八5班下期班主任工作计划最新.docx

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1、八5班下期班主任工作计划八5班下期班主任工作安排1依据班级实际状况，确定了以培育学生健全人格为宗旨，以培育学生自主合作实力和良好的学习习惯为目标的工作方法，培育合作精神，弘扬创新特性，塑造全面发展的优质人才。一、培育健全人格，打造优质人才在班级树立做人第一，做学问其次的思想，建构独立、自强、自尊、自信的健全人格模式，培育学生追求卓越、乐观向上的人格品质，使学生能客观的相识自我，自觉管理自己的学习生活，自信、合作、诚信、责任，追求健康的精神生活。激发学生剧烈的学习动机，孜孜以求，勤奋好学，培育得才兼备、全面发展的优质人才。期望做一个由于自己存在而使别人华蜜的人，不仅学业优秀，同时更要人格健全。创

2、品牌管理，出优质人才。二、形成文明班风，凝合集体合力文明向上的班风是良好习惯养成的基础。树立学生以高尚的品德、超人的才情，深厚的素养为人生追求的目标，渐渐形成文明素雅、奋勉向上的班级风气。在开学第一天，就在黑板上写出班级是我家，专心去爱她的口号，一进入教室就有归家的感觉。班级构建一组为单位，将全班同学分成几组，每个组有自己的口号、目标，激励学生在合作中发展自我，沟通情感，培育自信，增加团队意识和班级凝合力。三、分层目标管理，捆绑综合发展根据学生实力和学业成果将学生分为三层，按优、中、弱安排到各小队组，优化组合，捆绑发展。在小组中，使优生更优化，潜能生提高，弱势群体得到帮助。每人为自己设计进步阶

3、梯，确定自己的发展目标，在自己规定的时间内，达到志向的目标。四、建立成长档案，评价促进发展采纳多元评价方式，反馈给家长，通过家长评价结合个人反思，总结上周学习生活状况，制定下周努力安排，每月进行评比。通过这种过程性的质性评价，期望有效促进学生的全面发展。五、质量分析总结，调控平衡发展定期召开质量分析总结，刚好监控学生的学习状况和学业成果。每次考试后，都要进行质量分析评价，刚好对学生的成果起伏进行分析分层开会，个别访谈，不让一个学生掉队。#820224八5班下期班主任工作安排2我班共_人，男生_人，女生_人。本学期把学校提出的“以养成教化与志向教化并行、自律与他律相结合的模式，使学生眼中有事、心

4、中有人，培育其成为人格健全、行为规范、品德优良的全面、可持续发展的合格公民。”作为班级工作的总体指导思想，详细目标如下：1、德育目标：增加学生的团队意识和集体荣誉感，以传统美德教化、优秀文化教化、现代文明教化为重点，增加学生的道德意识和审美意识，让学生拥有健全的人格和较强的自我限制力，同时培育他们能够关切体谅他人的品行，使他们富有责任心。2、教学目标：争取班级人人通过小高考，在各次考试中均能在年级的排名有所上升。详细实施措施如下：德育方面1、加强班干部队伍建设（1）建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍，（2）为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制（3）设岗位，定人员，定工作

5、，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。（4）定期召开班委会议，甚至可以以论坛形式出现，沟通思想，提出问题，解决问题。2、加强班级文化建设，创设良好的班级环境抓班级文化建设，形成富有特色、富有特性的班集体。班级文化建设的主题是：以人为本，活泼健康，彰显特性。充分发挥板报宣扬栏等地的舆论导向作用，定期更换，形成良好的班级文化。3、接着抓好常规工作和养成教化主要从纪律、卫生入手，加大纪律的管理力度尤其是活动课、午休和自修；同时抓好早午晚的卫生工作，力求做到人人到岗到位。狠抓仪表仪容，对学生的穿戴状况不放松；禁止携带如手机一类的电子产品，一经发觉肃穆处理。4

