三月晚会活动策划方案例文.docx
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1、三月晚会活动策划方案三月晚会活动策划方案1一、活动主题:“20_班级庆元旦联欢”二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20_年的到来,丰富全校师生的校内文化生活,加强班集体的凝合力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校内氛围,营造快乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺供应舞台,享受美、体会美、呈现美、创建美,激发广阔学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力,全面提高自身素养,推动校内精神文明建设。三、活动时间:元旦放假前一天下午14:5015:50四、活动地点:各班级教室五、活动主要内容及过程:(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造深厚的节日氛围,在黑
2、板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。(2)第一节课后班干部和课代表邀请全部任课老师到班级就坐。(3)班主任进行20_年工作总结及20_年工作展望,班级学生代表发言。(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。六、活动要求:(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前打算,细心排练,营造快乐祥和的气氛。(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢凳子、夹乒乓球、等。(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整
3、齐的校内环境迎接新年的到来。#401723三月晚会活动策划方案2站在新学年的源头,为进一步推动学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校内文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台,-主办本次元旦晚会,迎接20_年元旦的到来。一、主题:“炫流年,舞新春”。二、活动目的:1、增加节日气氛,是每个人都能度过一个充溢而暖和的元旦佳节。2、爱心许愿,共同祝愿自己身边的人,将自己的祝愿通过关怀的心灵去传达。三、主办单位:-学校化学工程系四、时间:2022年12月28日(时间初步预订)五、宣扬安排:1.横幅四条,悬挂在食堂侧门,从活动起先前一周起先悬挂到活动结束,一目了然,持续时间长,宣扬效果显著。
4、横幅内容与商家有关如:-祝化学工程系元旦文艺晚会圆满胜利!2.小册子宣扬,册子供应了更多关于商家的信息,会对宣扬起到很好的促进作用。3.海报宣扬,贴于宿舍楼门口,教学楼门口和食堂门口。4.展板宣扬,展板上可贴部分赞助商的1-2张海报。5.宣扬栏宣扬,赞助商的传单和海报我部负责在校内和宣扬栏张贴。6.现场宣扬,活动现场可用印有商家特色的道具进行布置,也可做些带有商家特色的小嬉戏。7.嘉宾发言,贵公司可派代表过来参与我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言,(在起先或中间)8.上场鸣谢,活动结尾,公司名称以空头形式进行鸣谢。六、经费预算:横幅(包括宣扬横幅):40元小册子、传单(商家供应):
5、200/500份彩球:30元彩带:30元冷烟火:50元服装(借用、租用):200元灯光(租用):200元道具:150元奖品:50元食品:60元荧光棒、哨子等:30元邀请帖:20元策划书:20元节目单:10元刻碟:20元化妆:100元拍照、话筒电池:30元后勤备用及舞台装饰:300元赞助商回报待定。#401720三月晚会活动策划方案3一、活动目标让小挚友知道,新的一年已经过去,新年即将来临,自己又大了一岁,也会渐渐学到更多的东西,迎来更多的改变和挑战,学习表达自己的愿望与祝愿。二、重点和难点激发幼儿喜爱过新年的情感,情愿表达自己在新年里的愿望。三、活动打算1.了解去年和今年自己的身高体重状况以及
6、带若干件已经穿小的衣物。2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。四、设计思路新年即将来临,幼儿对新年会有很多新的向往,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的主动的心情体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康开心地过新年。通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培育幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的改变引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语
7、言表达力、美工技能等的发展。五、活动流程感知阅历,自己身高体重,自己穿小的衣服激发情感,谈话表达情感给新年老人写信,做贺卡,送贺卡。(一)感知阅历1.打算自己的身高体重卡。说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的改变。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重改变状况。2.与父母一起打算自己穿小的衣物。说明:幼儿在打算过程中,获得自己已经长大了的感性阅历。(二)激发情感1.说说我们在长大。说明:可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的改变后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共
8、享长大的喜悦。可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和实力的“长大”。2.记录现在的状况。说明:记录现在的状况,等明年再来看看我们的改变。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。(三)表达情感1.给新年老人写信。说明:画画自己在新一年里的愿望。老师可以引导幼儿探讨写信格式:a.画新年老人的头。b.画自己的愿望。c.画自己的头或写上自己的名字。d.写日期。老师可依据班上孩子的状况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人沟通的愿望。介绍自己信的内容。老师应尽量引导幼儿讲解并描述清晰自己的愿望。也可将信写给亲人,如妈妈、
9、奶奶等等,以增进孩子与成人的沟通。2.做贺卡。说明:引导幼儿观赏“贺卡展”。谈谈自己喜爱哪一张贺卡。老师引导:a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。b,从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝愿。幼儿动手做卡。3.送贺卡。#401721三月晚会活动策划方案4光阴似箭,岁月如梭。在劳碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增加家长和幼儿的情感沟通,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动-爱在-。一、活动主题:呈现自我、突出特性,学会合作、增进亲情,热忱洋溢、爱在-。二、活动目标:1.
10、通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与亲子活动的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的元旦。2.使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。三、活动打算:1.布置好有元旦快乐气氛的班级环境。2.做好班级幼儿展示活动的支配;设计一系列亲子嬉戏活动并做好活动物品的打算。四、活动形式:儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指嬉戏、音乐嬉戏、亲子嬉戏活动五、活动内容及程序支配:1.开场舞让爱住我家。家是一束暖和的阳光,可以溶化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不行避开的风
11、风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱每天住我们的家是我们共同的心愿。请观赏大班全体小挚友为大家带来的让爱住我家。2.绕口令盆和瓶画画虎和兔等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请观赏我们带来的绕口令。3.亲子嬉戏:运气球看过了小挚友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激烈的心情,想参与到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子嬉戏就是由小挚友和家长一起参加的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!规则:家长和小挚友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟过)内,以运气球数量多着为胜。规则手不碰球,途中掉落或
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