小学期末考试活动总结范文大全范例.docx

《小学期末考试活动总结范文大全范例.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学期末考试活动总结范文大全范例.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学期末考试活动总结范文大全小学期末考试活动总结1我校期末考试在全体老师的共同努力下，已经圆满地结束。各位老师也已经根据学校的要求对学科教学进行了分析和总结，找差距，找不足，以便在今后的教学中进行修正和改进。老师、学生和家长对期中考试也很看重。老师要了解自己的教学状况;学生想知道自己学得怎样，家长渴望了解孩子的在校学习状况。同时从教学管理角度看，通过考试可以了解半学期的教与学状况，对后半学期的教学有借鉴、参考、指导作用，所以学校对期中考试每个环节均作了仔细组织和细心支配。现就期中考试后的工作进行总结与反思：一、打算工作依据学校要求，考前校长对全体老师要求思想上高度重视，工作中主动主动，主要做了

2、如下工作：强化学生书写训练，强调试卷的书写与条理强调激励评价机制，发学习成果奖。营造考试氛围，细心支配考场。二、考试工作本次考试监考状况好于以往，学校在考前就通知了老师监考须知，对有关监考工作提出了明确、操作性强的要求，通过这些工作，整个考试过程得以顺当开展，取得了较好的效果。三、阅卷工作本次阅卷采纳随考随阅，当考试结束后，下午教学科老师统一阅卷，阅卷质量较好，信度较高，统分、登分几乎无差错，圆满地完成了期中阅卷工作。四、考后工作考试结束后，我们主要做了如下工作：学校刚好计算出考试成果老师写出了所教学科试卷分析，学生开展了试卷纠错比提高活动，老师进行了复批，优秀试卷全班展评。5月8日，学校召开

3、了学生表彰会，对期中考试中成果突出的和进步幅度大的学生发放了奖状及奖品。反思建议有很多老师、同学在期中考试后，往往只是关注于考试成果而忽视了更为重要的考后反思工作，我以为：无论考试成果优或劣，考试后都要仔细地进行总结，因为只有这样，师生才能找到考好或是考得不好的缘由。找到了问题的根结，在今后的教、学中就会更有利于自己发挥优点，改正缺点，从而在之后的考试中发挥出优异水平，所以说考后自我反省的意义一点都不亚于考试本身。期中考终归只是一次阶段性的诊断测试，不能将其结果“夸大化”和“肯定化”，家长和老师应当帮助学生剖析期中考试成败的缘由。建议同学们，在期中考试后，向自己提出三个问题：名次、成果跟以往相

4、比是上升还是下滑?假如上升，是因为考试题目适合你(有些同学遇到比较难的题目反而成果会比较好，有些则反之)，还是其他同学出现了失误，还是自己的真实水平的确上升了?假如在班级里的名次下滑，问题又出在哪里?针对这次的期中考试成果以及近期的学习状态如此进行反思，同学们就能从整体上把握住此次期中考试成败的关键因素和自己所面临的境况，以及所要努力的方向了。小学期末考试活动总结2现在离昨天的语文考试基本过了一天了。早上发了语文试卷，刚看到我的成果时，我有些惊异，没想到自己能考到九十五分，这对我可能有些困难。发下后，我立即就看我的错题。我先看了作文，只扣了一分，哈哈，看来我还是有进步嘛!翻到卷子正面，果真不出

5、我所料错的的确是“手不释卷”和带有“如”字的词语。哎，是我的积累太少啦，看来我得加倍阅读课外书籍了!再翻到背面，原来是阅读观赏错了。看到错题，觉得有些缺憾，全是因为一个字“懒”，因为没有把句子摘抄完整而丢了分。我们每一个人都很聪慧，但重要的是把聪慧的头脑用在合适的地方，用在好的地方。我这次进步的主要缘由是：妈妈，是妈妈始终在背后支持着我，我遇到困难时，我都会去找妈妈。但是我知道，我不能老依靠父母。我的“徒弟”，我还没有遗忘他呢!我没有首先知道他的成果，因为我胆怯他会给我一个大大的“惊喜”。但是，无论他怎样，我都不会放弃他，我信任我能带好他。现在，我要起先付诸行动了!首先我要先战胜自己，才能帮助