6、、共同设计班级活动，呈现出多样性并体现教化意义重视班会课的教化作用，每月至少一次主题班会，可以以讲座、论坛、辩论、综艺活动等形式呈现，并整理成案，以作好学生的思想工作及心理教化工作为宗旨，同时也旨在培育学生的参加意识和团队合作精神。学习方面1、抓好上课常规。2、抓好作业常规。3、抓好考试常规。4、协调好各认课老师对我班的教学工作。5、加强学法指导，不断提高学生的学习爱好和学习成果。充分利用黑板报介绍学习方法，召开一次学法阅历沟通会。6、开展相关的学习竞赛，培育学生的竞争意识。其他1、逐步建立完善的管理制度，严格作好量化积分的评定，实现班级自主管理。2、加强家校联系，形成教化合力。3、进一步关注

7、后进生，多做其思想工作。帮助他们在不掉队的基础上有所进步。#819611八5班下期班主任工作安排3进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最终冲刺的热忱与激情。本学期必需做好以下几方面的工作：一、高考氛围的营造激励学生面对挑战迎难而上。培育学生勤奋拼搏的意志品质；培育学生耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就肯定能够胜利。1、实行家长会。利用一切可以利用的力气，齐心迎战。2、实行百日冲刺宣誓主题班会，部署最终100天的复习要求。3、通过主题班会、讲座，让学生了解和相识高考形势

8、和动态。4、将“抓两头，带中间”进行究竟。5、通过主题班会和高考志向的规划，激发学生对志向追求的欲望和缩短与高校的距离。二、做好服务1、督促学生做好安排，合理支配学习时间，适当参与体育活动。2、亲密关注学生思想动向。除了联合科任老师及家长外，还刚好请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。3、针对学生每一次月考成果，总分名次来了解学生的阶段学习状况。帮助学生比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。4、关切学生身体状况。5、勤抓常管多督促严要求。6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。7、多陪他们，做“凳子班主任”以供应更好的服务。三、发挥团队优势，

9、齐抓共管常常与本班科任老师保持联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项教化教学措施。了解本班学生各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任老师会，共同探讨，设法解决。四、加强与家长的沟通与沟通召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系，沟通学校教化和家庭教化，发挥家长在学生教化中的作用。并做好家长的思想疏通工作。五、日常工作1、开好每周班会，加强学生教化。2、综合素养评价。3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。4、做好学生高考体检工作。5、加强与家长联系。6、协作各课任老师工作。7、高考动态信息公布。8、考试技巧与策略辅导。9、刚好了解

10、学生思想动态。10、高考报名工作。11、整理好学生的各项档案资料。12、加强学生考前心理辅导。13、高考前打算工作。14、填报志愿指导，填好志愿（二个阶段）。#820226八5班下期班主任工作安排4一、指导思想在学校的领导下，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范教化为契入口，提高学生的自我教化、自主管理的实力，培育学生具有健全人格，养成文明的生活习惯，具有拼搏进取精神，为高考作好打算。二、班级状况本班为传媒班，总人数35人，其中男生13人，女生22人。本班学生在艺术方面有各自的独特之处，但在文化课方面还是不够重视，许多学生存在这样的观念：1、轻视文化课，重专业。只要专业课学好了，拿到

11、了艺考的通知书，再去主攻文化。2、学生的心里素养还是很差，自己不够自信。3、还没有形成班级团队意识，班级集体荣誉感差。三、班风、学风建设1、全面做好学生思想教化工作，指导学生从思想、学问、心理等方面做好打算，帮助学生树立信念，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高三，在第一周，协作学校的校风校纪检查，对学生的仪容仪表进行检查，尤其是男学生的头发问题。使新的班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级的凝合力。2、仔细上好班会课，做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教化，调动学生学习的主动性，培育学生良好的品行、修养等。有安排地支配一些主题班会，提高每一次班会课的质量。3、开学阶段，利

