初一三国演义读后感600字例文.docx

《初一三国演义读后感600字例文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一三国演义读后感600字例文.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初一三国演义读后感600字关于初一三国演义读后感600字1“东汉末年分三国，烽火连天不休，儿女情长被乱世左右，谁来煮酒，勾心斗角是三国，分不清对与错，纷纷扰扰千百年以后，一切又从头”东汉末年，大规模的农夫起义彻底动摇了东汉王朝的统治，中国进入了一个群雄争霸的时代。三国演义艺术地再现了这一段历史画卷作家罗贯中用他那如椽的大笔，描绘了一场场惊心动魄的斗争，塑造了众多的活灵活现的人物形象：足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽，性格直爽的张飞，一身是胆的赵子龙，还有曹操，刘备.正因为如此三国演义成了我国古代绚丽文化中的一颗明珠。“话说天下大势，分久必合，合久必分。”三国演义完备的诠释了这句话，魏，曾经煊赫

2、一时;蜀，曾经功成不居;吴，曾经名震江东。这么来看，从国家就可以反映出国君的性格。曹操，欺压百姓;刘备，爱民如子;孙权，称霸江东。历史总是在不断变更。书里的人物多种多样曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品尝，让读者仿佛进入了一种境界。我最佩服的当然还是诸葛亮。封建统治时期须要忠臣，须要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我

3、本以为这种人应当相貌非凡，可书中描绘的却非常简洁：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的所做所为却给后人很深的印象。三国演义有兄弟，有敌人，有谋略，有忠心，有奸诈，有阴险，演绎了历史的变迁，文学是比鸟飞得还远的幻想、比花开得还美的感情、比星闪得还美的才智，是我们到了一百岁还忘不掉的信念，文学名著恒久是全世界人民的无价之宝，是值得人民继承和发扬光大的精神财宝。关于初一三国演义读后感600字2这本书，使我懂得了仁的重要性;这本书，使我感到了那个战国时期用鲜血凝成的友情;这本书，使我终生受益，始终勉励着我,鼓舞着我做一个重情义，讲义气的人。这本书就是中国古典四大名著之一三国演义。让我们翻开这本

4、_之作，让我们在一次体会一下当时他们的别样人生。三国演义这本书中，我比较观赏刘备这个人。他文武双全，凭借着自己的仁义和虚心，将不少名将都招入自己的势力中。的五虎上将关羽、张飞、马超、赵云、黄忠等都收入他的膝下，其中给我留下深刻印象的是刘备“三顾茅庐”的故事。当年刘备因没有一个好军师而愁困不已，听说诸葛亮是一个上至天文下知地理，中知人事的人，便带上关羽、张飞去请诸葛亮出山，帮助自己。结果第一次没见到，其次次不顾张飞关羽阻拦，冒着大雪去请仍没见到，第三次等诸葛亮睡醒后才最终见到他本人。这显示了刘备真情实意的邀请诸葛亮出山来帮助他统一天下，同时其次次请诸葛亮时，关羽等人说要把诸葛亮绑起来威逼他，刘备

5、却狠狠地斥责了他们，这又体现了刘备的以诚待人。三国演义中不只有刘备的“仁”去值得我们学习，还有诸葛亮的“智”关羽的“忠”，都值得我们去学习，其实人生就像一场斗争，正义的信念使我们看清前进的道路，而_的信念会让我们迷失方向，误入歧途。最终告知大家一句话“仁”可治天下，“智”可管理好人民，“邪”再怎么努力，终究还是会一败涂地。祝大家都能打赢人生这场斗争，祝大家都能胜利，成才!关于初一三国演义读后感600字3读了三国演义一书，使我受益匪浅，于是写下这篇三国演义读后感。中国四大名着之一的三国演义是我国古代历史上一部重要的文学名着。三国演义刻划了近200个人物形象。它讲解并描述了从东汉末年时期到晋朝统一

6、之间发生的一系列故事。在三国中，我最佩服的人是关羽，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装倒戈。其实他还是一心想找到刘备，爱护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时，便马上骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的英雄。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最终还是回来了，他不但忠，而且还要算一种难得珍贵的忠。曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格。假如说魏

