61儿童节美发活动方案例文.docx

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1、61儿童节美发活动方案61儿童节美发活动方案1为迎接即将到来的六一儿童节，我超市推出了很多实惠活动，直立自身较好的品牌形象，并通过该活动的实施，不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长，而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高，该活动内容实行以短、平、快的活动形式，程度的激发消费者的购物主动性与参加性，并将产生较好的群体效应。以下为此次活动的策划方案。一、活动评估该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式，而以新奇、独特促销方式，迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求，真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本，限度的满意商场对经济效益的追求目标，

2、并形成了社会各消费群体对超市的好评，达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。二、活动时间六一儿童节当天。三、活动内容届时，超市将以两大活动主题给参加活动的儿童挚友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。1、定格一瞬间，锁定你童真的微笑童年是难忘的。在自己你细心保管的相册里，又将多一张我们细心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时，它会带给你更多的提示与更清楚的回忆。今日是儿童节，在这个特定的节日里，小孩的参加将会给他留下最难忘的回忆。参加要求：消费者凭当天购物满100元的小票，可由超市负责给小孩现场拍照一张。2、“欢庆六一”作文接力活动

3、或许你的小孩同众多的儿童挚友一样，习作过多数次的日记与作文，也使得其写作水平不断得以提高。但是，参加今日的作文接力，却将是你的小孩写作最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是，让小孩参加到该活动中来，能最为胜利的培育你小孩的写作爱好和享受到这写作中最独有的乐趣。写作要求：以“欢庆六一”为题。各参加写作活动的儿童挚友将按先后依次，每人依前文、前句、前字的意思，再依据自己的想法续写出下一个字。即：该文章将会由众多的儿童挚友来接力完成。活动结束后，超市将对原文进行打印后，贴与超市一角，以供消费者及各儿童挚友观赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票，向超市索取原文复印件一份。#114

4、03461儿童节美发活动方案2为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个开心、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：一、活动宗旨幼儿园是孩子们欢乐的天地，孩子将会在幼儿园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐老师!二、组织机构组长：园长。副组长：副园长。成员：全体老师。三、工作要求各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义，统一思想，开拓创新，制定切实可行的工作方案，细心组织，分步落实，把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、欣赏性，有特色、有亮点。四、活动内容(一)、参观幼儿画展(8：008：20)大班3块、中班3块、小班2块。(二

5、)、观看幼儿早操(8：309：00)十二生肖、小手拍拍、欢乐珍宝、器械操、欢乐的一天起先了、小猴子的英勇军队、旗操。(三)、庆“六一”汇演(9：2010：30)1、园长致贺词。2、家长代表发言。3、主持：两名幼儿。4、节目名单(1)小一班：舞蹈我最棒。(2)大一班：三句半幼儿园像我家。(3)中一班：舞蹈青春最宏大。(4)全体老师：舞蹈青春舞步。(5)大班：时装展示。(6)说明：幼儿背诵的同时，老师现场展示。(师幼同时进行)。全体幼儿：古诗、三字经、成语接龙串烧现场展示，绘画。(7)大二班：情景剧幼儿园的一天。(8)小二班：舞蹈谁不乖。(9)中二班：舞蹈彩虹的微笑。(10)老师独唱，歌曲牧羊曲5

6、、发奖(四)、亲子嬉戏活动(10：4011：10)以班级为单位组织亲子嬉戏。#20857361儿童节美发活动方案3一、活动主题多彩乐园，快乐童年。二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校内生活，学校特依据小学生的年龄特点，细心打算一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获得肯定的学问和实力，使学生健康、和谐地发展。三、活动时间时间支配：5月31日下午12：003：15。12：0012：30各游艺场所打算，学生及负责老师到位，班主任强化平安教化，强调本次游艺活

7、动内容及留意点。12：30校长宣布庆“六一”欢乐游艺活动起先。12：3014：30游艺活动。14：15校门迎接领导。14：1514：25学校领导陪伴区领导看学生活动。14：30赠送仪式：介绍与会领导，敬献红领巾。领导致辞。领导赠送礼物。校舞蹈队、合唱队表演。宣布庆“六一”欢乐游艺活动结束。15：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。四、活动内容1.各中队打算一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任;2.体育组打算三个室外游艺活动，地点：操场;3.美术组打算猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺嘉奖券)地点：塑胶场地。4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生

8、的点歌与祝愿，以及在游艺活动中的刚好报道(录用一篇报道可获得一张游艺嘉奖券)，负责人：x。5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：x。五、活动方法1.内容中的1、2两项需凭券参与(室内嬉戏一张嬉戏卷，操场嬉戏二张嬉戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺项目进行活动。学生凭券参与，同一个游艺活动只能参与一次，如达到嬉戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，刚好更新该活动的“光荣榜”。2.获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参加活动获得免费玩的机会，还可以参加猜谜和写活动中的报道获得游艺券。3.每个节目要有

9、新意，内容符合儿童实际、人人参加、学生感爱好。同年段中的节目不要重复，学校将对参加率的节目评奖。4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参与游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。六、活动打算1.各活动内容、规则由老师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给老师。3.有关节目的打算工作必需在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参与方法及其活动规则。4.活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的