12、用多种渠道选好班干部，对班干部进行职责分工与培训，实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格限制自修课纪律。协作开展学校的各项活动，给学生供应展示平台，使人人有机会实现自我价值。4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化，培育学生的责随意识。同时，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明。5、关注各类特别学生，通过谈话、家访等途径，刚好了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。6、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。确定好优生的培育目标和差生的转化目标。同时，通过月考及质量监控考试，刚好进行教化教学分析、思索与总结，合理调整教学策略，提高上课效率。7

13、、多与家长沟通。充分利用家校通，与家进步行沟通和联系。定期召开家长会，向家长汇报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时，树立平安意识，遇到特别状况能刚好与家长联系。四、班级“三步走”试验性安排为了克服班级所存在一些的问题（上文班级介绍中有提到），试验性地实施“三步走”战略安排：（一）克服心理障碍，建立自信由于班级特别的因素，本班有许多学生在自身的才艺方面存在心理上的不自信，在节目表演和主持的过程中有怯场的表现。要求班级学生每天利用14：2014：30和18：20-18：30的非常钟（除周一晚修前、周五下午课前）进行节目表演（内容主动向上、学生本人觉得最擅长的）。（二）增加文化艺术内

14、涵，提高个人修养班级的特别性，要求学生在学习传媒专业的过程中肯定要勤练内功，不断在文化上丰富自我，多读书、多看、多视察，并且能够以文字或者表演的形式将所学到的东西充分的表现出来。在不断的实践过程中，增加自己在传媒方面的阅历上积累，也为20_年艺术高考做充分的打算。（三）培育团队合作意识，磨合同学关系，建立和谐文明班级从上学期总结的阅历看，总体而言，在这个班级，学生缺乏一种班级荣誉感。而且他们合作和协作意识较差，都是各自为证。同时想法又太多，这样导致许多专业上的动作很难统一，班级也是同样的状况。因此，这一学期重要的工作之一让他们知道班级荣誉是一个班级的灵魂。加强他们在专业上的合作和磨合，以及在学

15、习上开展优等生带后进生，在生活卫生方面，实行互帮互助，责任共同担当的措施。#820229八5班下期班主任工作安排5一、班级概况本班目前有学生人，其中男生人，女生人，这个学期班级人数多，不利于管理，学生年龄小，自理实力弱，一时还不能适应校内生活和学习，还有待进一步提高学生的学习爱好和行为习惯。二、指导思想以学生发展为本、开心的儿童德育为格局，以创新精神和实践实力为重点，结合学生的实际状况，开展富有儿童情趣的教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教化，展示艺蕾小学生新形象，树立良好的班风，形成

16、良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！三、工作思路（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、培育小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、培育学生的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生驾驭正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育学生良好的劳动习惯。5、 培育团结协作的优秀小干部群体，（每月至少进行一次队干部培训），发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有熬炼和表现的机会。（

17、二）对学生进行思想品德教化。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教化，学生以此为范，导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教化。3、结合生活情境，适时对学生进行品德教化。（三）激发学生的学习爱好。1、亲密与各科任课老师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习爱好。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。（四）关切学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、教化学生加强体育熬炼，增加体质。进入冬季后，由班主任每天带学生做好课间活动，熬炼身体的同时也磨炼了学生的意志

18、。3、 教化学生养成良好的生活习惯。要尤其关切留守学生的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，赐予学生家的暖和。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教化学生形成健康的心理状态，亲密留意学生群体和个体的心理动向，进行适时教化。（五）加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教化形成合力。四、详细支配九月份1、培育学生良好的学习习惯。2、带领学生学习小学生行

19、为规范。3、庆祝老师节，教学生对每位任课老师说一句祝愿的话。4、评比“守纪之星”。十月份1、对学生进行爱国主义教化，相识我们的国旗国徽。2、巩固学生的学习习惯。3、培育班干部队伍。4、评比“爱国之星”。十一月份1、培育学生的自理实力。2、训练学生的卫生习惯。3、评比“自理之星”。十二月份1、入队前教化，帮助学生初步驾驭队的学问。2、聘请高年级小辅导员，训练学生入队仪式。3、训练学生与小伙伴相处的技巧，能主动帮助同学。4、评比“友爱之星”。一月份1、带领学生坚持运动熬炼，培育学生持之以恒的毅力。2、引导学生形成正确的学习看法，驾驭正确的学习方法。3、开展讲故事竞赛，培育学生的阅读爱好。4、评比“

