2022小学演讲稿范本6.docx
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1、2022小学演讲稿小学演讲稿通用15篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在现在社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,来参考自己须要的演讲稿吧!下面是我为大家整理的小学演讲稿,欢迎阅读与保藏。小学演讲稿1敬重的王林老师、王金法老师、曹慧校长、工作室的伙伴们:大家下午好!今日我汇报沟通的题目是:一粒生长的种子。与大家共享的是应答与建构我的小学数学教学的行与思这本书。这本书的作者是江苏省特级老师周卫东,我与周卫东相识,缘于20xx年在我们春城中心小学实行的“江苏省报刊总社沈本事工作室教学观摩研讨活动”,我有幸与周卫东老师同课异构四年级的找规律,王金法老师作为我们那次活动的特邀嘉
2、宾对我们的课进行了分析与点评。那是我第一次相识周卫东,也让我深深知道了自己与名师的差距,数学课堂应当如何地立体、丰富、有内涵,数学课堂如何上出数学味,凸显数学的本真。与周校长的近距离接触,再细细品尝他书中的文字,真是人如其书,书如其人。20xx年12月,我收到了周校长寄给我的这本书,后来我们工作室活动也发了这本书,于是利用暑期的时间,我又读了其次遍,与第一遍匆忙的初读感受大不相同。每一辑的标题都是细细斟酌:热点深思、阅历提纯、碎片拾零、课堂传真、感悟集萃。理论与案例的双效结合,现实与志向的实践思索,从大处着眼,于微小处见精神。让我深深感受到作者是个特别有独特特性,有自我思想,专业内涵及其丰富厚
3、重的数学老师。读了五辑内容,学到了许多,也明白了许多。我有了新的收获,也得到了新的启思。说实话,在我们农村小学,实实在在做小课题探讨的很少,许多都是浮在浅层,去年参与一次省级培训时也听到有关老师做探讨的报告,心里就有了想做探讨的想法,想把平常的实践再深化化,再专业化,能在提高自己理论水平的基础上,增加学生的创建力和实践实力,提升学生的数学素养。课改走到今日,预设与生成的关系并不模糊,而我们每天的课堂都经验着预设与生成冲突统一的过程。其实在家常课中遇到意外生成的状况比较多,而每次是否都能理性才智的处理突发状况,我对自己并不完全满足,更多的或许是习惯性的处理方式,还缺乏睿智的思索与临场才智的应变。
4、三、“过程”对“结果”的情意“过程”与“结果”是我们现在每一节课主要关注的两个点,而过程很难进行考量,平常更多关注的是结果,因为结果可以通过检测的方式显现,而对过程目前还没有一个新的评价体系,这很简单导致老师在平常的授课中只注意结果而淡化过程的教学。读完这本书我还有两点疑问,之后也与周校进步行了沟通,也期盼自己在以后的成长道路上,能多读到像应答与建构这样的好书,多与像周校长这样有自己独立思想、酷爱课堂的特级老师学习,要有对平日生活、日常现象的穿透力,要能够在寻常中发觉奇崛,在凡俗中看到精彩。对自己的教学行为始终保持一份警醒,谛视那些“熟知而非真知”的东西,去获得一种意义的理解。周校长是个有着自
5、我独立思想的努力实践者,是个对教化对课堂充溢热忱充溢希望的辛勤耕耘者。正如他自己所说:儿童是一粒生长的种子,他也是一粒生长的种子,我也要做一粒生长的种子,和学生一同学习、一起成长!在周校长专业成长的道路上,他始终心存感谢,这与其说是一种心境,毋宁说更是一种境界,而我的专业行走,也特别感谢一路相伴,给过我帮助与暖和的人,特殊是曹慧校长和我们工作室的伙伴,让我在农村小学的专业行走之路中,不再孤寂,不再迷惘,更多了一份走向远方的从容与自信。最终,用肖川教化的志向与信念一书中的一句话结束我今日的沟通。“心存感谢,是一种朗朗的心境,一种人性的光辉,天空因此而变得湛蓝,空气因此而变得潮湿,美妙的事物因此而
