二年级乐于助人演讲稿范文6篇优质.docx
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1、二年级乐于助人演讲稿范文6篇二年级乐于助人演讲(1)敬重的老师们,敬爱的同学们:大家好!帮助别人自己也会欢乐,就是一件微乎其微的小事也会令自己感到欢乐。记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,欢乐自己”的含义。这天我急连忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。“起先考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“晓晴你有几支笔?能借我一
2、支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,欢乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。考试后,当我听到组长对我说,感谢时我心里感到美滋滋的。这天我懂得了“帮助别人,欢乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗情愿帮助别人的心,最欢乐的是一件帮助别人的事”二年级乐于助人演讲(2)敬重的老师们,敬爱的同学们:大家好!“感谢你小挚友,你真棒!”每天这样的声音一次一次的出现在我的耳边,一次一次的在我耳旁回荡。我的优点是乐于助人,假如别人须要我的帮助,而且我还能帮上别人忙
3、的话,我会帮别人做我力所能及的事,这样我不但觉得不累,而且我每帮助完一个人时我都会特别兴奋,赠人玫瑰,手有余香。是这个意思吧!有两件事记得特别清晰,一次中午我去文具店买东西的时候,望见一个大哥哥的五元钱掉地下了,我刚想叫他,一个小弟_望见了,就捡起来问谁丢了钱?这时有一个小女孩说是她的,小弟_就把钱递给了她。“慢着”我上前一步说:“这钱是你的吗?”“是。”小女孩用颤抖的声音低声回答,我问她丢的钱是硬币还是纸币,她半天答不上来,我笑着说:“这张五块钱的纸币不会是你的,因为我望见是从那位哥哥身上掉出来的。”于是我叫住了那位大哥哥,把钱还给了他。他连连谢我。还一次我坐公交车去上补习班,那天是周末,车
4、上人特殊的多,挤得我都快成馅饼了,我直埋怨妈妈不送我,让我受这洋罪。突然我发觉一只手静静地在我面前经过,伸到我前面的一位姐姐的背包上,正在动手拉拉链,“不好,遇见小偷了。”我是又焦急又胆怯,突然我想到了一个好办法,于是我佯装站立不稳,用劲踩了小偷一脚,“哎呀”小偷痛的大叫了一声,我连声致歉:“对不起,对不起。我不是有意的。”车上全部人都朝这边看,小偷已经没法下手了,只好到了下一站,灰溜溜地下了公交车。临走还狠狠瞪了我一眼,我心里真的很胆怯,但想到暗中帮助了那位姐姐,我还是挺兴奋的。这就是我乐于助人的爱心小天使。二年级乐于助人演讲(3)敬重的老师们,敬爱的同学们:大家好!那是一个阳光明媚的正午,
5、我踏着匆忙地步伐打算回家。当我经过路途上一个转弯时,我望见了一个小孩正在那抽噎地哭。“怎么了,小弟弟?”我皱着眉头问他。只见他指了指旁边的单车,“我单车链子掉了,我家还离这里好远。”他实在显得有点可怜。我赶忙跟他说:“我来帮你修,你别哭。”他双眼放光,赶忙应着:“感谢你,哥哥!”我摆出一副酷酷的样子,二话不说,径直走向那一辆小单车。链子拖到了地上,我先把单车平倒在地上,接着拿起一根小木棍,挑起单车链,硬是想将它强行安在轨道上。那链子好像硬是不听话,棍子都折断了,也没有胜利。我好像来了劲,不搞定它,决不罢休。他望着我那堆满干劲的表情,又笑笑,说:“哥哥,若是实在修不好就算了吧,让我推单车回家吧,
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