪伴，所以心情有一些低落。其实孩子们在这个阶段心情对学习的影响也是很大的。我们要主动的督促孩子们养成一个好的心态，同时也要给孩子们营造一个好的环境，让他们能够快乐的、无忧无虑的成长。其次，我想对班里的优秀学生进行表彰。或许有家长会怀疑，为什么我现在要进行表彰？其实表彰是不论时间段的，这次我想激励这些孩子们，顺便也给其他的孩子们提个醒，当你没有想着去努力的时候，有更多的人在想着超越你。比如我们班的xxx同学，上个学期是班里

28、的四十多名，这个学期的开学考试和模拟考试当中，名次上升到了二十几名，并且特别稳定，xxx同学是值得被表扬的，老师看到了他的努力，也看到了他为了学习而费尽了心思。所以让我们用掌声激励他吧！还有许多的孩子表现的都特别好，老师一一看在眼里，没有得到表扬的孩子们要接着努力和家长，你们的将来都是充溢着无限的可能的，不要局限于现在，要看向远方，保持一颗好的心智动身，走向胜利！小学生家长会学生发言稿7尊敬的叔叔、阿姨：大家午时好！我叫XXX，是一（1）班的小挚友，今日，我很荣幸地作为学生代表为大家发言。进入小学，我异样快乐，因为我长大了，是一名真正的小学生了！我会读拼音，写字，做算术题了！我想每个一年级的新

29、同学都会和我一样有着激烈的心境！当然，我们也会遇到一些困难，比如刚刚学习写字，老师教我们正确的读写姿态，可是有一些同学不能驾驭正确的握笔姿态，每当做家庭作业时，爸爸妈妈都会在我的身边，提示我订正错误的握笔姿态，让我明白：正确的书写姿态让我终生受益；而错误的姿态一旦构成习惯将很难订正，会影响到今后的学习和工作！和握笔姿态一样，进入一年级，我们还要养成许多的好习惯，比如遵守学校纪律，不在学校内奔跑，不顺手乱扔垃圾，学会整理自我的物品，做事又快又好等等各位爸爸、妈妈，请信任你们的孩子，他们真的很棒！虽然我们有时也会犯这样或那样的错误，可是我们每个人都有一颗奋勉向上的心，都想做得更好！我最喜爱听汪峰叔

30、叔演唱的飞得更高，期望爸爸妈妈能给我们一片幻想的天空，让我们飞得更高，飞得更快，飞得更远！多谢大家！小学生家长会学生发言稿8尊敬的老师，敬爱的叔叔阿姨们：你们好！我叫贺娅萱，能够代表同学们在此发言，我感到特别荣幸。感谢老师们对我的辛勤培育和大力支持。我是一个做事仔细的女孩，凡事都严格要求自己，上课必需仔细听讲，思想绝不开小差。平常，我要求自己只要上课铃一响，就必需进入状态，打起十二分的精力仔细听课。老师在课堂上讲的学问都很重要，假如不仔细听讲，就肯定不会取得好的成果。我们必需要珍惜课上珍贵的每一分、每一刻。弄明白老师讲的学问，老师提的问题，我就主动地举手发言，不要怕错，不要害怕，只有发觉错误才

31、能明白自己哪些不懂，刚好订正错误才能提高自己。另外课后的学习也很重要，肯定仔细完成老师布置的作业，独立思索，遇到不会的问题刚好请教家长。做完作业后我一般都会先检查一下作业，把错题改过来，然后再让妈妈或者爸爸检查签字。写家庭作业时，字肯定要写好，这样老师改我们作业时会感到很欣慰，也不那么辛苦了。说到课后的学习，我要说说我的妈妈，我的妈妈家务繁多还得照看小弟弟，但是她每天晚上都能抽出时间陪着我学习，遇到不会的学问都会耐性的给我讲解，直到我弄明白了她才放心，妈妈不但关切我的学习，对我的生活也照看的无微不至。还有爸爸，虽然上班忙了一天了，可每次回家都要问问我的作业完成没，这让我感到很暖和，心中得到劝慰