7、国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称绝无仅有，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙：诸葛亮。他那过人的机灵，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏：庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着胜利。在现实生活中，我们不要忠义，也应当要有诚信吧。假如一个人把现实生活中最为珍贵的诚信也丢掉了，那这个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。诚信是一

8、个人的永久身份证，假如没有了诚信，大家都不信任你，而且又在你背后指指引点，你不会难受吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我信任，你也不想做一个缺点多的数不胜数的人吧!所以，让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对人生吧!关于初一三国演义读后感600字4扣人心弦的斗争，形象显明的人物，驾轻就熟的计策刘备、关羽、张飞、孙权、周瑜、诸葛亮苦肉计、空城计、桃园三结义、草船借箭、火烧赤壁三国演义里独具特色的英雄人物，跌宕起伏的故事情节，一个又一个充溢传奇色调的故事，深深地吸引着我的眼球。三国演义可谓是我最喜爱的一本书了。那惊心动魄的场面，引人入胜的情节，时时牵挂着我的心。给我留下最深印象的是空

9、城计这一章。当诸葛亮镇静自若地坐在城墙之上，悠悠自得地抚琴退兵时，我吓出了一身冷汗，生怕司马懿识破诸葛亮的计谋。当多疑的司马懿中计退兵时，我不由得为诸葛亮的空城计而拍案叫绝。细细斟酌，当今我们的学习生活不也一样须要“有勇有谋”吗?记得去年的运动会，我参与了跳远、垒球、跳高等几个项目，当我沾沾自喜，夸口今年还能拿第一时，前两投竟然没有取得优异成果，只是名列第八。想着自己夸下的海口，我忽然心急如焚。怎么办了?我想到了我最崇拜的诸葛亮，想到了他的临危不乱、镇静自若，想到了他的机灵英勇、足智多谋。我快速定了定心神，抓紧想想自己的动作哪里出了问题，又想了想老师平常教我们的动作要领，原来我投掷的角度不够导

10、致距离不够。我又在旁边练习了几遍，最终鼓足志气根据动作要领投出了最终一投，最终超过了其他选手取得了第一名。我快乐极了，原来读书对我有这么多的帮助呀!英国哲学家培根说：读史可以使人明智，读诗使人灵秀，数学可以使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩。读书，让我懂得了不仅要具有像三国英雄赵云单枪匹马救人的“勇”，还要具备像诸葛孔明运筹帷幄之中的“谋”;不仅要有敢为人先的志气和魄力，更要有博览群书的谋略和学问。三国的故事说不完、道不尽。故事中的人物才智、勤奋、忠诚、英勇我们的民族，我们的人民，不都是这样吗?同学们，我们是新时代的少年，让我们做一个爱读书的“有勇有谋”的新时代少年吧!关

11、于初一三国演义读后感600字5以前电视上常常放三国演义，我心里就有个想法，想看看原著是怎么写的。最终放假了，可以有机会实现我的想法了。妈妈带我去书店给我买了一套三国演义的书，回到家我就兴趣盎然的看了起来。由于是半白话写出来的文章，所以我的阅读的时候有很多都不是太明白，还好有爸爸在一旁指导讲解给我听，花了好长时间我才看完一本，爸爸说以后有时间再细致揣摩。通过阅读，这本中国四大名著之一的著作想我绽开了一幅汹涌澎湃的画卷，本书描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史，反应了三国时代的政治军事斗争以及各类社会冲突的渗透于转化。书中刻画了进两百多个人物形象，其中最为胜利的有诸葛亮、曹操、刘备等人物。历史跨度大，人物众多，要把这些都写得绘声绘色，前后关联，可真不是件简单的事，由此可见作者的文学功底是相当深厚的。尽管这只是一部小说，有很多的情节都是虚构的，但我对那个遥远的时代也有了肯定的相识和了解。书中许多人物的聪慧才智，他们的文学才识都让我非常的佩服，他们在遇到困难的时候，毫不气馁，仍旧努力奋斗的精神很值得我们去学习。另外书中描写了许多斗争场景，也让我感觉到了不管哪个朝代，老百姓都希望有个安定和平的坏境去生活。但是在那个战乱的年头这种安定和平的生活却成了一种奢望。这些都很值得我们去怜悯的，也提示我们要更加珍惜今日的华蜜生活!初一三国演义读后感600字