2022小学生寒假数学日记范本.docx

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1、2022小学生寒假数学日记小学生寒假数学日记合集15篇 一天即将完结，这一天里，大家身边肯定有一些好玩的见闻吧，想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才不会一模一样呢？下面是我为大家整理的小学生寒假数学日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学生寒假数学日记1最近我陪妈妈去市场时，望见了许多笼子里的鸡，由此妈妈便给我讲了一个经典的数学故事鸡兔同笼问题。我和妈妈回家后便一起了解了这一有意思的数学故事。鸡兔同笼，这个问题，是我国古代趣题之一。大约在1500年前，孙子算经中就记载了这个好玩的问题。书中是这样叙述的：”今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？“这四句话的意思是：有

2、若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？这道题的解题思路：先假设它们全是鸡，于是依据鸡兔的总数就可以算出在假设下共有几只脚，把这样得到的脚数与题中给出的脚数相比较，看看差多少，每差2只脚就说明有1只兔，将所差的脚数除以2，就可以算出共有多少只兔。概括起来，解鸡兔同笼题的基本关系式是：兔数（实际脚数每只鸡脚数鸡兔总数）（每只兔子脚数每只鸡脚数）。类似地，也可以假设全是兔子。鸡兔同笼问题可以解决生活中的很多数学问题，尤其是其中涉及到的”假设法“思想，更是非常新奇。我虽然对其中的要领与奥妙都不太熟识，但通过这个问题，我明白了数学与生活的紧密关系，更

3、激发了我对数学学习的热忱。小学生寒假数学日记2“走了，走了！上数学班去”妈妈这一句话把我从电视屏幕上拽了回来，我一愣，上数学班？“开什么玩笑呀！妈妈。我不看电视了这就去学习。”“我可不是恐吓你的。我上午已经给你报好班了”“不会吧？报班都是在刚放假时，现在已经快开学了”“哦？不去是吗？”“不是但是可是”我刚要辩解什么，可是自己的心中早已经有了答案。谁让自己考了一个找抽型的分数的呢！唉！这就是传闻中的自作自受，没方法只好去了。我不情愿的跟着妈妈走，不到十五分钟的时间我就到了补习班，简洁地交待了一下妈妈就走了，老师是个亲善可亲的女老师。这个同学怎么熟识，哦！是原来英语班的同学，被支配为我的同桌，嘿嘿

4、我暗自兴奋。还不错，就像见到老乡一样我们叙起旧来。不一会就起先上课了。老师蛮照看我的讲题的时候总问一句我听懂了吗，我总是点头。在中间有非常钟的休息时间，就是这非常钟，足以和班里的几个同学打成一片，很快我们就相互相识了，结识了许多新挚友，使得我把来时的不开心统统的抛在脑后，我这人就是这样，刚才的苦恼转瞬间就忘却了，就像有健忘症一样。时间过得飞速不一会的时间一节课一晃而过，说句实话，我想再“玩”一会。可是时间已经到了。回到家妈妈问我怎么样，我说：“好玩得很，相识不少新同学呢！”“可别像以前一样半途而废呀！”“放心吧！不能。”真好玩的数学班，我好喜爱呢！小学生寒假数学日记3开心的寒假起先了，姐姐的数

5、学作业是每天做十题24点。每天中午，我们都会玩24点。先把一付扑克的“大王、小王、J、Q、K”都拿掉，然后，随意抽出四张牌，用“加、减、乘、除”的方法，看谁先算出24来。第一局的牌是“4、7、6、2”，姐姐和妈妈很快就算出来了。我很焦急，怎么也算不出来，就想放弃。后来，妈妈耐性地跟我讲了方法，我才渐渐地学会了。有一局是“1、8、9、6”四张牌，我第一个算了出来，心里美滋滋的。这个真的太简洁了吧！只要把四个数连加，正好是24。过了一会儿，妈妈也算出来了，先算“（96）X13”，再算“3X824”。同样的几个数字，可以有多种不同的方法。同学们，这个24点是不是很有意思啊？赶快开动你们的脑筋，也来玩

6、一玩吧！小学生寒假数学日记4寒假妈妈带我去参观她的挚友在华侨城新开的会所，在会所里我遇到了一个小姐姐，比我大一岁。我和乐乐姐姐一见如故，我们有许多相同的爱好爱好呢，比如：逛书店。这不，会所的旁边有一家书店，我俩就走进去了，哇！里边还有3D画呢。当然有许多书，也有一些学习用品和小玩具。我们一边看一边选，每人各选了两样。妈妈和阿姨让我们自己算须要花多少钱，我们就宁静下来专心算：乐乐姐姐选了一本书10元，一个小玩具2元，那么哈哈，这个简洁，我俩一拍手，异口同声地说：“10212！”我选了一套卡片20元，一把小扇子6元，20626，YES！阿姨直夸我们算得快，从兜里掏出100，说：“你们去买单吧，算算

