中秋活动主题策划书例文.docx

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1、中秋活动主题策划书中秋活动主题策划书1我们有着五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节来临，六年级组安排围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传闻、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美妙生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。活动时间：x月x日x月x日活动对象：六年级师生

2、为主活动内容及流程一、打算工作1.召集年级组各班班主任，沟通活动内容。2.年级组长打算提前活动所需材料。3.各班后墙板报中有中秋节相关内容。4.宣扬动员：x月x日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。5.落实相关负责人。6.打算展板，展出优秀作品。二、活动内容1.生花妙笔绘中秋中秋是个充溢诗意，富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传闻故事流传甚广。(1)组织学生用笔把这些美妙的传闻故事画出来。(可以参照网上图片来画)各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。(2)书法：进行书法创作，主题：“中秋”。负责人：各班班主任、年级组长2.制作中

3、秋节主题手抄报。各班至少2份。年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。负责人：班主任3.中秋主题班会各班利用周一班会实行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋欢乐、和谐、团聚的氛围。要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日中秋节”、“月到中秋格外明”、“花好月圆庆中秋”等。负责人：各班班主任拍照：_4.中秋主题阅读下发“六年级中秋文化专题读本”，组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。负责人：语文老师拍照：_x5.红领巾广播站中秋专辑策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照。#585239中秋活动主题策划书

4、2中秋来临，在这样一个种满喜庆的日子里，我校确定举办一场中秋节主题活动。一、实施背景通过本次活动策划让学生充分了解我各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的爱好，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应当相互关切，相互爱惜;通过这次活动，使学生真正了解节日，了解传统文化，帮助青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与华蜜。二、活动打算1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传闻故事等等。

5、2.调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。三、以班会形式进入活动1.情境导入。2.进入活动主题，沟通感悟。四、主题“话说中秋”1.中秋节的由来2.中秋节的传闻与民间故事3.中秋诗词佳句知多少五、主题“中秋实践活动”1.设计新颖、精致的月饼图案2.举办月饼宴六、探讨中秋节活动方案1.中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。2.同学们之间沟通。七、小结同学们了解了那么多关于中秋节的学问，又为过今年的中秋节出了那么多好办法，虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好快乐!看来，我们

6、班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!八、拓展，延长中秋节是庆祝丰收的节日，是团聚的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团聚、生活甜蜜的美妙愿望。通过今日的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，观赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步探讨，在以后的探讨中，你想探讨些什么?1.中秋的风俗习惯。2.中秋的传闻和故事。3.月亮的传闻与故事。4.关于月球的小学问。5.关于中秋的诗词。6.关于中秋的食品。九、反思与拓展通过师生探讨沟通、学生作品的展示与评比，指导学生总结探讨成果，最终实行主题展示活动策划，让学生在活动中充分展示自己的探讨成果与价值，同时，老师适当引导与激励学生进

7、行其他探讨活动的爱好。期盼每个学生的参加，信任我们的明天会更美妙。#526605中秋活动主题策划书3活动目标1.通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，感受节日的快乐气氛。2.体验与同伴、老师一起过节的欢乐。3.向幼儿介绍中秋节的时间、来历。活动打算1.展示幼儿在中秋节前视察月亮后绘制出的月亮改变册。3.悬挂灯笼，营造喧闹的节日气氛。活动过程1.以谈话的形式导入，激发幼儿爱好。老师：小挚友们，你们知道我们国家有哪些节日吗？2.向幼儿介绍中秋节的时间、来历。（1）老师先请幼儿介绍自己所了解的中秋节，并请其他幼儿倾听从中获得了哪些学问，有哪些是与别人不同的。（2）老师给幼儿讲有关中秋节的故事，使幼儿

8、了解中秋节的来历。3.扩展幼儿阅历，并介绍中秋节的习俗。老师：小挚友们，你们知道中秋节要吃什么吗？除了吃月饼，我们还干什么呢？4.老师向幼儿介绍获得资料的方法。老师：“呀！小挚友了解那么多学问，那你们是从哪里了解到的呢？”幼儿：沟通自己获得学问的渠道。小结：老师帮助幼儿总结从哪获得学问、方法及渠道。#526601中秋活动主题策划书4为继承中华民族优秀传统习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，大力营造建设“六新大宁德”良好文化氛围，经探讨，确定在全校范围内开展20_年“我们的节日中秋节”主题活动。现将有关活动方案支配如下：一、指导思想以科学发展观为统领，以社会主义核心价值体系建设为根本，充分挖掘中秋节