6、别人。多动手，少动嘴：多专心，少浮躁。小学期末考试活动总结3_年秋季学期已经结束，_年1月5日、1月6日两天，根据相关要求，我校组织了期末考试，在学校领导的指导下，在广阔老师的努力下，这次考试顺当完成。现将考试工作总结如下：一、成果分析成果统计：从成果统计看，六一班语文考得较好，其它年级的语文考得都很不志向，特殊是一年级语文的平均分只有56.07分，一年级、二年级、三年级及六二班数学考得较好，而其它年级都考得不好，英语科五年级考得较好，其它年级考得很不志向，如六二班英语及格率只有10%，无优生，平均分只有35.25分。可以看出，本次考试总体都不太志向，特殊是英语学科考得较差，针对出现的问题，下

7、学期须要学校加强管理，须要老师多下工夫加以补救。二、改进方法这些问题的存在学校要高度重视，仔细总结，发觉问题，刚好整改。针对以上存在的状况，我想我们在新的学期里要做好以下工作：1、严抓各科教学安排落实。学期开学后，我们要严抓各类安排的制订，要求各部门、科任老师在一周内制订好本学期的各项工作安排，要保证教学工作具有科学性、安排性、可行性。同时制定各类教学安排时，要留意和加强可操作性。2、进一步完善了教学常规检查制度。要求老师做到备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，负担要“轻”，质量要“高”，并将从课前打算、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对老师的常规教学进行指导性管理。促

8、使各学科老师进一步把握好教材，向课堂40分钟要质量，提高我校的教化教学水平。3、抓备课。如何提高备课质量是老师上好每一堂课的关键。要求做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。每一堂课，都力求做到“驾驭课标，吃透教材，挖掘到位，学问精确。”4、抓课堂。如何上好一堂课，教育处接着组织全员听课活动，让大家听，大家评，“说长道短”，“评头论足”，帮助找寻不足，帮助改进，促使每一位老师的课堂教学质量意识不断提高。5、抓反溃主要抓作业和单元检测，新的学期我们将进行作业批改的检查，作业布置要做到内容精、形式活、质量高，提倡分层布置，所布置的作业要以培育和提高学生

9、的各方面的实力为基点，作业批改做到刚好，仔细，学生数少的班级要做到面批，错的要当场指导学生改正，当场复批，努力做到每一个学生都能过基础关。6、加强学习，引领成长。业务学习做到有安排、有目标、有支配、有考勤、有记载。接着抓实“五个一”，即要求老师每学期看一本好书、老师每周写一篇教学反思、每月写一篇能体现个人水平的创新教案，每学期上一节观摩汇报课，写一篇有价值的教学论文。7、加强随堂听课。新的学期，教务处将不定时走进课堂，深化教学第一线，以随时发觉问题，刚好加以指导、改进。随堂听课后将查老师的教案、听老师教学设想、看老师课后作业设计、问学生驾驭状况等，并做好记载，提出建设性看法，敦促整改，使老师不

10、断提高课堂教学实力，从而追求课堂教学的有效性。8、仔细组织开展好每次的教研活动。要求教研组细心组织，定时间、定人员、有针对性，确保教研活动有成效，让全体老师都能受益。加强集体备课，通过集体研讨，提高老师对教材的整体把握实力。在下学期的教学工作中，我们将接着摸索提高教学质量之路，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高，争取获得更好的成果。小学期末考试活动总结4各位老师、同学们：大家好!今日，我们在这里召开期中考试总结表彰大会，在这里，我借此机会向辛勤耕耘在我校教化教学战线上的广阔教职员工表示诚心的感谢，并代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热情的庆贺!一、宣读全校各班各科及格率及红色率二、分析