32、，不言而喻，我就想到好好的报答他们，争取更大的进步。各位叔叔、阿姨，我真心实意地告知您们:或许您们工作繁忙、家务重多，但是，不管怎样您们都应当在百忙之中抽出点时间来关切一下我们的学习，不要让我们幼小的心灵失去您们的爱抚、劝慰。我信任有了您们的关切，我们这些孩子的进步会更快，学习成果会更上一层楼。我再次感谢老师对我的栽培，爸妈对我的关切，感谢各位叔叔、阿姨来参与这个家长会。小学生家长会学生发言稿9敬重的老师，敬爱的叔叔、阿姨：大家好！首先感谢叔叔、阿姨在百忙之中来参与我们班的家长会。也要感谢两位老师对我们的无私付出，正因为你们妈妈般的呵护，才有我们二（2）班全体同学的健康成长。在此，我代表全体同

33、学说一声：“老师您们，辛苦了！” 我叫高xx，是个一般的小男孩。我觉得学习是个欢乐的事情，它能满意我许多新奇心。平常我喜爱读书，每天睡前我都坚持看半小时课外书；写完作业，除了玩，我也会静下来看各种书；玩的时候，遇到自己不知道的问题，我也会在书中找答案。读书不仅丰富了我的课外生活，也积累了学问。我也有很多的缺点，上课有时会走神，不主动发言等，今后，我会努力改掉自己的缺点，做个得才兼备的好学生。 同时，我也希望叔叔、阿姨们，多关切我们，多关切我们班级，多支持老师的工作，让我们共同健康成长。 最终，祝老师、叔叔、阿姨们，工作顺当，身体健康！感谢大家。xxx20xx年x月x日小学生家长会学生发言稿10

34、敬重的老师、敬爱的同学们、还有各位叔叔阿姨们：大家好！我叫xxx，来自xx班的一个学生，很感谢各位同学的爸爸妈妈们百忙之中抽空来参与这次的家长会，这是老师、同学和家长的一次面对面的沟通，也能更好的拉近三者之间的关系。很荣幸我能作为xx班的学生代表站在这个发言，在学校里，我们是老师的学生，老师为了我们的学习殚精竭虑，废寝忘食；在家里，我们是家长的孩子，家长为了我们的成长也是不辞辛苦、每天早出晚归。所以我在这里代表全班同学向各位老师各位家长表达最真的感谢：“老师们，爸爸妈妈们，感谢你们。你们辛苦了！”我现在是一名xx年纪的学生了，作为现在站在这里发言的学生，我想对于老师也好、家长也好、甚至是各位同

35、学，能够聚集在这里，心里确定是最关切学习这块的吧，那我就也许说下我对学习这块的想法和做法吧。上课仔细听讲。对于我们学生来说，上课仔细听讲是最基础的事情了，我每天每节课都有仔细的听讲，跟着老师的思路去学习之前没有学习过的学问，我能跟着老师的思路在学问的海洋的畅快的遨游，我很兴奋，所以对于学习，我不是当成任务，而是爱好。所以对于不是很喜爱上课的同学，你们可以去找寻上课的乐趣，各位叔叔阿姨也是可以参加进来的，一起陪伴孩子去发觉上课的好玩的地方，这样那些不爱上课的同学就不会觉得上课太无聊啦。老师布置的作业按时的完成。除了上课仔细听讲以外，老师布置的作业也要按时的完成。我每天放学回家之后，就会自觉地打开

36、书包，拿出作业本起先做作业，有时我爸爸妈妈忙完了之后，就会陪着我一起，我有什么不懂的地方，就可以随时的问他们，爸爸妈妈也会仔细的教育我，直到我弄懂了为止。所以我每天交给老师的作业都是满分的，这都是感谢我的爸爸妈妈。课余时间多去参与一些课外活动。我放假的时候，我爸爸妈妈都喜爱带我出去，有时候会带我去玩，有时候会带我去参与一些课外活动，让我多和同龄人的小挚友一起玩，参与活动的时候，可以熬炼自己的胆识和交友实力。每次去一个活动，都有不同的小挚友，每次我爸爸妈妈都让我主动是打招呼，主动去介绍自己，然后和他们一起玩，所以我现在是个很开朗活泼的人。这些都是我的一些想法，我很感谢我的爸爸妈妈，也希望其他同学

37、的爸爸妈妈也可以这样，可以让我们在玩耍的同时也快乐的学习了，那我们就会不排斥学习了，会更努力的学习的。我讲完了，感谢各位老师、同学们、各位叔叔阿姨。小学生家长会学生发言稿11敬爱的家长老师们：大家好！我叫xxx，是xxx学生。很荣幸站在这里发言。感谢您在百忙之中抽出时间与您的老师探讨我们的教化。感谢你来学校和老师一起设计将来的雄伟蓝图。时间飞逝，我们已经度过了中学生活的三分之二。隐隐隐约，我们已经踏上了漫长的人生旅途。曾经的俏皮段子，曾经的年少无知，曾经的渺小无知，都在学习的惊慌和充溢中渐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟在这个青春里，我庆幸自己能上课学习。 虽然班里只有几个男生，但是班里的主动

