2022个人年度工作总结汇总.docx
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1、2022个人年度工作总结2022个人年度工作总结1 本人20_年8月参与工作,20_年6月被镇远县教化局聘为小学一级老师,自参与工作以及聘用以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务实力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教化教学工作任务,尽到了一个老师应有的职责。 几年来,我参与过各级部门组织的各种教学活动,且成果显著,20_年9月在州教局组织的论文评比中,我的一年级拼音教学之我见荣获州局级一等奖;20_年4月在县教局组织的小学老师技能竞赛中荣获三等奖。在20_20_学年度被中共镇远县委、县政府评为“优
2、秀老师”,教学质量也是名列榜首。为使下一步工作做得更具特色,现将我的工作表现总结如下: 一、政治素养与师德师风方面。 仔细贯彻执行党的教化方针、政策,仔细践行“三个代表”重要思想。在师德方面,我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个老师立身之本的极其重要的位置上。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。这不仅是为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己情操得到陶冶,修养得到加强,从而不断提高自己水平。 我全面推动素养教化,不断更新教化理念,不断改进教化教学的手段,不断探究有效的管理,紧跟时代对教化教学发展要求,永葆时代气息。不断强化敬重学生、为学生服务的意识,遵
3、循学生身心发展的特点和教化规律,关切爱惜每一个学生,敬重学生的人格,注意学生的心理健康教化,探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径,德育工作更加求真务实。 二、教学工作方面。 在教学工作中,我仔细贯彻执行新课程标准,仔细做好备课、上课、反思等一系列常规教学工作,扎扎实实地打好基础。教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。 每堂课都做好充分的打算,课后刚好对该课作出反思,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点。增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂
4、上注意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。 我特别重视学习短暂落后的同学的转化工作,实际工作中,并不限于对他们进行学问性的辅导,我更重视对他们学习思想、学习看法的辅导,解决他们的心理问题。从思想上进行转化工作,主动引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意 识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情,而是充溢乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来,在
5、此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。 我还加强与同事沟通,虚心向其他老师请教,有疑必问,学习他们的教学方法,同时,听取有教学阅历的老师的课,博采众家之长,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。 三、教化理论学习与教化科研方面。 在教化教学实践中,仔细务实地参与接着教化的学习,苦练教学内功,主动参与上级组织的网络培训和教化进修。充分利用现代远程教化技术平台,不断的整合各种教化资源,创新的运用各种教化方法,提升自己的教化教学水平。不但如此,还大胆改革、不断推陈出新,主动投身教科研,结合教学实践,撰写教化论文:20_年写的论文一
6、年级拼音教学之我见在州教化局论文评比中,荣获教化教学优秀论文成果一等奖。 四、多种途径提高自身素养,适应新时期教化教学的新形势。 想要交给学生一杯水,老师先要有一桶水,尤其是在当今学问更新特别快速的年头,为更好地适应教学工作,必需不断加强自身修养,加强业务学习,使自己拥有一条河流。我们说,我们今日的学习就是为了我们明天的工作,我们今日的工作是为了学生明天的事业。老师自身素养的提高就是为了更好地干好教化工作,这样老师须要在教学中不断提高自身的素养,除了对书本专业学问的学习外,还要不断拓展自己的学问范围,扩展学问的宽度和深度。所以在工作中,我不断通过各种方式为自身充电。 总之,从参与工作和任小教一
7、级以来,我听从组织、领导的支配,努力工作,虚心学习,钻研业务,提高思想,任劳任怨,总是以做学生、家长心中满足的老师的标准要求自已,在教化教学中,体现了一名老师应有的素养,也尽到了一名老师应尽的职责。 通过几年的教学,使我更加真实地感受到老师这份高尚而神圣的职业。我还将不断努力追求更高目标,努力使自已在以后的教学生涯中跃上一个新的台阶! 2022个人年度工作总结2 一、主动推广运用“四新”技术,营造建筑精品 20_年12月,我在唐山一中其次教学楼工程项目部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识,作为该工程的技术负责人,由我
8、牵头,首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。根据项目工程施工方法,以我为首,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,在根据技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐藏验收制度以及质量通病限制措施和半成品爱护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。依据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点,模板支撑选用工具式快拆体系,协作运用覆塑竹胶合大模板,保证竹模板间隙不大于1mm;接缝凹凸差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,顶棚可取消抹灰工序,既可以节约水泥用量,又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患,取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整、干净、色泽协调
9、一样,接缝填嵌密实、平直、宽窄一样,颜色一样;屋面防水层细部均经过细心处理,做法一样、美观;门窗表面干净,无划痕、碰伤,涂胶表面光滑、平整、厚度匀称,无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm,齿角整齐,防滑条顺直。施工过程中严格根据设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工,并根据创精品工程细部做法要求细心完成每一个分项工程,实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的干脆参加和限制,使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中其次教学楼工程荣获20_年度优质工程(金牌奖)及20_年度河北省优质工程奖。 二、努力钻研专业技术业务,做好本职工作 自从到唐山
10、现代建筑安装工程有限公司工作以来,各项工作干得更是精彩。调任技术质量科科长之后,恰逢公司建立ISO9001质量管理体系,由于时间紧、任务重,该同志自愿放弃个人休息时间,一心铺于质量管理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。在总结我公司建立质量管理体系的相关阅历,我形成了浅析建筑质量管理体系一文,并获得河北省建设系统科技技术论文一等奖。 在日常工作中,该同志凭借扎实的专业学问和理论基础,工作中如鱼得水,从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理,各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资
11、料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻,送到市里沟通的技术性文件多次受到唐山市建设局、唐山市质量监督检测站有关领导的表扬,为企业赢得了荣誉。随着公司管理体制改革的逐步深化,公司领导确定启动OSHMS职业平安健康管理体系认证和ISO14001环境管理体系认证。在上述两个管理体系建立的过程中,该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、重大危急和环境因素辨识、管理方案的制定等工作当中,为企业顺当通过注册认证作出了突出贡献。在参加建立企业质量管理体系、职业平安健康管理体系和环境管理体系的过程中,我个人也学到了国际通用的很多管理方面的学问,同时作为三个体系的内审员也时刻为三个管理体系的持
12、续改进做出艰苦的努力。 三、推行无纸化办公 用高科技手段提高企业的经济效益该同志在潜心钻研专业技术学问的同时,还努力探究和探讨电脑的软、硬件学问,把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件胜利应用于日常施工管理之中,在不断地学习和实践中,努力推动工程管理资料的无纸化管理,应用Word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用Excel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策供应量化依据;应用PowerPoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术学问和施工构造常识,彻底变更了传统教化培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质
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