2022宁夏在职攻读硕士联考考试模拟卷(1).docx
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1、2022宁夏在职攻读硕士联考考试模拟卷(1)本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1. 阅读下面的文字,完成文后五题。 月 台 艾 雯 是起点也是终点,是开始也是结束;是欢聚也是离散,是出发也是归宿。 从来没有一个地方,能汇集所有人的流动量,从来没有一个地方,能拥有所有的悲欢离合。从清晨到白昼,从黄昏到夜晚,从黑夜到黎明,数不清的脚印带着来自各地的泥土,重重叠叠、密密麻麻踩上去;有红色的土来自山间,有褐色的土来自田野,有黑色的土来自城市,有白色的土来自海滨。聚拢又散去,堆积又泻落,没有
2、一粒种子能在这里生根,如同没有一双脚步会在这里驻留:缘由 这只是流动的浮土, 这仅是过往的月台。 月台展延在任何一个城与城交接的地点守在任何一个城镇的边缘,它只是默默地伫立,纷扰不停的是人们,为生活,为名利,为野心,为梦想来来去去,忙忙碌碌,这是个制造离散的时代,列车频频靠站又开走,卸下一批乘客到月台,又从月台上载走了另一批。来的脚步掩盖了去的脚印,去的脚步也覆盖了来的脚印。_的脚步播撒着欢聚的喜悦,_的脚步载负着如许离愁,_的脚步踱向预定的目标,_的脚步显示心情的迫切,_的脚步缠绕于疲倦,悠闲的脚步只为一次探访,也有犹豫的脚步,属于那迷失了自己的旅客。 多少次,我也曾被卸在月台上,多少次,我
3、也曾从月台离去,我不知道自己的脚步又显示出什么。近年来,别离总多于团聚,失望总多于获得。寂寞、惆怅和一份深沉的苍凉,常是我密切的旅伴。离去不是离去,心仍萦系于亲情;归来总不是归来,浮土又焉能扎根 人生中有无数的月台,生命旅程中有无数驿站。所有的台和站,只是供中途小憩,只是供转车再出发。别长期滞留,滞留不是宁静,将使灵魂腐蚀;别长期停顿,停顿不是安宁,将使生命萎缩。 是起点,但愿不是终点, 是开始,但愿不是结束。 是出发,归宿尚待寻求, 是离散,欢聚当可期待。 携着轻便的行李装满信心和小小的愿望,我随时准备踏上人生的月台,只等待时间的列车来到,出发再出发! (选自艾雯月台,2006读者)联系本文
4、主旨,对篇末“人生的月台”的含义理解正确的一项是: A月台是人生聚散的地方B月台蕴含着人生的挫折C人生中小憩的中转站D事业的中转站,新的追求的起点 2. 阅读下面的文字,完成文后五题。 数学界引为自豪的是:在现代科学中,只有一种统一的数学符号系统,不同民族的数学家可以很方便地交流成果。从最简单最基本的阿拉伯数字到最复杂最深奥的公式,尽管各国的读法不同,然而意义却是互通的。语言学界则完全相反。古今中外各种语言的多样性恰恰是他们研究的主要对象。 的确,数学跟语言学之间的距离是这样遥远,他们好像构成了人类知识宝库的相对的两极。直到本世纪的上半叶,人们还是普遍认为:只有天文学、物理学和工程技术等方面才
5、使用数学;而文学艺术、人文科学以及跟社会有关的各行各业,只能使用日常语言来表情达意。大学的“文科”和“理工科”泾渭分明:学理工的不在语言文字上下太大工夫,学文科的则把数理化视若畏途。在文明史中,能一身兼为数学家和语言学家的极少,更少有人想到过要把这两者融会贯通为一个新的有机体。 近百年来,数学方法不仅在天文、物理学领域获得惊人的发展,而且渗透到生命科学、人文科学领域中来,首先在生物学,然后在经济学和社会学等方面,数学方法取得一次又一次巨大的成功。于是,数学家的目光愈来愈频繁地注视着语言现象。如俄国大数学家马尔柯夫就曾用概率方法统计过普希金的史诗欧根奥涅金中的俄文字母的序列,来说明自己随机过程数
6、学理论;速记学家和字母打印机的发明者们,曾大规模统计英文字母的频率,用来设计速记符号和打字键盘。这些人都是尝试运用数学工具来研究语言的先驱者。 把数学和语言学这两门差别悬殊的学科紧密联系起来的纽带,是语言通信技术和电子计算机。前者实现了语言符号的远距离传输和转换,后者用数字化的快速运算来处理非数值符号语言。科学的发展使数学领域空前扩展了,语言学的领域也空前的扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研究对象,因而就发现了共同的边界,并且彼此渗透。于是,一门新兴的学科“数学语言学”就应运而生了。下面最能体现“在文明史中,能一身兼为数学家和语言学家的极少”的原因的一项是: A数学跟语言学之间的距离是这样