20、学习之星”。5、期末考试。#820223八5班下期班主任工作安排6一、班级概况我班现在共有15人，男生9人，女生6人。由于班里男生较多，因此班级纪律较差，常常出现打架之类的事情，通过一年半的学习，每一位学生都有很大的进步。班里大多数孩子已养成良好的习惯，还有一些学生须要更加努力。依据班里孩子的状况，培育学生良好行为习惯和学习习惯，酷爱学习，团结友爱，做个文明的孩子是我工作的重点。二、管理目标班风：我学习，我欢乐，我成长！我奋进，我傲慢，我自信！班训：学习细心，做人诚意，友情真心，生活快乐！用火红的热忱面对困难，用纯净的友情团结伙伴。1.行为习惯（1）正确的读书写字姿态。（2）仔细听讲。（3）排

21、队快、静、齐。（4）仔细做课间操和眼保健操。（5）爱护教室校内环境卫生。2.学习实力（1）擅长思索，主动发言。（2）作业规范书写，精确率高。（3）勤于阅读，温故知新。3.纪律培育学生的自律精神，严格遵守学校的各项规章制度。4.情感目标（1）、爱身边的每一个人（老师、同学、家人）。（2）、懂得敬重、理解、宽容。（3）、乐意为集体为同学服务。三、管理措施1.行为习惯方面（1）、充分利用班队会的时间学习小学生守则，利用每周的流淌。（2）、为促进学生上课仔细听讲，进行课堂纪律小明星的评比活动，评出周小明星和月小明星。（3）、同学间相互提示读书、写字的姿态。（4）、保持教室宁静。（班主任 ）听到大声说话

22、，班长、小队长刚好提示。（5）、排队上下楼梯，路队长负责。通过路队小标兵栏目进一步规范学生的行为习惯。2.学习方面（1）、上课发言主动，声音洪亮，嘉奖个人。每天在本子上记录发言次数，以便老师关注不爱发言的学生。（2）、作业干净、仔细、书写美观且精确率高者、刚好改错者嘉奖个人，以100+为标准。最终展览优秀作业，评出小小书法家小明星光荣称号。（3）、激励学生多读课外书。我做具体记录，同学间绽开读书大赛。3.卫生方面（1）、桌椅勤擦，物品勤摆。（2）、每天3位值日生，组长负责，干净、并快速地打扫好教室卫生。4.培育小干部每位同学轮番当值日班长，充分发挥小干部的带头作用，召开班干部会议（有时分类进行

23、），针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。使班级管理上新台阶。5.转化后进生以互助小组、1+1小组（一一对应的优生帮助差生形式）、小组帮助组员等互助方式促使差生取得更大进步。这几点是我教化学生遵循的原则：1.进行身边的案例教化，对偏差行为刚好订正，亲密了解学生行为。2.树立榜样、激励为主、家校协作，齐抓共管。3.嘉奖和指责：嘉奖与指责的方式各种各样，目的都是激励先进、指出缺点、激励全部学生争取更大的成果。四、各月活动支配每月必需的支配：1.强调养成教化。2.一星期背诵一首古诗。3.培育小干部，进行周总结。二月：1.寒假总结，以我的寒假生活为主题布置展板。2.写字竞赛。三月：1.写字竞赛。2.人人争当小雷锋。3.综合实践活动课程探讨起先打算。四月：1.朗读竞赛。2.开展收集谚语的活动。五月：1.古诗大赛。2.开展民族团结教化。六月：1.读书总结会。2.庆六一。3.仔细复习，迎接考试。七月：1.做好期末评比、总结工作。2.支配暑假生活。班主任教学规划