合唱比赛策划方案精编.docx
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1、合唱比赛策划方案更多策划方案相关举荐团队活动策划方案趣味活动策划方案论坛活动策划方案组织年会策划方案全民读书活动策划方案合唱竞赛策划方案1活动主题:激进青春,唱响和谐活动目的:为展示当代青年高校生的朝气蓬勃、奋勉向上的精神面貌和丰富多彩的校内生活,追求特性活跃同学们的学习气氛,歌颂是表达的极佳方式。让我们的歌声响在秋天的漂亮的长沙,唱响每一颗驿动的心。活动时间:初赛时间:_年10月19日19日15:0017:00复赛时间:年10月25日19日15:0017:00决赛时间:年10月26日15:0017:00领奖时间:年10月26日17:0517:25活动评委:交职院文化传媒俱乐部与湘府崇尚店主要
2、负责人评分方法和标准:1、评分方法:采纳按评委现场亮分的方法,每位选手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值为该选手的最终得分。2、评分标准:按百分制记分,总分10分,其中曲目质量占2分,演唱技巧占5分,台风表演占2分,形象包装占1分。活动宣扬:宣扬板的工作由刘淳负责。喷绘宣扬方式:活动前3天,制作长1.5m、宽0.5m的喷绘粘于本院宣扬栏上,横幅注明联合承办团体。海报宣扬方式:活动前4天,制作海报4张,分别粘于男、女生宿舍大门墙上和男、女生食堂前。口传:组织协会的成员以分工分组的形式,在晚自习后走访寝室的形式对本院学生进行宣扬活动,这样更能增加本次活动以及我们协会的知名度和影响力,为本院学生
3、特殊是大一新生供应了一种更为干脆了然的反映信息的渠道,更加体现为同学们服务的宗旨,扩大本协会的影响力和亲和力。参赛对象:任何一位歌颂爱好者。承办单位:湖南交通职业技术学院活动负责人:院团委文化传媒俱乐部活动详细需知:1、全部参赛选手不限年龄不限性别不限职业,只要你有音乐天赋和挑战自我的志气,我们将为搭建展示自我的舞台。2、参赛曲目:才塞选手所选曲目要求内容健康、丰富多彩、风格新奇、时代感强、贴近实际、贴近生活、贴近群众、旋律美丽、易于传唱、每位选手须打算3首歌曲和伴奏带,在三轮竞赛中不能重复演唱同一首曲目,曲目须在报名时提交给主办单位,提交后不行随意更换。3、演唱形式:各类唱法均激励形式多样,
4、以增加欣赏性并提倡加入表演之,以利合唱艺术更贴近大众审美。活动形式:竞赛分为初赛和决赛。初赛:按竞赛成果选取总人数1/3名选手晋级复赛。复赛:按竞赛成果选取总人数1/3名选手晋级决赛。(但多于6人)决赛:评出一、二、三等奖选手活动流程:a、活动当天负责人员和工作人员13:00到达现场,(为竞赛做打算)欣赏人员和参赛选手可接连入场。b、15:00整一切打算工作就绪,由活动主持人主持活动。c、主持人邀请主办活动方负责人上台致词。d、竞赛起先,参赛选手按依次登台表演。e、活动过程中,由工作人员维持现场秩序。f、竞赛结束后、评委评出有资格进入下一赛的选手,并递交结果,由主持人公布名单,晋级选手打算下一
5、轮竞赛。合唱竞赛策划方案2一、竞赛主题:爱我学院爱我中华二、竞赛目的:为纪念“五四爱国运动”,在广阔同学中弘扬宏大的爱国主义精神,抒发斗志昂扬的情怀,营造青春洋溢、健康高雅的校内文化氛围,呈现主动向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广阔学生爱国爱校之情,为祖国和学校的改革、建设和发展而奋勉努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌竞赛,以歌声祝愿祖国和学院的美妙明天。三、竞赛时间:_年4月29日(详细时间待定)四、竞赛形式:由各系部自行组队选拔,最终机电工程系举荐6支队伍参与竞赛,车辆工程系举荐3支队伍参与竞赛。竞赛依次由各参赛队伍抽签确定。五、竞赛要求
6、1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50_人,另设指挥1人。激励老师参与。2、参赛曲目。依据要求,每队演唱两首歌曲,一首为重庆机电职业技术学院校歌,另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国,歌颂党,歌颂人民军队,歌颂美妙生活为主题)。3、为丰富大合唱竞赛形式,提高竞赛质量,激励表演形式多样性,增加欣赏性,实效性。指挥、领唱必需是本队参赛人员。4、服装整齐统一,纪律良好。六、活动时间支配及内容第一阶段(_年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱,校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。其次阶段(_年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织