7、遥远,它们好像构成了人类知识宝库的相对的两极。B人们错误地认为,数学和语言学无关,只有搞社会科学的才需要用语言来表情达意。C大学的“文科”和“理工科”泾渭分明,学生不愿在不相关的学科上耗费精力。D人们的思想还不够解放,还没有人想到过要把这两者融会贯通为一个新的有机体。 3. 阅读下面文字,完成文后五题。 有科学家认为,由父母选择基因“组合”下一代的时代已快来临了。在“组合”未来的“非常婴儿”方面,父母们面对的是一道多项选择题,他们可以选择让婴儿能抵抗常见疾病和感染的基因,这样婴儿不会再害怕癌症、心脏病等;父母让孩子的个子长高一点、头发浓密一点也并非难事。 在美国的普林斯顿,科学家们成功地利用基
8、因改善了老鼠的大脑功能,经过“加工”的老鼠比其他普通老鼠明显聪明得多。这种神奇的效果来自于从外界植入老鼠体内的一种基因,这种基因产生名为NR2B的化学物质。人脑当然比老鼠的大脑复杂得多,但它们的工作原理实际上是一样的。 至于说到为孩子选择人格与个性,其实也不是匪夷所思的,专家相信,个人个性的特点中至少有一半是由基因的特性决定的。 科学家打算将来自不同个体的基因:比如聪明一些的迟钝一些的,好看的和普通的,混合在一起进行研究,以便了解为什么人们会在力量、耐力、敏捷性等方面有差异。当这些主管天赋与性格的基因的奥秘解开之后,未来的父母就离“设计”自己的孩子又近了一步。但技术上的难题是,人为注入的基因大
9、部分都是人体内自有的,因此如何确保这些外来基因能发挥作用,取代原有的基因是个关键。 有专家对基因工程能否如人们所认为的那样大步向前跃进持怀疑态度,因为在基因和染色体的世界里,随机性因素很多,基因一旦站错了队,不仅不能发挥出人们预先估计的作用,反而会给别的重要基因带来影响,甚至破坏它们。 要想给人的自然基因“升级”,只有通过“人造染色体”,可是人的染色体数目的标准是23对,加进人造染色体后,就必然引起染色体数量上的变化,如果未来人类还遵循有性繁殖规律的话,这些多出来的染色体还会传给下一代,这会带来什么后果多出来的染色体怎么办就是世界一流的科学家现在也无法对这些问题作出明确回答。有些专家对选择基因
10、“组合”下一代能够大步跃进持怀疑态度,对其原因理解正确的一项是: A因为如何确保外来基因能发挥作用,取代原有的基因这一关键问题尚未解决。B因为在基因和染色体的世界里,随机性因素很多,基因一旦站错队,反而会起破坏作用。C因为技术上的难题是,人为注入的基因都是人体内自有的,很难听人的安排。D因为要想给人的自然基因“升级”,就必须通过“人造染色体”,而“人造染色体”的合成技术是个难题。 4. 阅读下面短文,回答下列五道题。 我在游览赵长城时,作了一首诗,称颂赵武灵王,并且送了他一个英雄的称号。赵武灵王是无愧于英雄的称号的。大家都知道,秦始皇以全国的人力物力_连接原有的秦燕赵的长城并加以增补,_引起了
11、民怨沸腾。不知从什么时候起,在秦始皇面前就站着一个孟姜女,控诉这条举世闻名的万里长城。_在解放以后,_有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。而赵武灵王以小小的赵国,在当时的物质和技术条件下,竟能完成这样一个巨大的工程而没有挨骂,不能不令人惊叹。 当然,我说赵武灵王是一个英雄,不仅仅是因为他筑了一条长城,更重要的是因为他敢于发布“胡服骑射”的命令。要知道,他在当时发布这个命令,实质上就是与最顽固的传统习惯和保守思想宣战。 (节选自翦伯赞内蒙访古)作者说“我说赵武灵王是一个英雄,不仅仅是因为他筑了一条长城,更重要的是因为他敢于发布胡服骑射的命令”的理由是: A因发布“胡服骑射”命令,克服了狭隘的民
