中秋节创意活动主题方案5篇汇编.docx
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1、中秋节创意活动主题方案5篇2022中秋节创意活动主题方案1 一、活动目标 1.经过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团聚节。 2.体验与同伴老师一齐过节的快乐。 二、活动打算 发动幼儿自带水果和月饼 三、活动流程 介绍节日-观赏故事-谈话品尝 四、活动过程 1.介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿明白农历八月十五日是中秋节。 2.观赏故事听故事月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不断改变的。 探讨:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 3.谈话品尝 A.中秋节吃什么? B.共享共同品尝自带的月饼和水果,说说自我所带的食品。 附:小故事月亮姑娘做衣裳 夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,
2、弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以之后取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真美丽,惋惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅确定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更美丽了,惋惜月亮姑娘连套也套不上。 裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:啊你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气,对
3、月亮姑娘说:唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。原先,月亮姑娘每一天都在改变,所以她到此刻还穿不合身的衣裳。白天太阳公公出来了,她不好意思出来,仅有在晚上才静静地露面。 中秋节创意活动主题方案2 设计意图:中华民族五千年的悠久历史,积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小学问,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细微环节处。 一、活动目标 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、体验与同伴、老师、家人一起过节的欢乐。 二、活动打算 (活动形式:
4、班级集体活动)环境布置1、展示幼儿在节前视察月亮、绘制出的“月亮改变册”。 2、在语言区投放相关月亮学问的图书。 3、悬挂灯笼,水果图案营造喧闹的节日气氛。 三、家长工作 1、家长帮助搜集关于中秋节的资料,并供应给大家共享。 2、为这次主题活动打算一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,是共同制作的。 3、督促幼儿节前节后连续视察月亮,并记录月亮的改变。 4、关注主题活动的进展,刚好帮助主题活动的绽开。 5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。 四、主题活动一:中秋的来历活动目标 1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候起先过中秋节。 2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会共享沟通资
5、料。 活动打算 请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。 活动过程 1导入。以谈话的形式导入,激发幼儿爱好。 师:小挚友们,你们知道我们国家有那些节日吗? 2向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。 1、老师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。 2、老师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。 3扩展幼儿阅历,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。 师:小挚友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢? 4老师向幼儿介绍获得资料的方法。 师:“呀,小挚友了解那么多学问,那你是从哪里了解到的?” 1、幼儿沟通自己获得学问的渠道。 2、老师帮助幼
6、儿总结从哪获得学问:方法及渠道。 五、主题活动二:制作月饼活动要求 1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。 2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。 3、活动结束后,整理好全部的东西,物归原处。 4、打算好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一打算。 活动过程 1、孩子和家长一起制作月饼。 2、将做好的月饼放入烤箱中。 3、户外传统嬉戏贴膏药、切西瓜,共同参加。 4、室内嬉戏抢椅子,家长和幼儿分开嬉戏。 5、品尝月饼。 六、主题活动三:水果拼盘竞赛活动目标 1、通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。 2、通过家庭小组式竞赛活动,促进亲
7、子沟通,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。 活动打算 小组号牌、自带水果、一次性塑料刀具、盘子等。 活动过程 1、老师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。 2、介绍嬉戏规则今日我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性),现在我们将实行一个制作水果拼盘的大赛, 活动规则如下: 以三个家庭为一小组,发放号牌。 在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。 幼儿参加性将作为优先评奖标准。 奖项有: 1.协作默契大奖和造型奖。 2.水果拼盘竞赛老师留意进行部分协作,
8、其他班老师记录并进行评奖 3.评比与品尝活动,颁发奖状,相互交换品尝水果拼盘。 4.老师进行今日活动的小结你们今日这个中秋节过的怎么样? (请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜爱过这些节日么?” 中秋节创意活动主题方案3 一、活动目的 经过中秋节的促销活动及广告宣扬来聚集人气,拉动消费,以增加销售收入和利润额为目的,另一方面在消费者中留下较好的印象,加强消费者和企业员工对.餐厅的信念,增加品牌知名度和佳誉度,影响消费者品牌忠诚。 二、活动主题 “月满中秋夜,天际共此时”,.助您亲情连通 三、活动时间 详细时间待定 四、活动资料 1、现场猜谜活动 专设一个灯谜区,在活
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