2022小学教师师德师风建设演讲稿例文.docx
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1、2022小学教师师德师风建设演讲稿小学老师师德师风建设演讲稿2篇演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在社会发展不断提速的今日,演讲稿的运用频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是我帮大家整理的小学老师师德师风建设演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。小学老师师德师风建设演讲稿1从走出高校校门的那天起,我就下决心当一名优秀的老师,这两年来也始终为之探究努力着。什么样的老师才是优秀的老师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的学问,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心,不酷爱的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。陶行知先生说:“没有爱就没有教化。”酷爱学生,
2、不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的呈现,事实上的是倾注了老师对祖国、对人类、对将来的酷爱。因为有爱,我们才有耐性;因为有爱,我们才会关切;因为有爱,我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,事实上是我们老师最大的乐趣。但是老师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵*之分,他们有一样的才智和热忱,有一样被爱惜的权利,我们应当用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上咱们学校好多老老师为我们树立了榜样,指明白方向。她们疼自己的学生吗?疼。有的老师带生病的学生回自己家照看;有的老师常常给贫困的学生衣物;有
3、的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是特别严格的,不放过一点小错误,刚好进行教化,以促其不断进步,这才是善爱。“爱”要以理解,敬重,信任为基础。同等,民主,理解,敬重,信任会使我们更简单走进学生的心,更好的帮助他们进步。付出爱的过程是甜蜜的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而费尽心机;曾为学生的不理解而心酸流泪。我迟疑过,消沉过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成果进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的
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