12、族偏见,能看到少数民族的长处,并虚心学习。B因发布“胡服骑射”命令,有利于国家的强大和军事的发展,有利于民族的强盛。C因发布“胡服骑射”命令,顺应了历史潮流,调和了民族间的矛盾。D因发布“胡服骑射”命令,可以减少民族间的冲突,加强了民族的团结。 5. 阅读下面文字,完成文后五题。 有科学家认为,由父母选择基因“组合”下一代的时代已快来临了。在“组合”未来的“非常婴儿”方面,父母们面对的是一道多项选择题,他们可以选择让婴儿能抵抗常见疾病和感染的基因,这样婴儿不会再害怕癌症、心脏病等;父母让孩子的个子长高一点、头发浓密一点也并非难事。 在美国的普林斯顿,科学家们成功地利用基因改善了老鼠的大脑功能,
13、经过“加工”的老鼠比其他普通老鼠明显聪明得多。这种神奇的效果来自于从外界植入老鼠体内的一种基因,这种基因产生名为NR2B的化学物质。人脑当然比老鼠的大脑复杂得多,但它们的工作原理实际上是一样的。 至于说到为孩子选择人格与个性,其实也不是匪夷所思的,专家相信,个人个性的特点中至少有一半是由基因的特性决定的。 科学家打算将来自不同个体的基因:比如聪明一些的迟钝一些的,好看的和普通的,混合在一起进行研究,以便了解为什么人们会在力量、耐力、敏捷性等方面有差异。当这些主管天赋与性格的基因的奥秘解开之后,未来的父母就离“设计”自己的孩子又近了一步。但技术上的难题是,人为注入的基因大部分都是人体内自有的,因
14、此如何确保这些外来基因能发挥作用,取代原有的基因是个关键。 有专家对基因工程能否如人们所认为的那样大步向前跃进持怀疑态度,因为在基因和染色体的世界里,随机性因素很多,基因一旦站错了队,不仅不能发挥出人们预先估计的作用,反而会给别的重要基因带来影响,甚至破坏它们。 要想给人的自然基因“升级”,只有通过“人造染色体”,可是人的染色体数目的标准是23对,加进人造染色体后,就必然引起染色体数量上的变化,如果未来人类还遵循有性繁殖规律的话,这些多出来的染色体还会传给下一代,这会带来什么后果多出来的染色体怎么办就是世界一流的科学家现在也无法对这些问题作出明确回答。下面对文章内容理解不正确的一项是: A通过
15、选择基因来“组合”下一代的研究还只是一个设想。B通过选择基因“组合”一个“非常婴儿”这个问题还需要进一步研究探索。C科学家们的实验研究表明,由基因产生的名为NR2B的化学物质可以使人脑变得更聪明。D目前,世界一流的科学家尚无法解决多余染色体会给下一代带来什么后果和处理多余染色体的问题。 6. 阅读下面的文字,完成文后五题。 月 台 艾 雯 是起点也是终点,是开始也是结束;是欢聚也是离散,是出发也是归宿。 从来没有一个地方,能汇集所有人的流动量,从来没有一个地方,能拥有所有的悲欢离合。从清晨到白昼,从黄昏到夜晚,从黑夜到黎明,数不清的脚印带着来自各地的泥土,重重叠叠、密密麻麻踩上去;有红色的土来
16、自山间,有褐色的土来自田野,有黑色的土来自城市,有白色的土来自海滨。聚拢又散去,堆积又泻落,没有一粒种子能在这里生根,如同没有一双脚步会在这里驻留:缘由 这只是流动的浮土, 这仅是过往的月台。 月台展延在任何一个城与城交接的地点守在任何一个城镇的边缘,它只是默默地伫立,纷扰不停的是人们,为生活,为名利,为野心,为梦想来来去去,忙忙碌碌,这是个制造离散的时代,列车频频靠站又开走,卸下一批乘客到月台,又从月台上载走了另一批。来的脚步掩盖了去的脚印,去的脚步也覆盖了来的脚印。_的脚步播撒着欢聚的喜悦,_的脚步载负着如许离愁,_的脚步踱向预定的目标,_的脚步显示心情的迫切,_的脚步缠绕于疲倦,悠闲的脚
17、步只为一次探访,也有犹豫的脚步,属于那迷失了自己的旅客。 多少次,我也曾被卸在月台上,多少次,我也曾从月台离去,我不知道自己的脚步又显示出什么。近年来,别离总多于团聚,失望总多于获得。寂寞、惆怅和一份深沉的苍凉,常是我密切的旅伴。离去不是离去,心仍萦系于亲情;归来总不是归来,浮土又焉能扎根 人生中有无数的月台,生命旅程中有无数驿站。所有的台和站,只是供中途小憩,只是供转车再出发。别长期滞留,滞留不是宁静,将使灵魂腐蚀;别长期停顿,停顿不是安宁,将使生命萎缩。 是起点,但愿不是终点, 是开始,但愿不是结束。 是出发,归宿尚待寻求, 是离散,欢聚当可期待。 携着轻便的行李装满信心和小小的愿望,我随
