生物教师工作总结最新汇总.docx

《生物教师工作总结最新汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物教师工作总结最新汇总.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、生物教师工作总结最新生物老师工作总结最新1 华蜜的是，同事和学生关切和支持我;辛苦的是，面对新课改下的教化教学，尚有力不从心之感。“静坐常思已过”，这对于老师来说具有特别的意义，现将本学期的工作做如下总结，以期将来能够更好地发展。 本学期，我担当高一58四个班的生物教学。自己觉得比较满足的有以下几个方面： 一、仔细解读“课程标准”，根据其要求仔细备课，依据“课程标准”的要求来指导自己的课堂教学工作，注意学生对基础学问的驾驭，而对于一些难点学问，常常通过搜寻有关资料来降低学生学习的难度。 二、多进入老老师的课堂，吸取阅历。同时在别人的课堂中也可以发觉到自己的缺点，从而避开错误再次重现。 三、仔细

2、做好教学反思，在每节课或每章后进行教学反思，写下自己在教学中对学问点处理过程中存在的优缺点。对于不足之处，在下一节课堂中可以对其再进行修正补充。 四、对于同一节课堂教学，依据不同班级学生的特点，采纳不同的方法进行教学，找寻最适合本班学生的教学方法。 五、在课后多与学生进行沟通。在与学生的闲聊中可以发觉学生对学问的驾驭程度。同时老师的职责不仅是为了培育能够取得高分的学生，对于帮助学生树立正确的人生观和价值观老师也有不容小视的责任。所以课堂下我常常会与一些问题学生做思想沟通，防止他们思想出现偏差。 在教学工作中，针对5班学生尖子生少，班级如同一潭温水，不冷不热的现状，我摸索出了一条“低起点、快节奏

3、、高密度、强朗读、培优扶差、按部就班”的教学策略，同时对学生的作业刚好批改，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的讲评，做到有的放矢，收到了良好的教化教学效果。 由于各方面的缘由，本学期教学工作还存在着以下几个问题： 一、在学生作业的讲评方面做得还很不够，客观缘由是时间少，主观缘由是自己的重视程度不够，没有挤出时间来完成好这一项很有意义的工作。 二、对学生的课后作业检查的力度还不够，使得一部分学生没有按时保质保量地完成作业，在考试中就表露出来了。三、自身的专业学问同教化要求尚有差距，今后既要提高专业学问，又要提升实施教化教学的实力。 回顾昨天，百感交集;面

4、对今日，信念百倍;展望明天，任重道远!今后，我会以更大的热忱投入到工作中去，以赤诚之心培育人，以高尚的人格感染人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 生物老师工作总结最新2 20_20_年八年级生物下学期期教学工作总结本学期我担当八年级2、3班的生物科教学工作。能仔细做好各项教学常规工作，不断提高自己的教学水平和业务素养，顺当完成了教化教学工作，并取得了肯定的成效。现总结如下: 一.教学方面 1.重视师生互动，让不同程度的学生都有提高 组织教学是上好一堂课的基础。八年级学生的特点是身心发展快速，两极分化起先，

5、独立意识增加，简单产生逆反心理，是人一生中的关键转折时期。针对这种状况，我能依据以往的教学阅历，敏捷运用赏识教化等策略，采纳分层教学的方法，抓好优等生的培优和后进生的扶差工作，做到有跟踪有反馈，使优生更优，差生不差，以此来促进中等生的学习，全面提高教学质量，所任教的班级在考试中均取得较好的成果。 2.踊跃参与接着教化、教学探讨、校优质课公开教学活动和指导学生的其次课堂活动，并做好同伴互助工作 作为学校生物教研组成员，能主动参与接着教化培训和做好学科教学探讨工作;主动参与学校优质课公开教学活动，得到同行的认同和确定;仔细做好传帮带，指导新老师的教化教学工作。 二.工作方面 1.树立“我的课堂我负

6、责”的理念，打造团结协作的老师队伍，构建和谐年段营造良好的学风，离不开良好的教风作表率。从开学起先，就要求自己树立“我的课堂我负责”的理念，再协同班主任及其他科任老师，形成合力，抓好本学期的各项工作。相对于其他年级而言，八年级是学生较易出现两极分化的时期，管理难度较大。一学期来，工作虽不是一帆风顺，但遇事均能以主动的看法去面对，并刚好处理。在日常教化教学的历练中不断成长，凝合力不断增加。 2.树立“有进步就是胜利”的理念，增加学生学习的信念，提倡“赏识教化”，对学生的学习以激励为主。每次作业或测试 考试结束，不但表扬前列的同学，还特殊留意表扬学习进步的同学。对于家庭状况较差，可能辍学的学生，能

7、刚好协同班主任深化学生家庭，了解状况，本学期至今已胜利动员溜生3人返校。 3.本学期实行了一些措施，如统一支配每周各1节课用于生物的检测或培优扶差，使学生的考试意识不断得到增加，并能有意识地抓好语文、数学、英语、地理、历史、思想品德这六科基础学问。 本人在教化教学工作虽取得肯定的成效，但仍存在一些不足，虽然我们年经老师热忱高，但是阅历不足，管理引导工作仍需不断在磨合中提升。有待于今后在工作中不断加强专业文化学问的学习，不断探究教化教学工作，力求把教化教学工作做到更好。 生物老师工作总结最新3 一学期来，本人思想健康上进，酷爱社会主义祖国，坚持党的基本路途，遵纪遵守法律，自始自终酷爱人民教化事业