6、变得离我们很近很近。”感谢大家!小学演讲稿2敬爱的老师、同学们:大家好!老师,多么亲切的称呼啊!老师,多么神圣的职业啊!学校里,老师传授给我们学问,带我们在书山上,学海里遨游。我们与老师共同在学校里欢乐的生活,老师带我们探究学问的奇妙,跨越学习的障碍,到达学问的顶峰。到那时,放眼一望,满眼都是对将来的向往和前途的渴望,从老师的眼睛里看到了更多的喜悦和欣慰。在这个世界上,有多少老师为了国家的进步,为了我们能健康强壮的成长,奉献了自己的一生。他们是多么可敬啊!在我成长的日子里有许多的老师都令我难忘,但最让我感动的应当是我的启蒙老师了,她就是我的班主任齐老师。她有一对柳叶眉,下面嵌着一双炯炯有神的大
7、眼睛;梳着一头齐肩发,显得很活泼;她讲起课来,眉开眼笑,同学们可喜爱她了。齐老师对我们很温顺,平常从不严厉指责我们。即使我们犯了错误,她也总是亲善地说“下次要留意”或者耐性地给我们讲道理。齐老师虽然很温顺,但她对我们学习的标准总是很严格的。假如我们的学习遇到难题、错题她都要反复让我们练习,让我们把学问点驾驭的更加扎实。齐老师还很关切我们的身体健康,课间休息,她常常和我们一起扔沙包、踢毽子、跳绳一起共享这欢乐的非常钟。在玩“打鸭子”嬉戏时,同学们灵敏地躲避着猎人的“子弹”。齐老师有时候在旁边给我们加油喝彩,有时候也跟我们一起投入“战斗”,虽然她很少打到“鸭子”,但她还是和我们一起快乐的笑着,她那
8、爽朗的笑声至今还在我耳边回荡,那喧闹的场面更是让我难以遗忘。齐老师还常常收集一些爱护视力的小偏方告知我们,希望我们每个同学都能健康欢乐的学习。齐老师为了激励我们主动学习,用自己的“银两”买来许多小奖品嘉奖我们,还说:“争取把我的这些小玩意儿都得走啊!”我常常在心里想:齐老师真像妈妈呀!在齐老师的带领下,我们班在学校举办的各个活动中,都从不落后,可以称得上是“牛”班了,我们的一切成果都离不开齐老师的细心培育。多么好的老师啊!她帮我们在成长的起跑线上迈出了坚实的步伐,让我们乘风破浪,向着志向的学习顶峰进军。无论将来走到哪里我都不会遗忘我的启蒙老师齐老师。小学演讲稿3同学们:大家好!你知道全国每天节
9、约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”:气温慢慢变暖,冰川慢慢溶化,海平面缓缓上升,陆地面积也随之渐渐削减。预料,到20xx年,中国有48个城市,9.2万平方公里的土地,将受到沉没的威逼。在我们的四周,还有很多很多的不环保现象不断发生因此爱护环境刻不待时。那么,我们现在应当怎么(爱护自然呢?让我来告知你吧。用纸时,一面用完不要扔掉,背面还可以用来打草稿。做了草稿纸
10、以后,还可以用来折纸。即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车,这样既能使空气更清爽,又能使我们的身体得到了熬炼。塑料袋的焚烧会产生许多的毒气,污染了大气,而且不简单降解,会破坏我们的土地。所以我们要尽量运用环保袋,不运用塑料袋。同时我们也要节约用水,节约用电等等同学们,再小的力气也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢?环保也一样,光靠一个人的力气是不够的,要大家一起讲究环保,我们的家园才会更漂亮!老师同学们,早上好!我认为漂亮的生态造就将来,金鱼总要懒洋洋地洗几个小时的阳光裕水草可受不了,一到这时就哭天喊地。而我,总把身子
11、缩在壳里,蒙头睡大觉。骄阳似火,酷热,奇闷,简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。时间从XX年的尾巴上掉到了XX年的头上。我们这个生态瓶中没有什么大改变。太阳,去了还来;空气,陈年老酿;水,照旧苦涩。日子像没有放盐的蛋炒饭。主子每天都用那双比我整个身体还大的牛眼盯着我们看。有时还把我们的家这个生态瓶放在手上摇一摇,弄得瓶子里天翻地覆、不得安静。金鱼的细胞分-裂速度快得惊人,现在这里有许多小金鱼。氧气似乎不多了。胸闷。忍受,深深深呼吸。水草成天被阳光晒得无精打采,金鱼则埋怨水中呛人的气味。我呢,总感到很热,似乎生态瓶被无休止地加热,这估计就是什么温室效应吧。氧气不多了,呼吸急促。水草