10、气氛。七、活动时留意事项1.活动文明，在过程中不行随意插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严峻违反者取消本次活动资格。2.多视察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。3.要保持校内干净整齐，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。八、活动组织各游艺节目例举：1.夹心饼干规则：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程，未落地者过关。2.抱球跑规则：在半分钟内手抱四个实心球来回跑40米，途中球不掉则过关。3.蒙眼敲锣规则：背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)4.沙包投铁环规则：在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中，投三次

11、有两次中，过关。5.造高楼规则：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。6.吹球过桥规则：能将乒乓球从第一个碗吹到其次个碗过关。7.吹蜡烛规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。8.夹弹子规则：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。9.穿针引线规则：在一分钟内用线串过5根针的队员过关。10.套圈规则：在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。11.保龄球规则：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)12.踢球过网规则：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。13.端球过障规则：在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上，板上

12、放球，按预定的路途走完，且球不掉落的队员过关。14.定点投篮规则：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。15.24点速算规则：由老师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。16.钓鱼规则：在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。17.筷子投瓶规则：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。#20857061儿童节美发活动方案4活动主题：今日，爸爸妈妈陪我过六一;活动内容：亲子互动(一起体验童年乐趣);活动口号：我的节日，爸爸妈妈一起来;活动时间：2022年6月1日上午9：0011：30。活动地点：x田园农庄文化广场。由父母和孩子共同完成一个小嬉戏。现在大部

13、分家庭的父母都忙于工作，对孩子的关切可能会相对于来要少一点，通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起，增加彼此之间的情感平常不善表达的爱，同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美妙的回忆。一、亲子互动嬉戏(1)团结向前以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起，跑完规定路程。优胜的家庭可获得农庄x玩套票，对参加的家庭会赠送一份精致的小礼品。(2)亲亲我的珍宝小挚友们排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小挚友的手分辨自己的孩子，最终获胜的家庭可获得一份精致礼品，或者赠送消费券，对参加的家庭会赠送一份精致的小礼品。送小礼品参与活动的顾客，赠送一个小礼品。赠

14、送小蛋糕对消费顾客视消费状况而定赠送一个小蛋糕给小挚友。这些举动看似无足轻重，但是却是代表整个山庄的形象和看法，让消费者能感受到我们是专心在服务，自然也能得到他们的确定。(3)快乐菜园做完嬉戏后，就到了下一站，到快乐菜园里种菜，小挚友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣，同样感受劳动的欢乐!我们以这种特别的方式来为孩子们纪念他们的节日!来参与种菜活动的小挚友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!二、拍照留念为参与活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙，把照片贴在文化墙上面，同时打算不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景点，给游人参观并且参加

15、。背景音乐：广场可以播放以孩子为主主动向上的歌曲如：读书郎、歌声与微笑、世上只有妈妈好、好爸爸，坏爸爸;少年先锋队、小兔乖乖、每当我走过老师的窗前、外婆桥;我们多么华蜜、爱我你就抱抱我、别看我只是一只羊、三只熊。三、活动装饰(1)装饰气球、塑料向日葵;(2)背景音乐;(3)宣扬海报;(在农庄入口和农庄内张贴)(4)横幅2条：热情庆祝“六一”国际儿童节;x田园农庄我我劳动我欢乐;(5)彩虹门：热情庆祝“六一”国际儿童节;四、费用预算(成本需实际核算)1、装饰气球、塑料向日葵;2、背景音乐;3、横幅2-3条;4、儿童小玩具;5、小蛋糕。6、奖品。(农庄玩套票)#11403761儿童节美发活动方案5

16、一、活动目标1、知道六月一日是小挚友的节日。2、能英勇、大胆地集风光前表演节目。3、体验节日的欢乐。4、让幼儿知道节日的时间。5、情愿参与活动，感受节日的欢乐。二、活动打算1、打算一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。2、操作材料，教学挂图。三、活动重点知道六月一日是小挚友的节日。四、活动难点能英勇、大胆地在集风光前表演节目。五、审美元素“六一”的鲜花最美，“六一”的孩子最欢乐。“六一”是每个孩子最憧憬的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节，老师和幼儿共同创设出温馨欢乐的环境，让幼儿在活动中充分感受到节日带来的欢乐美妙的心情。六、活动过程1、通过谈话，知道“六一”是小挚

17、友的节日，激发幼儿过节的愿望。师：幼儿园这几天好美丽，为什么要装扮得这样美丽呢?“六一”儿童节是哪一天，是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的?2、引导幼儿探讨：你想如何过“六一”儿童节。引导幼儿看操作材料、教学挂图。师：小挚友，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而劳碌，你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节，你想用些什么材料装饰我们的活动室?3、幼儿按自己的意愿分组，进行庆“六一”的手工操作活动。(1)、老师介绍为幼儿打算的材料。(2)、幼儿分组进行手工操作活动，老师酌情赐予帮助。4、老师和幼儿共同布置节日的环境，观赏自己的作品。5、幼儿唱歌、跳舞、做嬉戏来庆祝自己的节日。(1)、老师激励幼儿大胆地表演、做嬉戏。(2)、老师向幼儿发红花、赠送礼物，并祝幼儿节日欢乐!儿童节策划方案