11、总结本次考试评价学生的考试成果及考试状况学生的学习成果的及格线也定为60分，那么，你们心中恒久要有60分这个概念，我们以百分制来衡量你们的成果，当然，你也不要忘了100分，应当说60分，作为你们来说，是你学业成果的一个基本要求，100分是你的奋斗目标。(这里的100分是把成果折合成100分)古今中外，人们都不谋而合地在时间、面积、生理、等各种不同的领域里，多次选用了60这个数字，可见，60，真是一个神奇的数字。外国独创创建的钟表，60秒为一分钟，60分钟为一小时，用到了60这个数字。中国人独创的60平方丈为一亩，也用到了60这个数字，而今人的退休年龄也是60岁。既然生活中有这么多的60，我们学

12、生也应当正确看待60分。(依据实际状况评价学生的分数)分数是评价教学效果和学生学习成果的天平，但是，它绝非像天平那般公允。分数并不是一个学生的一切。成果受诸多因素的制约，如考试过程作弊0分、考试过程作弊取的好成果、不会的选择题做对了等。我们要透过现象看本质，了解学生的学习状态、学问水平、实力高下、疑难所在，然后对症下药。学生要在不断的总结和反思中提高学习技能，所以考试完要写总结。总结的目的不是写一篇文章交上来，是为了自身的发展。(评价学生的总结：成果=付出+科学的学习方法;带着问题学，在学中反思，在反思中追思)做家长的用物质激励学生，(爱好是最好的老师，爱好会伴你走向胜利之路)考砸了就大骂，不

13、分析缘由。同学们，我希望你们别忘了赶路，向更高的志向奋进、向更美妙的目标奋进。小学期末考试活动总结5光阴似箭、日月如梭。时间如流水般，一转瞬就过去了半个学期。在经验了半个学期的学习生涯后，在品尝了半个学期的酸、甜、苦、辣后，免不了又要进行一场令人惊心动魄、惊慌而又回味无穷的期中考试。这一次我期中考试的成果总体来说还是不错的。语文考了95分、数学99分，英语98分。对于考试的成果和错误缘由我做了一些分析。语文我的作文扣了两分，其它三分都扣在几个小错误上。其中有一分扣在填词语上、一分扣在填空题上，这都是我的马虎导致的。另外一分则是在回答问题时没有回答完整而扣了一分。可庆幸的是这次考试的阅读理解我竟

14、然一分没扣，我想应当是妈妈给我买了一本阅读书，特地来练习阅读理解的，我一般一个星期做两三课。呵!这下可起到作用了。这本书可真有用，我以后可得多练练。以前妈妈就常常说我马虎，可我却不以为然，心想又没有什么关系，这下可知道马虎带来的后果。原来这次数学考试我可以得一百分，可由于我的马虎大意，把一道计算题的“答”给漏答一个，因而白白地被扣去了一分。“真冤啊!”我不禁大叫，妈妈说：“以前说你马虎你总是不听，这下好了，终于知道马虎的坏处了吧，看你，下次还会不会马虎。”我今后肯定要改正马虎这个坏毛病，让一百分重新回到我的手中。英语是我考得最好的一门课。或许你会问我，为什么这学期的几次考试都考了班上第一名?我会告知你，天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。我当然也一样。告知你一个秘诀：学好英语要多听、多读、多背。比如我每天学完英语课后就抄写当天学的单词和句子，然后写一课英语题目，最终的一项是最艰难的：每天坚持听半小时磁带，把当天学的课文听到会背、会默为止。再预习下节课要学的内容，有不会的单词查字典，注上音标就会拼了。照我说的做，你的英语成果肯定会有进步!虽然我这次期中考试考得不错，但是也不能傲慢，要再接再厉，再续辉煌，争取在期末考试取得更好的成果。同时，争取早日改掉马虎的坏毛病。小学期末考试活动总结范文大全