2022小学家长委员会工作计划.docx

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1、2022小学家长委员会工作计划小学家长委员会工作安排 日子犹如白驹过隙，我们的工作又将迎来新的进步，我们要好好安排今后的学习，制定一份安排了。那么你真正懂得怎么写好安排吗？下面是我整理的小学家长委员会工作安排，希望能够帮助到大家。 小学家长委员会工作安排1一、指导思想主动发挥家长委员会（以下简称：家委会）沟通、服务、协调、管理四个作用，共同营造良好的和谐的教化氛围。通过家委会自身建设，开展丰富多彩、形式多样的家教活动，增加家庭与班级之间的有效联系，促进家庭教化、学校教化、社会教化紧密协作，促进孩子的全面健康发展，促进班级工作健康有序地发展，形成教化合力。二、工作目标以巴蜀孩童，世界眼光，培育会

2、读书、会合作、会创建、有修养、有显明特性的学生为主要目标，主动构建现代家庭教化网络，努力营造有利于孩子健康成长的育人环境，使班级教化和家庭教化、老师教化和家长教化达到同步协调，切实加强家委会的内部管理，充分发挥全体家长的主观能动性，不断增加家委会工作的主动性、针对性、预见性和实效性，使全体家长能够主动参加到班级各项建设和活动中来。三、工作措施1、履行家委会委员职责，主动参加班级的教学和管理工作，协作班主任、科任老师做好日常教化工作。2、充分发挥和调动全体家长的主动性，开展各种家庭教化活动。（1）协作班主任开好家长会，做好相关筹备工作。（2）举办一次儿童教化讲座，请专家或具有家庭教化阅历丰富的家

3、长讲课，提高家长教化水平，相互沟通育子阅历。（3）举办一次家长沙龙活动，家委会成员要共同策划，一起组织，力求通过活动解决家长在家庭教化中的怀疑,提高家教实力。3、成立一七班欢乐成长基金，根据源于学生、用于学生原则，以100元/人的标准收取费用，以加强班级内部建设，促进班级活动有序开展。4、建立“希望图书角”，每名学生捐赠2本图书，培育学生读书爱好，提高学生阅读实力。5、收集来自家长的看法和建议，刚好反馈状况，协作班主任老师抓好班级内部管理工作。6、进一步挖掘家长资源，增加家长之间的沟通和沟通，开展假期课外实践活动，全方位提高孩子的综合实力。7、每月第一个星期的星期六召开家委会会议，总结上月工作

4、状况，支配下一阶段工作。小学家长委员会工作安排2一、 指导思想依据XX市教化局、教研室关于本学期的有关目标和要求，贯彻校长室学期工作安排和三年发展规划的精神，努力推动教化教学管理，不断加强对课堂教学的常规管理，以及对学生良好学习习惯的培育；推动素养教化全面、深化地不断发展，努力构建平安校内、品质校内、文化校内、和谐校内。二、工作目标（一）抓常规、促规范。以XX市中小学老师教学常规（试行）要求为标准，狠抓落实，规范教学行为，促进教学常规的全面深化开展。修订完善各种制度，促进教学工作规范化。科学、规范的管理制度是教学工作能正常进行的保障。本学期在原有各项制度的基础上，将重点修订完善各项教学常规管理

5、制度，如作业批改、测试成果的汇总与分析等等。为此，将联系实际，制定相应的实施细则，在实施过程中力求创新，发扬民主，主动引导，为制度落实及教学工作的有效开展创建和谐、健康的氛围。2、抓教学常规管理，促进品质校内建设。每位老师要加强学习，明确要求。规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等老师的教学行为，使教学工作有实效。仔细备课，杜绝不备课进课堂；不仅备教材还要备学生；备课形式可以敏捷，要以提高实效为第一要求。仔细批改好作业，有布置就要有批改和订正；坚持作业每天清、周周清；作业布置弹性化，要有针对性。关注学生的学习辅导，重视后20%后进生成因分析，加强对潜质生的帮扶力度，做到一周一次的辅导并记载。加

