大学生下乡支教心得优秀范文5篇汇总.docx

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1、大学生下乡支教心得优秀范文5篇高校生下乡支教心得1支教的每一天，坚持早起按时工作，严格要求自己。支教的生活也不是一帆风顺的，有过思想斗争，有过心情波动，但因为这里的孩子们、这里的家长们、这里的每一个人都是那么诚朴、那么亲切，让我觉得自己就是四年级的一份子、罗城小学的一份子。只想说，是“爱”让我快速适应、是“爱”让我全情投入、更是“爱”让我坚持究竟!支教生活的每一天我都告知自己：努力照看到每一个，努力帮助到每一个，一个学生都不能少。针对那些基础差的学生进行单独辅导，针对那些坏习惯的学生进行沟通引导，针对班上一个很聪慧，但又出了很懒散的罗祎凡同学进行加强教化。经过了一段时间，发觉很多学生知道用心学

2、习了，很多学生知道勤奋用功了，罗祎凡同学也知道上课动手写字了。看到他们的进步，想象当时的决心，真的做到了!在这里，我要感谢一群人。首先，我要感谢罗城小学的孩子们及他们的家长，是他们给了我熬炼自己的机会，是他们的热忱与信任支持我战胜困难与脆弱，是他们让我们麦田之光团队的工作变得有意义，是他们让我感受到了爱的真谛，是他们让我们的暑假变得更加充溢，是他们给与了我们前进的动力，在支教的道路上坚毅地走下去。我教给孩子们的并不多，而在他们身上却获得了终身受益无穷的珍贵财宝!其次，我要感谢麦田之光供应给我这样一个机遇与挑战并存的舞台，让我开拓了人生的新天地，迸发了年轻的激情与力气，展示了一个当代高校生的样子

3、!生命中最美的回忆，始终有那样一方天地，记载着青春时代的傲慢与骄傲!最终，我要感谢我的队友，是他们给了我充分的发挥空间，是他们的信任让我有志气有信念去做，是他们和我一起努力才能顺当完成任务，是他们的辛勤劳作才使得我们的活动变得更加精彩，变得更加完备;15天的支教熬炼中，既加深了队员之间的友情，又从队员身上学到了许多为人处事的方法。从领队景超学姐的身上，我学到的不仅是她的团队领导实力，更是无悔的执着和爱心，还有办事严谨的队长石程同学、欢乐开朗的周学梅学姐、仔细负责的薛雅文学长、严格仔细的王开慧学姐、做事坚决的高永德学长、热忱和善的施珊珊学姐等等。从他们身上看到了今后努力的方向：要做一个有原则、对

4、工作学习仔细谨慎、对待他人热忱真诚、同时对生活充溢自信和向往的人。高校生下乡支教心得2我有幸来到了高平镇中心幼儿园参与了此次的送教下乡活动，倾听了光彩幼儿园的几位老师和教化办几位骨干老师的公开课以及梁老师的幼儿园主题教学活动的开展的培训，从中学习到了先进的教化理念，以及教学中微小环节的处理，受益匪浅。一巧设计，善引导袁婷老师的绘本萝卜屋，以“揣测这个精致的大萝卜是什么?”引起了孩子的爱好，引导孩子仔细视察，细致思索，在不断的视察、思索、揣测中完成了本节课的教学，较好地培育了孩子的细致视察实力，仔细思索的实力。老师还通过故事让孩子知道东西要摆放在该放的位置上，不能乱丢，最终通过小猪和小兔互帮互助

5、教化孩子们好挚友要相互帮助，整节课在轻松、愉悦的的氛围中进行，老师亲善可亲，谆谆教导，孩子们活泼可爱，仔细思索，踊跃发言，取得了较好的效果。二幼儿老师不仅要为幼儿创设丰富的,健康的生活和活动环境，以满意幼儿多方面发展的须要，还要给幼儿关爱、暖和、敬重，老师要成为幼儿学习和发展的支持者，合作者和引导者。这一点在袁老师和陈老师身上都体现得特殊到位，对于那些跟不上的幼儿，他们能耐性的引导，激励，让他们也获得肯定的发展。整个教学都在看、听、说中完成，遵循幼儿的身心发展规律，符合幼儿的心理特点，值得我们去仔细探讨与学习。三幼儿老师要有丰富的学问储备，树立终身学习的理念。最终，我们倾听了梁春娟老师的幼儿园