18、时准备踏上人生的月台,只等待时间的列车来到,出发再出发! (选自艾雯月台,2006读者)下面是对文章内容的理解和分析,选出不正确的一项是: A“是欢聚也是离散,是出发也是归宿”,表面看是矛盾的,实际上反映了同一事物在不同关系上的对立,引人思索。B作者描写“脚印”时,运用拟人修辞手法,形象地表现了月台客流量之大。C根据作者描写对象的不同,文章可分为两部分。第一部分描写大众月台昼夜不息地忙碌,第二部分叙写自己月台的苍凉和希望。D作者通过对月台的深入观察体验,由现实中的月台联系到人生中的月台,挖掘出了新的主题,意义深刻。 7. 阅读下面的文字,完成文后五题。 数学界引为自豪的是:在现代科学中,只有一
19、种统一的数学符号系统,不同民族的数学家可以很方便地交流成果。从最简单最基本的阿拉伯数字到最复杂最深奥的公式,尽管各国的读法不同,然而意义却是互通的。语言学界则完全相反。古今中外各种语言的多样性恰恰是他们研究的主要对象。 的确,数学跟语言学之间的距离是这样遥远,他们好像构成了人类知识宝库的相对的两极。直到本世纪的上半叶,人们还是普遍认为:只有天文学、物理学和工程技术等方面才使用数学;而文学艺术、人文科学以及跟社会有关的各行各业,只能使用日常语言来表情达意。大学的“文科”和“理工科”泾渭分明:学理工的不在语言文字上下太大工夫,学文科的则把数理化视若畏途。在文明史中,能一身兼为数学家和语言学家的极少
20、,更少有人想到过要把这两者融会贯通为一个新的有机体。 近百年来,数学方法不仅在天文、物理学领域获得惊人的发展,而且渗透到生命科学、人文科学领域中来,首先在生物学,然后在经济学和社会学等方面,数学方法取得一次又一次巨大的成功。于是,数学家的目光愈来愈频繁地注视着语言现象。如俄国大数学家马尔柯夫就曾用概率方法统计过普希金的史诗欧根奥涅金中的俄文字母的序列,来说明自己随机过程数学理论;速记学家和字母打印机的发明者们,曾大规模统计英文字母的频率,用来设计速记符号和打字键盘。这些人都是尝试运用数学工具来研究语言的先驱者。 把数学和语言学这两门差别悬殊的学科紧密联系起来的纽带,是语言通信技术和电子计算机。
21、前者实现了语言符号的远距离传输和转换,后者用数字化的快速运算来处理非数值符号语言。科学的发展使数学领域空前扩展了,语言学的领域也空前的扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研究对象,因而就发现了共同的边界,并且彼此渗透。于是,一门新兴的学科“数学语言学”就应运而生了。对第3段开头一句使用“渗透”一词分析评价最恰当的一项是: A从前面“获得惊人的发展”来看,这里用“发展”一词承接关系更为明显,语脉更为连贯。B天文、物理学领域属于理科范畴,生命科学、人文科学属于文科范畴,用“涉及”更能反映发展过程中的主从关系。C用“渗透”一词,准确而形象地反映了数学方法与生命科学、人文科学产生联系的渐进过程。D从后
22、面所举事例来看,只有马尔柯夫是数学家,其余的人与数学关系不大,用“渗透”一词准确地反映了不同的人在这个发展过程中的作用。 8. 阅读下面的文字,完成文后五题。 数学界引为自豪的是:在现代科学中,只有一种统一的数学符号系统,不同民族的数学家可以很方便地交流成果。从最简单最基本的阿拉伯数字到最复杂最深奥的公式,尽管各国的读法不同,然而意义却是互通的。语言学界则完全相反。古今中外各种语言的多样性恰恰是他们研究的主要对象。 的确,数学跟语言学之间的距离是这样遥远,他们好像构成了人类知识宝库的相对的两极。直到本世纪的上半叶,人们还是普遍认为:只有天文学、物理学和工程技术等方面才使用数学;而文学艺术、人文
23、科学以及跟社会有关的各行各业,只能使用日常语言来表情达意。大学的“文科”和“理工科”泾渭分明:学理工的不在语言文字上下太大工夫,学文科的则把数理化视若畏途。在文明史中,能一身兼为数学家和语言学家的极少,更少有人想到过要把这两者融会贯通为一个新的有机体。 近百年来,数学方法不仅在天文、物理学领域获得惊人的发展,而且渗透到生命科学、人文科学领域中来,首先在生物学,然后在经济学和社会学等方面,数学方法取得一次又一次巨大的成功。于是,数学家的目光愈来愈频繁地注视着语言现象。如俄国大数学家马尔柯夫就曾用概率方法统计过普希金的史诗欧根奥涅金中的俄文字母的序列,来说明自己随机过程数学理论;速记学家和字母打印
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