7、竞赛。按要求选出参赛队伍,报送校区团委参与决赛。第三阶段(_年4月29日)决赛。七、奖项设置竞赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。八、详细支配:主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部顾问组:傅燕贞对“红歌会”竞赛给出看法和建议。策划组:文娱部、主席团决策“红歌会”竞赛的全部事项,确保活动的顺当开展。后勤组:生活劳动部、宿管部、体育部负责竞赛道具的搬运和会场道具的摆放。宣扬组:宣扬部、广播站以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣扬。评委组:院校领导及相关老师以“公允公正公开”的原则对竞赛进行评比工作。保卫组
8、:纪检部维持活动现场的秩序,营造良好的会场纪律。机动组:文娱部、主席团处理活动前、中、后的突发事务。舞台组:秘书处负责竞赛舞台的装饰和布置。外联组:社会实践部负责竞赛的赞助事宜。未尽事宜另行通知。团委学生会文娱部合唱竞赛策划方案3一、活动主题:青春闪亮,唱响石竹二、活动目的:为了丰富校内文化生活,推动学校艺术教化,培育学生艺术审美情趣和爱国的思想意识,通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校内特色和学生特点,展示中学生酷爱祖国、朝气蓬勃、主动向上的精神风貌,体现中学生向真、向善、向美和向上的校内文化特质,促进学生全面发展。三、组织机构组长:彭静副组长:邓海军、张泽宁、
9、王明霞、李双辉、于雪林成员:何冬梅、各班主任、艺体老师四、相关负责人现场指挥:张泽宁、王明霞、于雪林统筹协调:何冬梅音响:陈振义、周老师摄像:侯翠林严玉珍(照相)场地:郑敏春、魏乔峰会场纪律:各班班主任主持人培训:于雪琳选拔主持人:年级组长1男1女调度:郑敏春、魏桥峰(支配进出场依次,各班要提前2个节目候场,且不影响竞赛班级)统分、证书书写:彭文新、蒋斌华收集资料:于雪琳后勤(横幅、课件):何冬梅、于雪琳背景:彭静新闻报道:张泽宁、王明霞五、参赛对象:七、八年级各班。六、参赛方式:以班级为单位报名。七、参赛内容要求:必选曲目:国歌;自选曲目:红歌、主动向上的励志歌曲为主。八、参赛流程刚好间支配
10、:1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处;2、5月17日进行抽签;3、5月18日公布决赛依次及相关要求;4、4月18日至5月22日各班筹备排练;5、5月23日进行决赛并公布成果。九、决赛要求:1、5月21日各班上传伴奏;2、决赛时可自行打算宣扬板及相关道具等十、相关筹备工作:1、4月17日将方案下发到各班,各班主任帮助做好动员工作;2、邀请专业老师进行评审;3、进行赛前的组织分工。十一、奖项设置及评奖方法:(一)奖项设置:团体奖:各年级一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;个人奖:最佳指挥2名;最佳领唱2名。(二)评奖方法:1、团体奖:(1)歌曲内容:参赛歌曲题材符合规定要求,主题健
11、康向上。(1分)(2)演唱效果:演唱歌曲完整流畅,能与指挥、伴奏默契协作;精确地把握音准节奏,演唱整齐、音色统一、吐字清楚。(3分)(3)艺术表现:歌曲演唱有特色,能够做到分声部演唱,各声部间声音清楚、和谐;演唱感情到位,表现形式上有朗诵、表演等设计,能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)(4)服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整齐统一、美观、大方,组织有序,纪律严明。人数符合参赛要求,队形编排整齐,音乐表现力与感染力强。(2分)(5)班主任重视:班主任全程参予,班级在观看演出的过程中纪律好,参与人数达班级人数的100%。(2分)2、个人奖:(1)最佳指挥:精神风貌良好,服装整齐、美观、大