8、，仔细贯彻国家的教化方针和政策，树立素养教化思想，主动投身教化改革，治学严谨，有剧烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。教化思想端正、关切、爱惜全体学生，教书育人，具有良好的职业道德;讲团结，讲奉献，顾全大局，精诚合作，听从组织支配，吃苦耐劳，任劳任怨，仔细执行课程标准和教学安排，主动完成本职工作，以校为家，以人为本。 一、提高教学质量提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：、仔细钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习

9、新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。、组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，留意引发学生学习生物的爱好。 二、主动参加听课、评课本学期我能够虚心向老老师学习教学方法，博采众长，以提高教学水平。北师大版的生物教材注意培育学生分析比较综合归纳的实力，要达到这一目标，则必需要循着教材的经络，把握其理念的精髓。这一点，老老师无疑要比我们有阅历的多，因此无论是集体备课，还是听课时，都要

10、把握老老师整合课本学问的思路，学为己用。随着课程改革的推动，对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 三、不断学习、更新理念 _世纪是生命科学的世纪，生物学学问日新月异，发展很快。在备课过程中，我在熟识教材的基础上，不断查阅资料，不断更新教学理念，并在教学中实施。为了赶上时代步伐，我在能够常常上网查阅资料，了解现代生物学新成果、新观念。 四、成果与反思我担当的工作是初一(1、2、3、4、5、6)班以及高一(1)班的生物教学。在教学中，大部分的学生上课仔细，学习主动，在考试中取得了较好的成果，也驾驭了一

11、些学习生物的方法和生物试验技能。但有部分同学上课没有课本，不听课，不思索，不做作业;有些同学考试不仔细，成果很差也没有羞愧感。由此，导致部分同学学习成果很差。但本人仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后及晚自习辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。通过一学期来的努力，充分调动了学生的学习主动性和自主创新实力，较大提高了学生学习生物的爱好。学生驾驭了学习生物的方法，自学再生实力得到了进一步的提高，但学生的成果还参差不齐，有些甚至不尽人意

12、，这有待今后工作中不断的探究、借鉴与完善。 生物老师工作总结最新4 自踏入教化这个岗位以来，我以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以“师德”规范自己的教化教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现将一年的工作总结如下： 一.在思想水平上爱国爱党，主动上进 我主动参与各种政治学习、培训。我深知作为一名老师，自身的形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。我主动、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注意文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。 二.在教化教学上敬业爱岗，严谨治教 在这一学年里，本

13、人担当了理科220、232和文科221、231班的生物教学工作。我力求在平常教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益。 1.仔细备课。不但备内容而且备学生、备教材、备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录。每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩课件。 2.增加上课技能，提高教学质量。在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口、动手、动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。 3.虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动

14、与其他老师商讨，学习他们的方法。同时，多听其他老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足。 4.仔细批改作业：布置作业做到精选精练、有针对性、有层次性。对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。 5.在教化工作上，我能以身作则，尽我所能做好德育工作。尽可能地把工作做细、做实、做活。 对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，用自己的努力实践、勇于探究使自己的业务素养和工作实力再上新的台阶! 生物老师工作总结最新5 本人根据学校的支配，负责初一、初二生物教学工作，本人酷爱本职工作，仔细学习

15、新的教化理论，广泛涉猎各种学问，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，各方面实力不断提高，从而也不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。为了下一学年的教化工作做的更好，下面是本人的本学学期的教化教学工作总结： 一、教学质量提高 1、课前打算备好课：仔细钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的思维，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教

16、法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 2、上课：组织好教室教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建优良的教室气氛，教室语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，教室提问面对全体学生，留意引发学生学习生物的爱好。 3、教学方式：主动学习先进的教学方式和方法，以提高教学效率和充分利用教化资源。使得教室教学更加生动形象，也开阔了学生眼界。 二、转化后进生和组建爱好小组 许多基础差的学生抱持一种无所谓的看法，成果提高不上去。针对这种状况，本人针对不怜悯况的学生进行有侧重点的辅导，激励后

17、进生，落实优生，不段提高学习成果。随着课程改革的推动，对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我们将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断进步。 三、要与时俱进、不断学习 _世纪是生命科学的世纪，生物学学问日新月异，发展很快。在备课过程中，我在熟识教材的基础上，不断查阅资料，不断更新教学理念，并在教学中实施。为了赶上时代步伐，我在复习高校教材内容的基础上，还常常上网查阅资料，了解现代生物学新成果、新观念。 四、成果与反思 在教学中，大部分的学生上课仔细，学习主动，在考试中取得了较好的成果，也驾驭了一些学习生物的方法和生物试验技能。但有部分同学上课不仔细听课和思索，不做作业;有些同学考试不仔细，成果很差也没有羞愧感并且有点扩散的趋势。由此，导致部分同学学习成果很差从而破罐子破摔，经本人和本组其他老师的仔细细致的谈心和大量有效的思想工作，这些学生的学习成果和行为表现已经有了明显的变更。 通过一学期来的努力，对于新课标的实施学习，充分调动了学生的学习主动性。 生物老师工作总结最新