6、主题教学活动的开展。今日“主题教学”也已经成为中国幼儿园课程体系的主流,我们要从幼儿的爱好、须要动身，结合生活实际确立一个大主题，再依据幼儿的年龄特征，综合五大领域设计出很多的子主题来开展教学活动。总之，主题教学是一种以幼儿的自主探究为核心的、以获得有价值的“学习阅历”为本位的课程，是一种开放的、生成性的课程，是以活动形态存在，在幼儿与四周环境、与老师、于其他幼儿交互作用的过程中，渐渐建构和形成的一种课程。以前的培训中我对主题教学有些憧憬，但总觉得我们还没有条件实行，这次的培训使我对主题教学有了更加深刻的相识，我觉得我们应当努力提高自己的专业技能，丰富自己的学问储备，使“主题教学”很快在我们这

7、些农村幼儿园生根发芽，结出硕果。这次送教下乡活动对于我们的乡镇学校的老师是一次绝佳的学习机会，真正起到了“城乡沟通、资源互享”的作用。高校生下乡支教心得3_年X月18日至X月21日我们进行了为期4天的支教之旅。由于夹在台风康森、台风灿都之间，我们不得已得把旅程缩短了。不过这段回忆并没有因此而减质。一切都是一段很好的回忆。找寻接收单位的艰辛之路随着各科考试的起先，我小队的打算工作也密锣紧鼓的进行中。一切都进行得不大顺当，因为主要冲突没有解决。而我们的主要冲突就是地点的确定。去哪里找有十几个逆境儿童的单位接收我们呢?我们小队尝试了好几次，都被当地村委和学校以集中逆境儿童有难度为由拒绝了。只有当对象

8、换成一群一般的孩子，这样才就成。大家都垂头丧气了。各科考试迫近，要学习工作两不误，何其难啊!是不是实践开展不了，之前的工作都白费了?或者我们要变更对象?可是这样的话，我们实践的意义何在?探讨过之后，大家一样认为：实践绝不能变更灵魂!宁愿花更多时间去找接收单位，也不要偷换对象。正在这时，闫教授为我们供应了一个很强大的支撑：“去找_市妇联副主席_吧!我跟她打招呼了。”于是，在市委，黄副主席接见了我们，并为我们解决了主要冲突。所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”只要坚持信念往前走，总会看到那一村的!高校生下乡支教心得4今日的天气和昨天一样晴朗。或许，老天是想让我们拥有最美妙的回忆吧。在今日之前，

9、我们还始终在担忧。假如今日要是下雨的话，我们苦心搭建的舞台就全毁了。南方的天气真的是像娃娃的脸一样，改变特别快。一会说晴就晴，一会又说雨就雨。前些天始终如此，所幸今日还好，大大的晴天令我们很欣慰。从早上我们就起先布置会场，直到八点半我们才完成任务。在我们的细心布置之下，舞台也逐步趋于完备。音响，话筒，一切打算就绪。我们便叫各个年级的同学带上自己的凳子依次下楼。我们邀请的嘉宾是栖凤党工委和栖凤办事处的领导。因为有嘉宾还没有到。我们始终等到九点文艺演出才正式起先。让我们欣慰的是，演出特别的胜利。其实，胜利的演出是每一位成员汗水的结晶。因为昨天开会的时候，我们已将任务全部安排好。六姐负责录像，我负责

