班六一儿童节活动总结优质.docx
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1、班六一儿童节活动总结班六一儿童节活动总结1 20_年6月1日上午,二十四中幼儿园挂满了五彩的宣扬标语,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着绚丽的笑容,高兴奋兴的踏进幼儿园的大门,因为今日将在这里举办家园同乐、庆六一、及学前教化宣扬月启动仪式。8点钟,活动在王园长热忱洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序: 一、王园长就学前教化宣扬月欢乐生活、健康成长这一主题进行了发言。 二、组织全园幼儿进行庆六一文艺演出。 三、以班为单位召开家长会。沟通开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教化活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。 家长会从三位老师发言反馈幼儿的在园表现到最终面对面沟通,进行了一个多小时,从信息反馈中
2、,我们还看到许多家长希望我们常常开展这样的活动,增加孩子的自信念,多给孩子熬炼的机会,还给我们和幼儿园送来了许多祝愿,我们看了都特别感动,总之,这次活动我们觉得开的还是比较胜利的,围围着欢乐生活健康成长的宗旨,增进了亲子之间的情感沟通,促进了家园合作,得到了家长的一样好评,我们信任一句话有付出就有回报。 班六一儿童节活动总结2 20_年6月1日下午,我校实行了精彩的“六一”活动。孩子们在欢声笑语中度过了欢乐的一天。 本次活动主题是“一个也不能少”,本着这个主题,我们学校规定每个孩子都要参加最少一个节目,不落下一个孩子,让孩子感受到他也是班级的一员,感受到学校、老师的关爱,在属于他们的节日里,更
3、加快乐!让孩子们更健康、自信在成长。 一、领导重视,细心组织 我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展状况,仔细制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,主动争取社会各界对活动的支持和参加。 二、书画展示,名家点评 5月30日下午,我校展示了50副学生的书画作品,以及村里书法爱好者的作品,对学生进行书法启迪、熏陶。书画班的学生进行现场书写、绘画。我校还特意邀请我镇书法名家朱松山老师到我校指导,朱老师对每一个孩子的作品都进行了细心的点评,使孩子们今后的练习有了更明确的方
4、向。朱老师还给孩子们上了一堂精彩的书法课,并当场挥墨,为我校赠送了5副书法作品。 另外我校的国画牡丹画,也得到了家长的一样好评,很多家长驻足欣赏,赞美不绝。还有我们高年级的硬笔书法、低年级的折纸、简笔画都受到了家长们的赞扬。本次书画展示,充分体现了我们学校老师对孩子们素养教化的重视。 三、隆重表彰,家长同登台 此次活动,适逢5月优秀小组及组长总结表彰,因此我们特意对89名同学进行了表彰,并在“六一”节目汇演之始,让获奖的同学与家长手拉手共同走上舞台,看着家长快乐的样子,我们知道我们的努力得到了家长们的确定。同时这些成果,也让在场的家长们重新相识了学校的教化成果。为学校深化民心起到了良好的宣扬作
5、用。 四、文艺汇演,形式多样 晚上7:30分,文艺汇演拉开了帷幕。今年的节目丰富多彩,形式多样,有民族舞、拉丁舞,有快板、相声,有武术操、足球操,有花样跳绳、呼啦圈,还有相声、时装秀、合唱、朗诵。在活动中,每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼,体会到了童年的欢乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参加中充溢了自己,加强了班级的凝合力,度过美妙的节日时间。这才是本次活动的宗旨。 这三个多小时的表演活动在开心的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校内中,整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,虽然我们付出了很多劳动,但能让孩子们度过了一个开心的节日,看到每个孩子
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