7、要找多少钱？”，这次乐乐姐姐先算出来，因为她上二年级了，学过借位减法。我虽然慢了点，也用自己的方法算了出来。我先用1003070，再用70862。乐乐姐姐并没有因为我算得慢就讪笑我，还激励我呢！我们付完钱，把找零还给了阿姨，然后高兴奋兴地手牵着手出去玩儿了。数学真好，真是一门有用的学科，在生活中随处都可以用到。在超市买菜，妈妈也会让我自己算。今日还增进了我和乐乐姐姐之间的友情。小学生寒假数学日记5过完春节，我们全家到郑州给爷爷看病，医生说爷爷的病须要做手术才行，要住院许多天，我们全家就在郑州陪爷爷治病。今日下午，爸爸说有时间可以带我去郑州图书大厦看书，我就兴奋的和爸爸妈妈坐车到了郑州图书大厦。

8、这个图书大厦真的好大啊！里面有各种各样的书，我们根据指示坐电梯找到了小学生学习用书区，看到了好多好多小学生用书，我根据指示找到了小学二年级用书区，爸爸让我选择须要的书，这么多的书，真不知道该挑那一本了，最终我挑了一本轻松解奥数和小学生日记周记起步，每本定价都是15元，一共须要30元。后来，妈妈又选了一本莫言自选集，定价68元，今日我们买书共花了98元。买完书后，爸爸妈妈又带我吃了好吃的才回去。带着新买的书，妈妈告知我要仔细阅读，好好学习。小学生寒假数学日记6今日中午刚吃完午饭，我正在做爸爸布置给我的奥数题。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出答案，就连思路也没有，这道题是这样的

9、：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。我又把题读了一遍，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必需知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入解呀！正值我急得抓耳挠腮时，我突然想用上个学期学的方程解，可是我不懂二元一次方程，我只好向爸爸求助。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟识。于是，他又教我另一种方法-解除法：先列出数，再逐一解除。我们先按题目要求列出了很多质数，如：3、5、7、11等等，接着我们起先解除，爸爸很耐性的陪我找，我们发觉只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是

10、题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条棱长之和。于是，我起先分辩这两个数各是哪个数。最终，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：20911191921711217374（立方厘米）后来，我又用我本学期学过的学问：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。解出这道题后，我心里比谁都兴奋。我还明白了一个道理：数学充溢了奇妙，等待着我们去探求。小学生寒假数学日记7春节，妈妈在商场里给我买了一套时髦运动服和一双耐克鞋。回到家，爸爸问：“这些衣服裤子和鞋买来多少元？”我立刻来兴起了戏弄爸爸的一个念头，因为我知道爸爸口算速度有时还不如我快。于是，我把价格标签蒙住，说：

11、“叫你算。算不出就叫你给我再买一套更好的衣服鞋子。”爸爸说：“那试一试吧。”“衣服的价钱是500的2倍少600加100，再去除以2的和是衣服的价钱。裤子是700的三倍减去1900的差，鞋子的价钱是400的3倍除以4再加上200是鞋子的价钱。总共花了多少钱呢？”爸爸忽然头都大了，就说：“这什么加啊，减啊乘啊，除啊。都搞不清晰了。”“好了，给我买新衣服吧。”“不行，还没有回答出答案。”“好，你听好了。（5002-600+100）2=250元，7003-1900=200元，40034+200=500元。总共250+200+500=950元。”爸爸说：“哇，原来是这样算的。好肯定给你新衣服。”耶，这一

12、回合我赢了爸爸。原来生活中有许多可以用数学解答的东西，我要接着发觉生活中的数学，并且学会更多计算方法。小学生寒假数学日记8今日下午，我做完寒假作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你明白2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不得。那你明白4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。于是，我就找了一些4的倍数，发觉他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告知了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就*了我的发觉。妈妈让我接着视察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提示：

13、你看看这些数的最终两位。我依据妈妈给我的提示，右这些数视察了一番，忽然茅塞顿开。原先，4的倍数的特点是：一个数的最终两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=91，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=1091，贴合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我兴奋地把这个发觉告知了妈妈，妈妈满足地点了点头。这就是我的发觉，同学们不妨也去试一试。小学生寒假数学日记9今日，我做了一道关于过河的数学题，可好玩了。让我来告知你们吧！题

14、目是这样的：一位老爷爷带着狼、羊和白菜要过河。只有一条小船，一次只能运一个。还要保证羊不被狼吃掉，白菜不被羊吃掉。请问，须要运几趟？该怎么运？我看到这个题，觉得很简洁。就随口答说：“先把白菜运过去，再运狼，最终运羊。”在看书的妈妈听见了，笑着说：“你把白菜运过河了，那还没过河的狼和羊会怎么样呢？”“啊！羊会被狼吃掉的。”我说：“那我先运狼，不让它吃掉羊。”我突然想起来，不如做一做试验吧！看看会怎么样。妈妈说这是个好方法！说做就做。我把布娃娃喜羊羊当做“羊”，把沙皮狗当做“狼”，把我的绿皮球当做“白菜”我做了一次次的试验，最终找到了正确答案。小学生寒假数学日记10今日下午写完作业，我和妈妈一起去

