2021时代楷模王红旭个人事迹例文.docx

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1、2021时代楷模王红旭个人事迹2021时代楷模王红旭个人事迹1 为进一步宣扬和学习王红旭同志的先进事迹，大力弘扬他“在生死关头，舍生忘死，自告奋勇”的崇高品行，根据教化部、黑龙江省教化厅和市教化局关于深化开展“向王红旭同志学习”的通知要求，我校主动实行，深化开展向王红旭同志学习活动。 2021年7月7日，组织全体老师深化开展学习王红旭同志先进事迹师德专题会议。 会上马书记传达了教化部追授王红旭“全国优秀老师”称号，及哈尔滨市教化关于深化开展向王红旭同志学习的通知，具体讲解并描述了王红旭舍已救人的事迹。 王红旭同志，男，汉族，1986年12月诞生，高校本科学历，2009年8月参与工作，生前系大渡

2、口区育才小学体育老师，一级老师。 2021年6月1日下午，在长江大渡口万发码头段，两名儿童溺水被冲入江水中。正在江边游玩的王红旭同志，放下自己三岁的孩子，与其他市民义无反顾跳进江中奋力施救。第一个跳入水中的王红旭同志先救起一名女孩，传递给江边的接应市民，再次转身游向已被江水冲远的另一名男孩，救起男孩回游中，耗尽全力将小孩推向接应人员。最终，两名小孩在其他市民帮助下胜利上岸，王红旭同志因体力严峻透支，被卷入江中漩涡，他将生的希望留给了孩子，自己却献出了珍贵的生命，年仅35岁。连日来，王红旭同志的英雄义举深深地感动着每一个人，他舍己为人的事迹被广阔干部群众广为传颂，在社会各界引起剧烈反响，告辞悼念

3、活动中，数千名群众自发前往送别、悼念。6月11日，教化部追授王红旭同志“全国优秀老师”荣誉称号。 2021时代楷模王红旭个人事迹2 “爱孩子是老师的天职。”作为一名老师要做到“不忘初心，牢记使命。”这也是国家对我们老师的基本要求。王红旭老师将人生追求融入人民的教化事业，体现了崇高的精神追求;以舍己为人的英勇壮举，深刻诠释了人民老师的精神品质;以至诚至深的教化情怀，彰显了教化世家的精神风范;以胸怀大爱的师者仁心，铸就了师爱永恒的精神丰碑。 其次，良好家风的熏陶，是王红旭老师美妙心灵的基石。王红旭来自一个农村较特别的家庭，家中的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都在乡村学校从事教化工作，家庭是当地乡亲们口中的

4、“书香门第”。上中学时，他每逢回家就主动给八十多岁的奶奶洗脚。在老家，只要见到老年人在路上挑着担子走不动时，都是二话不说接过来帮着挑。救人之事也数不胜数：大三暑假救起一名不慎落水的小男孩，主动救援不慎从游乐设施摔下的头部流血的小男孩，操场上听到学生叫唤都会马上冲过去 品尝着王红旭老师的英雄事迹，我们在工作中要做到爱岗敬业，要酷爱教化事业，对教化事业不遗余力。尽职尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。作为新时期的老师我们必需知道爱学生是立业之本，读书是立身之本，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任。教化要让学生终身受益，作为一名老师，我们要甘为人梯、乐于奉献，要静下心来教书、潜下心来育

5、人。我们要做到敬重、关爱每一位学生。用师爱铸就崇高的师魂，在教化中做到严中有爱、爱中有严。信任有我们全力的付出，教化事业的明天肯定会更加光辉绚丽! 2021时代楷模王红旭个人事迹3 六一儿童节，多么充溢朝气与活力的节日，然而，今年的“六一”却有着悲壮与宏大： 二零二一年六月一日十八时左右，两名儿童在重庆大渡口万发码头长江段沙滩边玩耍，不慎落水。紧急时刻，王红旭老师以百米冲刺跳江救人，倾尽全力将孩子往岸上推，在数十名群众联手接力下，这两名落水儿童被胜利救起，他却因体力不支，不幸被江水冲走，英勇牺牲，年仅三十五岁。 三十五岁，风华正茂;三十五岁，教书育人;三十五岁，责任与担当。王红旭老师被定格在三

