小学教师工作总结精选5篇汇总范例.docx
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1、小学教师工作总结精选5篇汇总小学老师工作总结篇1日月如梭,时间飞逝,一学期的教化教学工作已结束,静下心来反思这一学期的教学状况,有苦、也有甜。我勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展;在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的亲密联系;体会数学的价值,增加理解数学和运用数学的信念;初步学会应用数学的思维方式去视察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探究,勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。为使以后的工作更顺当地开展,现对本学期的工作状况作出总结,希望能发扬优点,克服不足
2、,总结阅历教训,促进教学工作更上一层楼。一、思想方面本人能主动参与学校组织的政治业务学习并常常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法。通过学习,不断充溢自己,树立新的教学观念,主动探究新的教学路子,努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律,出满勤干满点,团结同事,关切学生。二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神1、备课仔细细致,尽力做到科学、精确、严密。备课时力求深化理解教材,精确把握重点和难点。仔细编写教案,力争突出新教材新思路新方法。后刚好对该课作出总结,写好教学后记。2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。(1)在平常的教学过程中,以启发式教学为主,坚
3、持学生为主体,老师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,敏捷设计教法,主动引导学生在主动探究、合作沟通数学学问的过程中,领悟和驾驭数学思想方法,注意对学生数学实力的培育。(2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟识的情境,这样消退了学生对学问的生疏感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。三、细心设计作业,仔细刚好批改布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。四、做好课后辅导
4、工作,留意分层教学在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。五、培育良好学习习惯,让其终生受益在教学过程中我注意让学生驾驭科学的学习方法和培育学生的良好的学习习惯,让孩子们终生受益。六、虚心请教其他老师在教学上,有疑必问。同时,多听老师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克服自己的
5、不足,改进自己的教学工作。总之,本学期我教学看法仔细,任劳任怨,不迟到、不早退,能仔细落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然也有不足之处:个别同学学问驾驭不够扎实,学习习惯有待于培育,改进与提高;整体学问整合不够,学生分析问题和运用学问的实力有待培育提高;须加强全面培育与个别辅导。在以后的教化教学工作中,需再接再厉,不断努力,为教化事业贡献出自己的一份力气。小学老师工作总结篇2本学期,我任教三年级的语文,能仔细贯彻党的教化方针,酷爱教化事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守老师法,结合当前的社会发展,教化改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教化、教学的实
6、力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成果指标。现在将我的工作总结汇报如下:一、爱岗敬业,尽职尽责在教学工作岗位上,我仔细执行老师的职业道德。爱岗敬业,酷爱学生,听从学校领导的工作支配,一切从集体利益动身,为搞好教化教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,仔细执行学校的作息制度和各项规章制度。二、与学生和谐相处,做学生的知心挚友要使自己的教学取得好成果,就必需要想方设法使学生喜爱自己,亲近自己。所以老师和学生在人格上是完全同等的,师爱是一种无私的爱,爱得深厚,长久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了对症下药的良方,就是:管理好班
7、级学生,要学生都喜爱自己,首先是深化实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地相识学生的名字,避开弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的沟通中了解每一位学生的实际状况。如他们的爱好、性格、学习状况、家庭状况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的特性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。的确,沟通与沟通成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和谐相处,渐渐地我与学生的关系更为亲密,从中也物色了一些得力的助手帮助我顺当地开展教学工作。三、自订学习的奋斗目标,制订好,增加学习信念学生的学习成果相差悬殊,统一标准,统一要求是不行能的,老师靠
8、硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教化方式,实行发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长帮助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成果,每个人都以第一单元测试成果为基础标准。指导学生订目标成果时要结合自己的实际,订出的目标成果要明确,要紧紧围绕自己的目标成果去学习。每次订出的目标成果都先由家长过目、签名。每次实现了目标成果都在班上赐予表扬、激励,并向家长报喜。不能实现目标成果的则激励他接着努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采纳了一帮一的方法,以优带差,营造一种相互学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成果关乎到整个班集体的荣誉,能否取得
9、先进班,班级的学习成果是最重要的。因而我通过各种途径,激励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成果而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成果也提高了,学习成果最终能达到学校的成果指标。四、家访工作我深深地体会到,学生取得好的成果,除了他自身的努力,老师的教育外,也离不开家庭的教化。我特别注意家访工作,除了利用电话与家长联系,相互沟通教化孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教化学生的胜利之路。以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了肯定的成果,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,
10、争取更大的进步。小学老师工作总结篇3一年来,在教化教学工作中,我面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。一、加强学习,不断提高思想业务素养一学期来,我还主动参与各类学习,深刻剖析自己工作中的
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