12、,那个辉煌一时的舞者,已经一片一片地凋零。“看来水草活不长了。”金鱼们幸灾乐祸。的确,水草的生命在今日或者明天就要停止。他是晒死的?呛死的?热死的?这无从说起。总之,生态瓶里是金鱼们的天下了。一转瞬,又是几个昼夜,金鱼们也唉声叹气起来,最终一个个肚皮朝上了。而我,成天生活在恐惊之中,生怕死神的阴影哪一天也降到我头上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道邻居为什么一个个都呜呼哀哉了,但我知道他们面对死亡的情形。我也快不行了漆黑。无望。死的宁静。后记:这是一个发生在生态瓶中的故事。何为生态瓶?是用阳光、空气、水and简洁的生物组成的一个群体。文中的群体是一群生活在一个瓶子里的生物。在这个群体
13、中有生物链。生物链中的任何一个环节都不能出问题,失去一个,往往会失去成千上百。星夜,黑色的天幕上缀着点点繁星,大地酣然入睡。仰视浩淼苍穹,多美、多奇妙啊!小学演讲稿4地球上有多数的孩子,但地球母亲只有一个。假如失去了母亲,我们该如何生存?因此,我们应当爱惜我们的家园。当灾难一次又一次驾临时,地球母亲没有抛弃我们。然而,我们无辜地损害了她多数次。她苦痛地呻吟着,痛哭流涕.同学们,挽救我们的家!大家要立刻行动,从小事做起,从现在做起,从自己做起,爱惜校内环境。我们捡一张纸,节约一滴水,节约一堆垃圾,打扫卫生,爱一棵幼苗,爱护一只青蛙,种一棵草,种一棵树,以环保为己任,用自己的实际行动爱护环境,创建
14、绿色校内。这样,在不久的将来,假如我们再看看我们的校内,我们人类的家园将是一个绿色的世界,一片鲜花的海洋。我们能让这场悲剧再次发生吗?不,从来没有。我们要不要把家变成一片荒芜的草原?不,从来没有。能不能让天地界限不那么清楚?不,从来没有。假如有一天,地球母亲真的抛弃了我们。我们做什么呢我们不是要死了吗?最好是爱护她.总之,让我们好好爱护我们的家地球!小学演讲稿5敬重的各位评委,老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是感恩父母落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个
15、多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不行磨灭的良知。感恩让生活中充满着温馨的气息,爱的味道。在人的一生中,对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步,是父母哺育了我们:从身处逆境,低靡困惑到坚决信念踌躇满志,我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝聚着父母的心血,而我们每个人都是在父母的悉心关怀,百般爱惜,千倍嘱咐,万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿慢慢长成一个散发青春与活力的少年。父母的爱,是黑暗中的明灯,让我的心不再孤独。父母的爱,是一场可以洒在我心田的细雨,滋润我干枯的心灵。父母的爱,是生命中的
16、加油站,让我有志气接受挑战。古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应当懂得感恩,懂得感谢父母。同学们,让我们感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心与父母沟通。他们把我们带到这漂亮的世界,已经是足够的宏大,且将我们哺育成人,不求回报,静默的为我们付出。感恩吧,感谢父母们赐予的一点一滴。在此,我祝福天下全部的父母安康!欢乐!敬重的老师,你们辛苦了;敬爱的同学们,大家上午好!我是小学五年级一班学生赵欢欢。今日我为大家演讲的题目是妈妈,感谢您。妈妈,每当我唱起母亲这首歌时,一股母爱的暖流便汩汩涌进我的心房。妈妈,您的爱