6、强前30%学生的分析，有针对性地开发好他们的学习潜力。（二）建平台、促发展。1开展一些学生宠爱的课外活动，以参加活动为契机，促使全体学生的综合素养得到发展和提升。要主动创设和搭建这样的活动平台，使全体学生能在学中乐、乐中学。2依托魅力社团，培育优异学子。依据学校实际，开办一些社团，组织丰富多彩的社团活动，使一部分学生能获得更好地发展。3努力实现教研活动常常化、主题化。结合市、街道两级教研活动，各教研组合理支配开展教化教学探讨，原则上两周一次；每次活动做到有主题、有组织、有记录。加强青年老师培育，为这些老师搭建平台激励参与各级各类教学业务评比。小学家长委员会工作安排3新学年我校将成立学校、年段、

7、班级三级家长委员会，家委会的筹办状况如下：一、宗旨坚持党的全面发展的教化方针，进一步健全德育工作网络，优化育人环境，完善学校、家庭、社会有机结合的教化体系，支持、参加学校的教化工作，促进学生素养全面和谐的发展。二、家长委员会性质家长委员会是学校询问性的社会群众性组织，是学校的参谋，是发挥学校、家庭、社会三结合教化功能的组织，又是学生家长干脆参加学校教化的一种组织形式，是学校教化有益的补充和发展，是学校争取更多的社会力气（人力、物力）办好学校的重要途径。三、家长委员会的职能1参加功能：主动参加学校的教化管理。2协作功能：主动协作学校深化教学改革,强化学生素养教化。3督促功能：督促学校全面贯彻教化

8、方针，保证德、智、体、美、劳全面发展。4沟通功能：沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。四、家长委员会的组织1.家长委员会委员由家长自愿报名，凡酷爱教化、热心公益事业，有组织协调实力、有号召力，能保障参加活动的时间的家长，经老师、家长协商，学校领导探讨，可以聘请为委员会委员。2家长委员会组织分学校、年段、班级三级。班级家长委员会由五至六名家长组成，设委员长一名；班级家委会委员长为年段家委会成员；学校家长委员会由各年段举荐两名委员组成。3各级家长委员会须通过学校德育处协商而开展活动。4.非会议与集体活动时间,应主动与学校、年段、班级加强个别联系,主动协作开展有关工作。5.依据学生变动状况，

9、每年对家长委员会进行调整、增补。五、家长委员会工作制度1、与学校紧密协作，发动家长协作学校做好学生各项教化工作。2、协作学校教化，宣扬家庭教化的重要性，传播、沟通家庭教化的科学学问和阅历，促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。对所在社区家庭教化进行询问，提高家长的相识，树立新时代的家长形象，使家长在家庭教化中起主动作用，做孩子的表率、典范。3、协调学校与社会、家庭的关系，增加教化的合力。动员全部家长，主动学习教化学问，参加学校组织的家长活动和家长培训。4、广泛搜集家长对学校的看法和要求，分析、归纳家长们所反映的问题，将有关看法、建议刚好供应给学校。5、通过参加学校的重大活动或组织听课等，

10、关切、了解学校工作，对学校的办学方向、教化质量、老师工作、行政管理等方面提出建设性看法，做出适当的评价，实行必要的监督。6、结合实际状况，组织家长帮助解决学校、年级在教化教学中出现的详细问题。7、每期召开1-2次工作会议，提出并探讨一学期的工作安排，期末做出总结，并评比肯定数量的优秀委员，在六一儿童节予以表彰。小学家长委员会工作安排4一、指导思想为进一步强化*中学家长委员会的管理与监督职能，规范学校办学行为、提高办学水平与透亮度，充分发挥家长委员会广阔家长委员的教化才智，增进社会、家长对学校工作的理解与支持，确保办学质量，帮助开展家庭教化工作。主动向家长和社会宣扬说明学校工作制度和工作措施，帮

11、助学校开展家庭教化工作；做好家长思想工作，动员全部家长，主动学习教化学问；动员和组织家长参加学校活动和家长培训，增进家长对学校工作的理解和支持，促进家庭教化与学校教化协调一样。为学校发展创设有利环境。切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难，为学校的发展创建良好的外部环境。坚持家校沟通与合作，让家长充分参加学校管理，有效体现家长对学校教化教学工作的知情权、评议权、参加权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教化体系，营造良好的教化环境；深化推动素养教化，促进学生的全面发展。二、工作任务1、选派家长委员列席学校校务、教务等会议，与学校一起组织家长听课、家长接待日，参加对学生和老师的评价，帮助