12、方(3分);能够调动学生的心情,舞台感染力强(2分)节拍吻合曲目的节奏(5分)合唱竞赛策划方案4为了丰富校内文化生活,推动我校艺术教化,培育学生爱校、爱班的思想意识,同时也为学生供应一个展示班级凝合力的平台,结合我区艺术教化活动我校将开展班级合唱竞赛,现将活动组织方法及有关要求通知如下:一、参赛对象:全体师生二、竞赛目的内容和规则:1.以酷爱祖国为主题,贴近学生的校内生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌。2.每个参赛班级选定两个演唱曲目,一首为必唱歌曲,一首为选唱歌曲,必唱歌曲为(再与音乐老师商议);自选歌曲原则上以教材歌曲为主进行选择
13、,也可依据学生喜好选择教材以外歌曲,前提是内容必需健康向上、适合少年儿童演唱的。陪班老师参加班级展示。指挥由各班班主任担当。3.演唱形式可以多样,如:领唱、对唱、大合唱等(两首曲目限8分钟内)。1、2年级齐唱,36年级两个声部以上的合唱4.竞赛设一、二等奖,颁发证书。三、合唱竞赛评判标准1.精神饱满、歌声响亮、队形整齐、上下台整齐有序。(_%)2.音高精确、音色美丽、咬字清楚、音乐完整。(30%)3.演唱形式新奇、服装整齐统一。(20%)4.全员参加(10%)四、报名时间:3月26日QQ报名即可竞赛时间初步定为:4月30日。五、竞赛地点:学校操场六、组织实施:德育处帮助部门:班主任和陪班老师、
14、信息技术办公室(音响)、音乐组、美术组、体育组详细工作步骤1.班主任先于学生和陪班老师一起商议演唱歌曲的曲目,查找音像资料。2.细致学习歌曲,进行歌曲处理。3.服装的统一4.制作相关道具请各班提前做好竞赛打算!合唱竞赛策划方案5一、活动宗旨通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校内文化氛围和艺术教化环境;呈现校内文化风采,培育团结合作精神,不断提升学生的综合素养。达到“班班有歌声、人人都参加、校校有活动”,促进学校艺术教化活动的普及和提高。二、活动主题唱响和谐,共创美妙将来。三、活动内容1、以各学校学生为对象,开展全员参加的校内歌颂活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,呈现学
15、生健康活泼和主动向上的思想情趣和丰富欢乐的校内生活。2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱竞赛。3、中心小学合唱竞赛。四、活动时间地点支配活动分三个阶段进行。第一阶段:3月份,组织老师进行赛前培训。其次阶段:4月中旬,各小学“班班有歌声”合唱竞赛。第三阶段:4月下旬,中心小学合唱竞赛。五、活动要求1、各学校开展“班班有歌声”活动,于3月19日拟定活动实施方案,成立合唱活动领导小组,专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校打算工作完成,营造“合唱活动”的良好氛围。2、在开展“班班有歌声”的活动中,各校要坚持广泛参加、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采纳领唱、朗诵、台上台下
16、呼应等形式。3、为确保活动期间的平安工作,学校要制定平安预案。4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查,包括活动方案、训练安排、校内氛围、活动图片、活动总结等。六、实施步骤1、3月19日,成立合唱活动组委会,制定方案。2、3月20日3月24日,宣扬发动,组织工作。3、3月25日起先,组建合唱团后进入实质性的训练。4、各学校组织“班班有歌声”活动,4月中旬学校合唱竞赛。5、4月下旬中心小学合唱竞赛(4月23日以前)。七、中心小学合唱竞赛(一)赛场要求1、为保证竞赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,竞赛前由领队整队入场(提前半小时),按指定位置就坐。2、各参赛队可以制作相关的宣
17、扬标语、标记等,营造竞赛现场的良好氛围(只能在台下运用)。3、敬重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本队最终得分2分。(二)竞赛要求(1)歌曲表现形式主动向上,适合小学生风格。(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有肯定的合唱艺术效果。(3)合唱队员、指挥表演精确,与伴奏音乐协作得当,表现形式富有创意。(4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。(三)颁奖1、奖项设置演唱奖1名,组织奖1名。2、竞赛结束时为获奖单位和个人颁发证书。(四)参赛团队要求1、人数:合唱队人数为_人(不含伴奏1人和指挥
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