17、是宏大的、崇高的。没有您就没有我华蜜的今日。妈妈,我从内心感谢您。记得我五六岁的时候,爸爸出走了,说是给我们挣钱去,从今家里的重担全落在您孱弱的肩上。您没有钱供我上学,就去东挪西借。开学时,钱最终凑够了。“这一年的学费虽然够了,可是明年又怎么办?”我问您。可您并没有让我停学的念头,却说:“没事的,你爸爸明年回来可就好了。”我等呀等呀!转瞬又到了开学的那一天,可是爸爸仍旧杳无音讯。我着急得直跺脚。您看到后揪心地说:“孩子,你爸爸不回来了,他不管我们了,你上学的钱去哪儿再借呀?”忽然,我的眼眶里盈满了委屈的无望的泪水。我抽泣着:“妈妈,我不上学了!”听了我的话,妈妈,您更难受了,您说:“孩子,妈妈
18、不会让你失学的,你是妈妈唯一的希望埃”钱是不能再借了。随后,妈妈又想尽了方法。白天,她头顶烈日给别人家锄地挣钱,晚上她又在灯下给药材商捡药挣钱。这样,日复一日,几个月过去了。我可怜的妈妈脸上失去了光泽,眼睛沉下去了,身体也消瘦多了,但她那股坚韧的干劲依旧不减。是什么力气支撑着她呢?啊,是一个母亲对子女执着的爱!是一种宏大的母爱!是一种血脉相连的骨肉亲情!有一天,我正在看书,妈妈告知我其次天要去一个地方让我上更好的学校。“去哪儿?”我连忙问。妈妈轻声说:“去了你就知道了。”次日,我被母亲带到一个新村子安了家。这个家就是我现在的家。这里有我现在的爸爸。他对我可好啦!他送我上学,给我华蜜,使我在新的
19、生活里有了父爱的感受。我们一对薄命的母女重新找回了华蜜的生活。天有不测风云,人有旦夕祸福。这样的好日子没过几年,灾难的阴云又一次覆盖了我的家庭。爸爸在去县城的途中发生车祸,双腿骨折。虽然村上给了我们屡屡关照,乡邻给了我们切切关切,学校给了我们殷殷关爱,让我们全家感恩不尽;但家里的重担终归再次落在妈妈的肩上。面对不公的苍天,面对多厄的命运,妈妈没有恳求,没有退缩。她紧紧地抱着我,含着热泪说:“乖女儿,不要怕,安心上学。天大的困难,有妈妈为你扛着、顶着”看着眼前瘦弱而坚毅的妈妈,我的心碎了。我恨苍天为什么对我们这样不公,我恨自己为什么不能为妈妈分忧。妈妈呀,妈妈!您对女儿的恩情比天高!比海深!是您
20、为女儿撑起了生命的风帆,是您为女儿找到了生活的暖和。女儿肯定要好好学习,以百倍的爱来报答您。在此,我想再说一声:“妈妈,谢谢您!”小学演讲稿6敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!光阴似箭,日月如梭。这句话说得好啊!我仿佛才刚诞生,就已经告辞小学。感觉不到什么痕迹,除了那珍贵的记忆和遗留下来的屈指可数的物品,看着让人心寒。在此之前,我照旧在如平常一样学习、玩、等着考试。就算听到六年级下册也只觉得与平常无异,只是当听到小升初即将到来的日子,惊了,讶了。仿佛像一场早就知道又毫无察觉的风暴,就算知道后面有更大的升机。但小学这片充溢欢乐的港湾还是让我留恋。直到风暴过后,我进入到新的.环境,也还在回想着小学
21、的美妙。就算早已走远,就算永无回来,我信任我也会保留着这宝贵的记忆,不敢遗忘这独一无二的至宝。因为,这是多么的宝贵啊!我尽量兴奋,尽量想着初中的美妙。怎么可能呢?这仿佛就是一场巨大的变革,仿佛小学还有很多事情没有做,没有做好,它就已经早早离去了。小学的目标无论完没完成,都干脆结束;小学的资料无论有没有做,都干脆舍弃。让人措不及手。就好比突然把你放到月球一样,是那么的孤立无援,让人无从适应。直到,时间消磨一切。小学,小学,前不久还是小学生,立刻小学就将变成记忆,感觉是那么的惊奇。小学的生涯像快动作一样从脑海里闪过,从西安的灞桥,再到龙华的三联,再到现在的亚迪。或许是人对过去的不舍之情最深吧!我记
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