12、学校改进和完善教化教学工作。2、敬重老师劳动，在精神上关切、激励、支持老师依法履行教化管理职责，大力宣扬老师教书育人的先进事迹，宣扬学生家长尊师重教典型事例，宣扬得才兼备的学生和先进班集体。3、主动协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系，加强家庭与学校的联系，做好九月份改、增、选家长委员会的各项工作。4、不断学习和驾驭教化子女的科学学问及方法，针对子女的年龄特征、特性特点实施教化。5、本学期家委会将主动扶持贫困学生救济贫困家庭，嘉奖先进家长与优秀老师、优秀学生，也希望大家能行善举慷慨解囊捐资助学，扶持贫困、嘉奖优秀；成立“*中学家长委员会扶贫基金会”选派得力代表委员管理资金的运用。三、活动

13、支配（一）常态化管理项目常驻学校委员代表轮番值班每天2人，详细工作活动事项：1、接着协同老师维持校门口早晚入出校学生的.秩序与平安，活动期间委员代表统一佩戴胸章，仔细填写当日活动记录，作为考勤档案。2、参加正常教化教学活动的听评课、看阅作业、老师备课、视察课间操与课外文体活动。3、进入伙房监督饭菜质量与制作过程，维护卫生平安。（值班人员与老师一同就餐）4.参加组织对家长的定期培训、社区教化培训与各项活动。（二）时令性管理项目（指恶劣天气代表委员上岗值班）1、校车山区集结点六条线路，12个集结点对应20个社区，设20名平安护卫员（家长自愿报名给班主任，每个集结点对应每个社区设一名护卫员值班，雨雪

14、雾天气接送学生）2、校车平原边远区域两条线路，4个集结点对应6个社区，设六名联络员，雨雪雾天气接送学生。（三）家校互动合作项目1、家长委会委员代表“访校日”学校“开放日”每学期三天，四月中旬（1天/级部），提前通知家长报名，级部统计人数、统一支配。开放日开放项目：（1）进教室：听课评课、看午休。（2）进办公室：阅览作业批改、老师的备课、班主任手册、老师的辅导学生记录。2、四-五月份家委会统一组织学生参与社会实践活动（1）初一级部学生徒步到*基地学习实践草莓的栽培管理、收摘技术等。（2）组织部分优秀学生参观*高校校内，图书馆、文化厅室等。（3）组织部分优秀班干部参观*展馆感受励志教化、志向信念教

15、化，陶冶学生情操。3、帮助家长学校对社区家庭教化状况进行问卷调查、征询家长需求、办学看法与建议反馈等。4、家委会组织初二学生春游爬山活动感受大自然陶冶情操或走进工厂企业实践熬炼，体验生活与艰辛苦动等。5、协作学校老师完成下乡进社区入户家访活动。对在校学生家庭经济状况进行全面摸底，统计。为今后的扶贫救助供应参照资料。小学家长委员会工作安排5一、指导思想主动发挥家长委员会沟通、服务、协调、管理四个作用，共同营造良好的和谐的教化氛围。通过家委会自身建设，开展丰富多彩、形式多样的家教活动，增加家庭与班级之间的有效联系，促进家庭教化、学校教化、社会教化紧密协作，促进孩子的全面健康发展，促进班级工作健康有

16、序地发展，形成教化合力。二、工作目标：1、通过各种方式激励家长了解学校管理，主动参加学校管理，促使学校、家庭、社会形成育人的合力，推动学校教化教学水平的提高。2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识，驾驭指导家庭教化与学校教化有机融合的方法。3、提高家长对教化子女的科学相识，供应胜利家教的阅历，提高家长教化子女的科学性、有效性。三、主要工作：1、开拓多种渠道，融入学校管理家长委员会要加强学校与委员之间的联系，开拓多种渠道，探讨当前家庭教化、学校教化的动态，商讨家庭教化指导的措施和方案，参加学校管理，提高家长委员会的工作实效。如，家长委员会成员通过参与学校的有关会议、仪式和活动，听取学

17、校整体工作介绍，了解各项规章制度，督促学校教化教学的规范运作，向学校提出合理化看法和建议，帮助学校搞好各项工作。2、组织培训学习，提高家教水平家庭教化是教化系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教化水平，普及家庭教化学问，学校将为家长开设家庭教化讲座。一般状况下，每次讲座以后，都支配班主任、任课老师与家长见面，沟通学生在学校和家庭中的信息，使家庭教化与学校教化同步协调。3、沟通办学信息，促进教化教学了解教学信息，促进教化教学是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教化形成合力的重要手段。家长委员会将为学校教化教学活动献计献策，共同探讨子女教化问题。例如：减负后学生作息时间的科学支配，待优生的转化