10、照相，老大，五哥负责平安，二姐，十妹和王美艳，钟炳林负责主持，十一妹，九妹负责纪律。现在回想起晚会的精彩画面，我的心中还是非常激烈的。首先，是开场舞，开场舞跳得很有激情，这些孩子充溢着活力和青春的气息。因为动作很快，很不好抓拍。所以开场舞是我拍照最多的一个节目。二年级的健康舞也跳得很不错。这些二年级的小女孩还会下叉呢，果真，我们的学生也是多才多艺呢!接下来出场的是第一个小品我和爸爸换角色。就是郭冬临在春晚上曾经表演过的小品。特殊有意思，快乐的心情感染了在场的每一个人。嘉宾们和校长以及家长们，都被逗得哈哈大笑。下面的节目是我们每个班的班歌表演，我们正副班主任都和同学们一起唱班歌，唱完之后和自己班

11、的同学合影留念以便我们每个教员都有班级的照片。最终我们的重头戏也上演了，走秀节目。小孩子们把自己最有风采最可爱的一面呈现给了大家。表演非常的好玩。之后的动物秀更是高潮迭起，孩子们把动物的特点把握的非常精准。又引得了一阵阵热情的掌声。同样地，罗俊的单人小品学哥也很好玩。通过夸张的表演，以及丰富的表情，让大家看到了他热忱开朗的一面。演出过后就是颁奖环节了，因为我们昨天进行了考试，今日就要为每个年级的前六名发奖品了。我们请嘉宾和校长一起将奖品颁给了大家，特此激励他们以后能更加努力的学习。就在这个环节过后，校长打乱了我们的安排。校长起先发言。他讲解并描述了我们这二十一天的生活经验，我们吃的饭，我们睡的

12、觉，我们开的会，我们的辛苦，我们的家访和我们带来的帮助和关怀。也讲解并描述了学生的成长以及学生们在学习看法上的转变。听完校长的讲话，我们真的很欣慰。而后校长让全体同学起立一起跟着他念感恩词，这让我们特别的感动。最终不论我们还是孩子都留下了不舍的眼泪。最终的最终，校长赠给我们每个人一个保温杯以作纪念。而栖凤办事处则赠予我们一面锦旗，这面锦旗包含着太多太多。也同样标记着我们所做的一切努力都是值得的。伴着快乐和感动也伴着不舍和泪水，我们的文艺演出就此结束了。让同学们下午到教室集合，对他们做最终的嘱咐。下午，我们把我们的舞台拆掉，把桌子抬出了教室，又在教室里发了一些铅笔，最终合影留念。我们支教最终的一

13、天就这样过去了。我的心被怀念与不舍包围。这二十一天是我生命中最难忘的日子。这二十一天我和孩子们一起感受这世界所给予他们的一切。这二十一天让我的生命中拥有恒久闪亮的光辉。信任以后还会有更多的二十一天，生命中还会有更多的暖和回忆。孩子们要加油。愿心翼前行路上恒久洒满阳光高校生下乡支教心得5转瞬间支教工作已接近尾声，这十八天的支教经验已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。十八天的酸、甜、苦、辣，早已深深地印在了我的心里。十八天，对于我和那里的孩子来说，太短了，实在是太短了，还没有来得及回味就已经踏上了返程的火车。这十八天，在给孩子们留下美妙回忆的同时，也给了我们供应了熬炼成长的机会。在相处的日子里

14、，我们各方面都在进步。现就从以下几个方面对我的这次支教工作做一下总结：第一， 教学方面教学作为我们支教活动最主要的部分，对于我们这些从来没有上过讲台讲课的高校生来说，是一个巨大的考验。但是，在长沙，我就做了充分的打算。每次给孩子们上课前，我都会仔细的备课，力争每节课都给孩子们介绍一些新的东西。同时，在支教过程中，我担当了初中一年级的班主任。当我接过初中一年级时，我就感觉到了我身上的责任有多重。我始终把“爱心点亮生命，责任成就将来”的支教口号牢记在心中，用责任和爱心去上好每一课。当然，在这些孩子当中，确定有特殊不听话、特殊淘气的孩子，对于这些孩子，我也是赐予了足够的耐性，我给他们无微不至的关怀，