6、十五岁的光辉年龄，他的英雄事迹传遍全国，他的名贵精神值得我们深思，值得我们学习。 首先，爱孩子深深的印入王红旭老师的心灵。当一声求救映入耳际“救命哇，救我的娃儿啊!”突然听到的一声凄厉惨叫，年轻的妈妈瘫软在沙滩，众人目光惊愕，而王红旭老师正从百米之外，奔过一片草丛，狂奔冲向江边这是王红旭老师留给我们最终的背影。救出一名孩子，他又毫不犹豫去救另一名孩子两名孩子得救了，他却被无情的江水正是爱孩子的思想使他义无反顾，英勇救人。 2021时代楷模王红旭个人事迹4 王红旭同志在生死关头，舍生忘死，自告奋勇，用年轻的生命谱写了一曲感天动地的英雄赞歌，是践行社会主义核心价值观和“四有”好老师的模范代表，是新

7、时代教化工作者的先进典型，是广阔干部群众的学习榜样。他用自己的英雄行动传承了中华民族“见义勇为”的优良传统，诠释了人民老师“大爱无疆”的高尚品行。 马书记号召全体老师向王红旭同志学习，并进行了沟通研讨，老师们仔细学习先进事迹，并做好笔记，每人结合事迹撰写了心得体会，并在老师工作群开展了沟通活动。 老师们在学校工作群里发表感言，还纷纷表示，王红旭老师在危难关头，坚决果断、舍生忘死，勇救落水儿童，把生的希望留给别人，把死的危急留给自己，要主动学习王红旭的事迹，学习他临危不惧、见义勇为的传统美德，学习他正直无私、助人为乐的优良品质，学习他舍已救人、不怕牺牲的英雄气概，学习他乐于奉献、敢于献身的高尚情

8、操。充分相识开展学习王红旭同志先进事迹活动的重要意义，在学校营造学习英雄、爱岗敬业、教书育人、争当先进的深厚氛围，践行社会主义核心价值观，争做四有好老师。 通过组织专题学习、集中研讨、沟通等方式，大力宣扬王红旭优秀老师的先进事迹，弘扬新时期人民老师的高尚师德，进一步在全社会营造尊师重教的良好氛围。 我校将把学习王红旭同志英雄事迹活动，与当前深化开展学习教化结合起来、与“师德师风建设规范化常态年”提出的“突出师德楷模引领，发挥示范作用”系列活动结合起来，把学习活动作为当前加强老师队伍建设和加强师德师风建设的一个重要抓手。要把学习活动同加强学校思想政治建设、培育和践行社会主义核心价值观结合起来，引

9、导和教化师生厚植家国情怀。 2021时代楷模王红旭个人事迹5 王红旭同志系重庆市大渡口区育才小学老师，奋不顾身救出两名落水儿童英勇牺牲的感人事迹，王红旭同志出身教化世家。秉承一家三代酷爱教化事业、从事老师职业的优良家风，把对教化事业的忠诚和对老师职业的酷爱，化作敬业奉献，立德树人的至诚行动，在平凡的教学岗位上创建出不平凡的业绩。 王红旭老师在教学工作中注意培育学生健全人格和强健体魄，他始终把学生放在第一位，关切关爱学生，刚好为学生排忧解难，是学生的良师益友，深受学生宠爱，他心怀大爱，在两名儿童落水的危难时刻，义无反顾跳进江中奋力施救，将生的希望留给孩童。王红旭同志一腔赤诚爱教，以生命托举生命、以大我彰显大爱的事迹感人至深。 作为一名老师，我们应当以王红旭同志为榜样，坚决志向信念，厚植教化情怀，立足本职岗位，立志为祖国和人民贡献力气。创建无愧于时代的一流业绩;以王红旭同志为榜样，爱岗敬业、爱生如子，争做人民满足的“四有”好老师;以王红旭同志为榜样，弘扬高尚师德，潜心立德树人，努力培育德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人;以王红旭同志为榜样，心怀大我，无私奉献，不断增加社会责任感和职业使命感，用模范行动践行新时代人民老师的光荣职责和神圣使命。 2021时代楷模王红旭个人事迹