18、，良好学习习惯的培育等。家长委员会将组织部分学生家长参与学校召开的教化教学质量分析会。4、关切校内平安，共建防范体系做好校内平安工作不仅是学校的责任，也应取得家长委员会的通力帮助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项平安防范措施的落实状况，刚好向学校反馈平安隐患以及可实行的措施，并尽可能为学生平安供应必要的帮助。5、监督政务校务，规范办学行为家长委员会参加学校管理、监督依法办学是确保学校办学公允、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督：办学方向、教化理念、办学章程、教化教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。6、参加学校活动，形成教化合力参加学生校内文化活动是家长

19、了解学校教化、沟通家校关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用，尽可能组织学生家长主动参加学校举办的校内文化活动，并在可能条件下为学校开展活动供应帮助与支持，如科技节、艺术节等。小学家长委员会工作安排6一、指导思想主动构建学校、家庭、社会一体化的教化体系，增加家庭与学校之间的有效沟通，形成教化合力，促进学校工作健康有序地发展。二、工作目标主动构建学校现代家庭教化体系，使学校教化和家庭教化达到“同步”、老师和家长教化达到“同心”、学校和社区教化达到“合力”，努力营造有利于学生健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。三、工作措施1、加强组织建设学校成立家长

20、委员会工作领导小组2、规范过程管理（1）领导小组定期专题学习探讨，更新工作方法。（2）定期召开家委会会议，发挥代表在学校管理中的知情权、参加权、评议权、监督权、参加决策权。3、实行有效措施（1）建立家庭与学校的绿色通道班主任设计发放“家校有约”热线联系名片，向每一位学生家长公开年部领导、班主任、英学科老师的联系电话或网络联系方式。随时家长向相关领导、老师了解孩子在校学习、生活状况，沟通教子心得，以及提出对学校管理的建议和看法。（2）激励家长主动参加学校管理欢迎每周一上午学校家委会主任参与学校行政会议，到校办公督促学校教化教学的规范运作，并向学校提出合理化看法和建议，帮助学校搞好各项工作定期召开

21、家长会，通报学校教化教学、收费、招生等工作，听取家长看法、建议。家委会成员还可以参加学校组织的课外实践活动。（3）建立家长评价的运作机制采纳问卷调查等形式，为家长能客观公正地评价老师的教学工作、班主任工作、学校各项工作等供应平台。（4）展示家长委员会工作的成果搜集来自老师、家长的教化心得，以总结推广成果阅历。学校将向媒体宣扬典型家长参加学校管理或建设等方面的事迹，激励表彰为学校献力献策的典型。4、完善工作机制（1）健全家委会工作制度建立家长委员会章程，是家长委员按章履职。 专题例会制度学校家长委员会每学期实行2次例会，广泛征求家长代表、委员们的看法建议。建立义工制度遵循“以人为本”“自愿量力”

22、的原则，发动广阔家长主动参加学校教化教学及学校建设等活动，充分发挥家长的“能量”，拓宽家校教化的渠道，提高办学效益。（2）创建多元化联系方式依据实际状况，创建多样化的家校联系方式。家长和老师可以通过座谈、电话、网络联系或个别沟通等不同方式进行沟通沟通，从而不断强化“共同教化”的观念。（3）建立家校工作建议箱学校以网络的形式专设 “家校直通车”家长建议箱，由家长委员会秘书长负责，刚好将建议和看法加以汇总。针对性提出建议，提请校方予以考虑；而老师须要家长协作的建议和看法也加以汇总提请家委会加以考虑、协作。通过开展家长信箱解答活动，加强家校的相互协作，才能同心同德，将学生培育成有用之才。总之，学校将

23、力尽所能为家长委员会搭建舞台，使其在当好孩子的辅导员的基础上，成为家校的联络员、学校的监督员、和宣扬员，充分发挥其在学校中举足轻重的作用，使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣扬者，更是学校教化教学工作的智囊团。三月份：1、有影响力的家长状况调查筹建家长委员会2、召开20xx届家长委员会成立大会四月份：1、开办“家校有约”热线2、邀请家委会成员参与学校活动五月份：1“家校直通车”开通2、家长座谈会六月份：1、学校工作问卷2、家长委员会工作总结会七、八月份：优秀家长评比表彰九月份：家长委员会例会十月份：家长开放课十一月份：邀请家长参加学校“新生入队”活动十二月份：推广优秀教化心得或家教讲座。小学