9、的文化内涵，着力引导广阔干部群众认知传统、敬重传统、弘扬传统，增加爱国爱乡热忱，提高文明素养，主动营造建设“六新大宁德”的深厚文化氛围。二、活动内容1.开展网上庆佳节活动。组织青少年围绕“感恩、团聚”主题，借助网络、短信、微博、微信等现代沟通平台，开展中秋签名寄语活动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅想团聚、感恩父母、报效祖国之情，引导异地学子、务工人员给家人、同学、挚友传达节日问候，传递思念，巩固家庭感情基础，营造人人思亲情、家家盼团聚氛围。2.开展节日民俗文化活动。充分利用班会等，广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动，组织广阔青少年诵读中华经典，感受传统文化的魅力

10、。3.开展中秋节送暖和活动。组织青年学生展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动，给他们送月饼和生活用品。组织各级各类志愿者到敬老院、福利院开展志愿服务活动，让孤寡老人感受到大家庭的暖和。开展关爱农夫工子女、留守儿童活动，通过走访、座谈、联欢，为他们营造欢乐、暖和的成长氛围。4.开展节日卫生整治活动。组织本支部开展卫生大扫除，整治校内环境卫生，清除卫生死角，增加学生的生态文明意识，创建整齐美丽的环境。三、活动要求1.高度重视，细心组织。各支部要把开展好“我们的节日中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要内容，制定活动方案，加强领导，仔细组织，确保活动扎实有效地开展。2.广泛宣扬，营造氛围。

11、充分发挥贴吧、校内广播室等宣扬媒体的优势，利用黑板报、制作手抄报等普及民俗文化和文明礼仪，展示各支部节日活动的开展状况，营造深厚的节日氛围。3.仔细总结，刚好报送。各支部要做好材料收集工作，于9月9日前将开展活动状况报校团委。电子邮箱：_。#526604中秋活动主题策划书5一、活动时间9月1日-9月10日二、活动主题八喜同庆_燃情三、活动内容1、抢购一重喜：活动期间每天上午9点到12点，数款情侣对戒和部分精致首饰按国庆酬宾特价999元发售，每人限购一款，12点后回复原价销售。2、红包二重喜：活动期间购买钻饰满1800元以上的顾客均可凭小票参与“红包大惊喜”大抽奖活动，即可当场获得抽取的红包中卡

12、片的现金，100%中奖，奖项设置如下：一等奖：现金500元红包，让您找到捡钱的感觉。二等奖：现金100元红包，让您买到超值的首饰。三等奖：现金20元红包，让您省下回家的交通费。3、寻宝三重喜：来店顾客无论购买与否都可参与“中秋寻宝”活动，参加方法是在店内首饰标签处找寻“中秋宝箱”字样的卡片，凭卡片兑换珍宝，珍宝是价值388元18K项链一条，共免费送出五个珍宝（数量可调整）。4、复购四重喜：如顾客以前在本店已经购买过珠宝首饰，则在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品“每1000元实惠101元”的惊喜复购价。5、团购五重喜：如顾客与其亲友在活动期间同一天一起购买镶嵌类钻饰，则可享受团购实惠，实惠方法是两

13、人都可享受“购1000元即送100元现金”的特大实惠。6、新人六重喜：凡购买镶嵌类首饰2800元以上的新人凭购物发票即可获得流行婚纱或新娘中式礼服一套（或指定婚纱影楼888元摄影券一张）。7、返券七重喜：凡购买即送100元现金券，现金券可下次购买镶嵌类钻饰或翡翠时冲抵现金。8、中秋八重喜：凡10月1日诞生、身份证中有“101”（连号）、手机号码中有数字“101”的顾客购买钻饰1800元以上即实惠101元（素金不参加实惠活动）。四、活动宣扬推广策略（1）9月1日、10月2日各刊登一期报纸广告（1/8-1/4版），主题是八喜同庆_燃情，介绍全部促销实惠内容。（2）印制活动宣扬页2000份在9月8日起派发。（3）在店内设活动宣扬的X展架或户外喷绘，主题是八喜同庆_燃情，介绍全部促销实惠内容。（4）9月7日起通知老顾客和会员参与活动。五、经费预算（略）中秋节活动策划案