15、希望关怀能够拉近我们之间的距离，能够变更孩子们对读书的看法。在课间的时候，我也尽量去和这些孩子接触，理解他们的性格特点。无论是在上课还是在课间，我都始终坚持自己的教学信念用自己的人生经验去影响与感化自己的学生。就这样，我在教学的过程中收获了孩子们的信任，许多孩子都喜爱和我在一起玩，跟我闲聊。当我要离开的时候，孩子们送给我好多礼物就是最好的凭证。其实，我认为教学要想取得好的效果就必需走到孩子们中间去，用自己的行动去影响自己的学生。其次， 调研走访调研走访，也是我们支教工作的重要组成部分。整个支教过程中，我和其他老师一起走访过四次。在这四次走访过程中，每一次都给我不一样的感受。走访中，能够真实的体

16、验这里人们的生活，总的来讲，这里的村民家里面的生活都差不多，经济作物大多都是：种烟叶，除了种烟叶之外可能就是养一些家畜用来增加家里面的收入。但是，这里孩子们的状况就不是太乐观，许多孩子成果还好可是家里面没有钱送他上学，只好留在家中帮助爸爸妈妈干农活，白白奢侈了自己的读书时间。在走访的过程中，我还可以跟孩子们一起聊闲聊，谈谈现在与将来，详细了解孩子们的生活与学习状况。走访给我最大的收获就是：亲近了这里的生活，更加了解了这里的孩子。第三， 日常生活在生活上，我也克服了诸多的困难，我在来之前都未曾下过厨房。来到这里之后我拿起锅铲学着做饭，甚至是砍柴、烧火，用大锅煮饭。好在适应力都比较强，很快就学会了

17、一些基本的东西，做起饭来也像模像样。我对这样的生活显得很快乐。我来这里除了教学生，也是对自己的一种学习与熬炼。早上六点多种就起来做饭，然后起先一天的课程，中午的时候，我累了就爬在桌子上睡一会，或者把凳子拼起来躺一会。有的老师甚至是中午不休息，在教室里给学生补课，或者和他们一起闲聊，开启他们心灵的窗户，走近他们的世界去了解他们的想法。在这里，老师和学生相处的很开心，上课是师生，下课是挚友。我和其他的一些老师也发生过一些小冲突，不过，通过谈心、沟通，这样的冲突都能够得到很好的解决。我们十四个人，生活上就是一家人，相互帮助、团结合作。让我们在艰苦的支教生活中，收获友爱。第四， 课外活动本次支教活动由

18、于时间比较短，我们只组织了一次大型的课外活动：棋类竞赛。这次竞赛一共有小学、初中等大约几十个学生参与，我们在班级中进行初赛，然后，在7月23号实行了决赛，我班上的两名进入决赛的选手分别获得了：跳棋第三名五子棋其次名 在棋类活动中，熬炼孩子们的竞技心理素养，培育孩子们良好的心理素养。同时也对老师组织实力得到肯定的熬炼。在这次活动中，我让孩子们对竞赛有了更加全面的相识：我们要更加注意竞赛的过程，享受竞赛的过程而不是只关注竞赛的结果。结语：假如说，当时还只是对支教生活的向往，而在这十八天结束时，些许已感受到了些什么平淡。回味这十八天，支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，淡淡的芳香却让人回味无穷。人生几何，岁月匆忙!感谢生活让我有这种经验。假如让我说支教的感受，我会说：“简洁并欢乐着;平淡并享受着;付出并收获着!”这十八天，我作为一个学习者学习着来自书上和实践中一切;这十八天，我努力着.蓦然回首，时间已过，排达坝苗圃希望小学的孩子们是我生命中最美妙的回忆，因为从他们身上，我知道了什么叫坚韧、什么叫毅力、什么叫不服输，他们求知的眼神我将恒久记住。排达坝苗圃希望小学是我人生中的一个驿站，它将激励着我不断前进、不断奋斗。高校生下乡支教心得优秀范文5篇