24、家长委员会工作安排7一、指导思想主动构建学校、家庭、社会一体化的教化体系，增加家庭与学校之间的有效沟通，形成教化合力，促进学校工作健康有序地发展。二、工作目标抓住学校异地新建的契机，以培育民族精神与人文精神为主要工作目标，主动构建学校现代家庭教化体系，使学校教化和家庭教化达到“同步”、老师和家长教化达到“同心”、学校和社区教化达到“合力”，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。三、工作措施1、加强组织建设学校成立家长委员会工作领导小组组长：陈茜组员：李碧珊陈凤莲黎国姬叶颖黄革海古柳添宋冠宇2、规范过程管理(1)领导小组定期专题学习探讨，更新

25、工作方法。(2)定期进行家长学校工作，不断完善培训机制。(3)定期召开家委会会议，发挥代表在学校管理中的知情权、参加权、评议权、监督权、参加决策权。3、实行有效措施(1)建立家庭与学校的绿色通道班主任设计发放“家校有约”热线联系名片，向每一位学生家长公开所任教语、数、英学科老师的联系电话。学校确定每周三为家长开放日，体现学校办学开放性。每月一次晚上6:007:00开设家长沙龙，向相关领导、老师了解孩子在校学习、生活状况。家长之间沟通教子心得，以及提出对学校管理的建议和看法。(2)激励家长主动参加学校管理确定每周五上午学校家委会主任参与学校行政会议，到校办公督促学校教化教学的规范运作，了解学校民

26、主管理制度、办学理念、办学目标等内容，并向学校提出合理化看法和建议，帮助学校搞好各项工作定期召开家长会，通报学校教化教学、收费、招生等工作，听取家长看法、建议。依据校方的设想，班级的家长委员会成立之后，除了家长会，还将参加学校组织的课外实践活动、庆“六一”、艺术节等活动。家长委员会随时可以为学校供应相关的建议和看法。(3)建立家长评价的运作机制采纳问卷调查等形式，为家长能客观公正地评价老师的教学工作、班主任工作供应平台。并将看法、建议反馈给老师，提高老师工作效率。(4)展示家长委员会工作的成果即将出版刊物，搜集老师、学生、家长的教化心得，以总结推广成果阅历。4、完善工作机制(1)健全家委会工作

27、制度专题例会制度学校家长委员会每学期实行2次例会，广泛征求家长代表、委员们的看法建议。对口联系制度为了让家长更充分地参加到学校的管理中，让家委会成员了解学校教化教学、保育保健和组织活动状况，并能主动参加活动，共同为孩子创设更为优质的教化和生活环境。定点办公制度学校家长委员会实行每周五半天的驻校办公制度，由家长委员会成员轮番值班。驻校时进行巡察校内、巡察课堂活动，并与相关部门探讨工作，接待家长来访等工作，并作好记录。建立义工制度遵循“以人为本”“自愿量力”的原则，发动广阔家长主动参加学校教化教学活动，并弘扬民族精神，发挥家长的“一技之长”，拓宽家校教化的渠道。(2)创建多元化联系方式依据实际状况

28、，创建多样化的家校联系方式。可以通过座谈、书信联系或个别沟通等形式亲密与学生家长的联系，家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进行沟通沟通，从而不断强化“共同教化”的观念。(3)建立家校工作建议箱学校专制一个家长建议箱，由家长委员会秘书长负责，刚好将建议和看法加以汇总。针对性提出建议，提请校方予以考虑;而老师须要家长协作的建议和看法也加以汇总提请家委会加以考虑、协作。通过开展家长信箱解答活动，加强家校的相互协作，才能同心同德，将学生培育成有用之才。(4)提出家校工作新举措除了举办家庭教化讲座以外，学校还向每户家庭发放相关问卷，通过看法征询表进行互动沟通活动，学校希望每户家庭都能为学校教化出力。总之，学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台，充分发挥其在学校中举足轻重的作用，使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣扬者，更是学校教化教学工作的智囊团。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页