38、性并不比其他班差。我们在运动会上努力拼搏，团结互助，取得第六名，多次获得精神文明班称号。我们主动参与全部的学校活动。学生不仅在生活中相互照看，在学习中也相互帮助。数学老师的谆谆训诲，语文老师的悉心教育，英语老师的亲善可亲，各科老师对我们的辛勤栽培。我们都很感谢新老师，尤其是班主任，为了让我们在惊慌，高效，和谐，充溢自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一样赞许。 尊敬的家长们，我们不会遗忘你们对我们的静默付出。我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗?感冒好了吗?成果要加油?”点点滴滴都化作我们前进的动

39、力。敬爱的老师，尊敬的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪慧，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志胜利!用行动成就期盼已久的愿望，用满足的结果来还给老师和家长们一份惊喜!最终，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺当!身体健康!感谢大家!小学生家长会学生发言稿12作为一名家长参与了学校召开的家长会，难得与知名教授坐在一起沟通了关于教化孩子的问题，通过此次家长会，我感受许多。对老师的工作有了更进一步的了解，相识到家庭教化对孩子的重要性。在教化孩子方面，相识到家长是孩子的第一任老师。相识到只有老师和家长共同努力，才能教化好自己的孩子。我教化孩子有两点如下方式：一、学习习惯

40、1、要求他上课仔细听讲，课后独立按时完成作业。2、每天坚持勤练、勤读、勤算、勤写，持之以恒。3、家长辅导时，我赐予提示，让孩子养成自己分析解决问题，不干脆告知答案。4、不过度指责和打击孩子，用不同的表扬、激励，促进孩子学习的自信念。二、生活习惯1、养成早睡早起，有良好的精神状态，才能保证学习质量。2、养成自己记作业和整理次日用得书本和文具。3、留意个人卫生从小事做起，不要让依靠父母。家长会中“严中有爱、爱中有勤、勤中有细”。我觉得这位老师说的很有道理，只有从小帮孩子打好基础，才能帮他们实现志向，信任总有一天，我们的孩子会理解老师和父母的这份专心良苦。我希望能与老师一起陪伴孩子走过美妙难忘的小学

41、阶段。小学生家长会学生发言稿13我是一位一般的家长，记得上幼儿园起先我就很关爱辛成，把他的生活成长记录下来，我想不会留很多的财产给他，但我会留下很多成长的资料给他，让他知道成长中的点点滴滴。我只想把我的心得与大家共享。我对儿子的要求和在座的家长一样，希望他有文化、有学问、懂礼貌、各方都得到发展，我们都有疑问要如何教化好自己的孩子？有好多的书教我们怎样怎样教化自己的孩子，但每个孩子都是不一样的，现在他们已经十岁了有了独立的思想和沟通空间，他起先会反问你了，也会反对你的观点了，你焦急了，我要如何教化好他，你不用焦急了，现在起先你须要的就是要供应一切可能的条件让他独立思索、独立完成他的作业和家务活了

42、，留有空间给他思索，会思索的小孩就回读书。说句醇厚话，我本人不喜爱现在的教化模式，现在的教化是不开放式的，会抹杀掉孩子的创建力，他会走进一个模式里不具有敏捷性，现在的我们能为孩子供应什么呢？我自己有些不成熟的想法：1、每天再忙也抽一个小时的时间了解孩子今日做了些什么？发生了些什么？学到了些什么？2、每天都给孩子拥抱，告知他我们很关切他的一切。还要告知他如何关爱别人、关爱社会、班集体。3、为他征订一份或多份自己喜爱的书籍，让他每天看半个小时的书，他可以从书中学到很多的词汇、很多的句子，让他有个睿智的大脑。4、让孩子有一样自己的爱好爱好（画画、围棋、象棋、跳舞、跆拳道、钢琴等等）让他与挚友沟通沟通

43、。5、最少让他喜爱上一项体育运动，篮球、游泳、乒乓球、羽毛球、骑自行车等等。6、为了更好的协作老师的教化，要让他们肯定要喜爱上各科老师，有些学生很感性，这课老师喜爱我，我就好好学，老师都不喜爱我，我就不好好学，每天被指责，孩子就会不想学习，家长重要的是如何引导孩子喜爱学习，喜爱老师。7、最重要的一件事情就是要让孩子如何持之以恒，记得辛成去学围棋时遇到了两次压力、有不想学的想法，我就问他为什么？他觉得有压力，不想学了，我和他讲遇到困难要坚持，现在他不是很怕困难，也知道如何解决自己的困难？8、现在的孩子都是独子，都是我们的珍宝，我们从不让他做重活，不让他洗碗、不让他洗衣服、不带他去买菜、不交他如何

44、去邮局寄信等等，尽量不让他受苦受累，自己累点不算什么，其实是害了他。我们要告知他如何做事，如何做人的道理。9、我们家长也要学学心理学，如何释放孩子的压力，我工作中遇到一位老师，她的孩子22岁在高校读本科，孩子原来要毕业了，因为一些事情选择了结束生命，花一样的年龄，孩子心理有问题不情愿给我们家长说，有解不开的疙瘩，没地方释放。不要以为孩子们还小没有烦劳，没有忧愁，我们须要深化到孩子的心里，了解他在想什么，想得到什么？给孩子个释放的空间。10、来说说我去昆明看到的：昆明学生的学习氛围真是好，昆明老师疯狂，家长也疯狂，学生很苦，连草稿纸都有要求，学英语的、补数学的、补语文的，学可以加分的各种爱好爱好

45、，小学生升初中，去小初班补习2万元。看在心里急在心里，我想是不是儿子以后没法和昆明的学生比呢？心急没用，结合实际，用现有的资源供应好的环境同样能创建孩子美妙的将来，用爱、用关切、引导孩子如何自觉的学习，发自内心的学习更重要。以上是我的一些不成熟想法与大家共同沟通。小学生家长会学生发言稿14敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨：你们好!我是四二班的杨婷，首先请允许我代表全班同学，对你们的到来表示热情的欢迎!其次借助这次家长会，我想代表同学们说出心中对你们的一份感谢!对于我们来说，父母是我们一生的依靠;父母，也是我们孩子漂亮的执着。虽然父母可能骂过我们打过我们，可能为了生活四处奔波，把我们扔在家里，但我们深深

46、地知道，父母的恨铁不成钢，父母的远离并不能代表父母没有爱、希望寄予我们。现在，我们已经是四年级的小学生了，有些事情，我们自己也会做，还可以帮助父母做，但我们依旧离不开父母的怀抱，所以我们照旧希望父母能时时给我们拥抱，刻刻送我们激励。还记得上学期学校组织的那次感恩演讲吗?还记得那个关于感恩的心的故事吗?那天我们都被亲情感动地稀里哗啦，我们拥抱的最多的是父母，父母拥抱最多的当然也是我们。那一天我们的心走的很近很近。有时候我们为了满意自己的小小私欲而有意不听话，做一些出格的事，做完了还觉得自己挺委屈，父母呢，一声不吭。很多次，等我们脾气下去了，摸一摸父母的手心，呵，他们的手竟然变得那么粗糙，我们却一

47、窍不通.我信任，只要有你们的支持，有你们的关爱，我们四二班的全体同学就会不断成长，不断进步!最终，让我代表全班同学再次感谢各位爷爷奶奶，各位叔叔阿姨们能在白忙中抽空来参与今日的家长会，感谢你们!小学生家长会学生发言稿15各位家长、老师、同学们：我是孙玮琳，首先我代表初一(8)班全体同学欢迎来参与今日家长会的全体家长们。和大多数同学一样，20xx年的夏季，来到了这所漂亮的学校里学习。半个学期下来，我们由生疏到熟识，我们和家长都共同经验了很大的改变和考验。现在我欣喜地发觉：我们都长大了。下面我向家长们汇报一下半个学期来我们的感受与体会： 首先：新的学习环境对我们有着极大的考验。学习科目多，难度大，时间紧，任务重，因此培育自我限制实力、独立生活实力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得，自我约束力强的同学得到了更好的发展，而这种实力较差的同学也得到了熬炼与提高。其次：课堂上老师仔细备课、悉心教育，生活上老师严格管理，爱护入微，同学们相互关切、相互帮助，半个学期快过去了，形成了活泼、主动、向上的良好的学习氛围。每当老师提出问题时，讲台下立刻成为一片“林海”，是同学们在抢着发言，每个同学都很投入，有了竞争，有了压力。不过，更多的是对同学的敬重，对学问的敬重。每当有同学发言精彩，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充溢的是对发言者真诚的感谢和敬重。每当这时，