15、找小姨。小姨在制药厂旁边开了一间童装工作室，前两天她进了许多发卡和饰品，始终忙得没时间整理，我去给她帮帮忙。我和妈妈15：00从家动身，15：22到达小姨的工作室，路上共计用时22分，休息8分钟后，15：30我就起先整理了。这些发卡和饰品，看上去包装都差不多，要怎么分类摆放呢？我突然发觉在包装袋上都印着价格，可以根据价格分类呀！发卡有4.9元的，有6.9元的，有8.9元的，还有12.9元的；饰品有18元的，有28元的，有58元的，还有98元的。我先把发卡和饰品分成两大类，再把同类里价格相同的分到一起，最终用大头针把它们固定到装饰墙上，同价格的摆放到一竖排，这样看上去很整齐，小姨卖货时，也便利给

16、顾客介绍。17：20装饰墙已经全部整理好了，共计用时1时50分。我看着自己的劳动成果，觉得很有成就感，小姨和妈妈都夸我能干，小姨还嘉奖我一顿美味大餐。19：30我和妈妈回家，19：56到家，路上共计用时26分。今日过得很有意义，希望下次还能去给小姨帮忙。小学生寒假数学日记11今日真是个好天气。我和妈妈打算去小区对面的广场买东西。来到嘉盛广场的信和超市，妈妈要买一瓶洗洁精。我思索了一下，细致的端详着，发觉虽然两瓶洗洁精的大小都差不多，可是包装纸上写着的重量是不一样的：一个写着1.5千克；另一个写着1.3千克。而它们的价格都是12元，当然是1.3千克的那瓶便宜一点啦。我对妈妈说：“这瓶，就买这瓶吧

17、。”这时，妈妈拿着另一瓶洗洁精笑嘻嘻地对我说：“这瓶1.5千克，12.9元，这瓶。”我细致一看，原来那是超级特价装，哎呀。失算了。小学生寒假数学日记12今日，我和爸爸妈妈去逛超市。到了超市，妈妈交给我一个任务，就是今日买东西由我来算账。我们走到了日常生活用品区，妈妈说须要一瓶洗发水和一块香皂，妈妈选了一瓶洗发水35元，爸爸选了一块肥皂7元。我一看爸爸妈妈都选了我就说：“我也要买东西，我要买零食。”于是我们来到零食区，我看到了喜爱的饼干，每盒4元，我就拿了2盒。我还想再挑别的时候，妈妈说可以了，每人就选一样吧，让我算算一共须要多少钱，35+7+42=50元，妈妈给了我100元，问我应找回多少钱，

18、100-50=50元，我就说应找回50元，妈妈说我算的又快又对，特别棒！买完东西回来爸爸告知我，数学计算在我们的日常生活中常常要用到的，肯定要好好学习。我答应爸爸妈妈肯定要好好学习数学！小学生寒假数学日记13今日老爸给我一个任务，要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人？这个任务我怎样完成呢？不行能叫我一家一家去统计吧？我想了好久，假如我能明白辰凯小区有多少幢房子，每幢房子有几户，每户有多少人，不就算出来了吗！哪我怎样明白辰凯小区有多少幢房子呢？我想起来了，辰凯小区有一块小区分布图。我马上下楼找到分布图，我看到分布图上面的门牌号是161。但不是全部的161幢楼房一样高，有别墅、小高层、多层公寓。

19、其中有3幢11层高的小高层，各有2个门牌号；别墅有10栋，分别1个门牌号。留下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢？就应这样算：16132101=145。小学生寒假数学日记14今日下午，我和妈妈来到超市买东西。当我们买完所需的东西之后，刚要离开，我望见货架上正好摆着火腿肠，于是我让妈妈买些火腿肠，妈妈同意了。可是刚走几步，我又望见货架上摆着一包一包的，同样品牌，同样重量，里面有10根，每包4.30元。究竟买一包一包的呢，还是买一根一根的？我迟疑了。突然，我的脑子一转，有了，只要比较一下，哪一种合算就买哪一种。于是我起先算起来：零卖的假如买10根，每根4角，就是40角，等于4元，而整

20、包的要4.30元，多了3毛钱，所以我确定买散装的。我把我计算的过程说给妈妈听，妈妈听了直夸我爱动脑。小学生寒假数学日记15五彩缤纷、令人沉醉，这就是漂亮的长江路。坐车开在长江路上，在车上领会漂亮的风光。突然，妈妈说：“这里有数学。”“哪儿呢，在哪呢？”“快找啊。看你怎么也找不到，提示你一下，你细致视察一下隔离带，它有什么规律？”我一手挠着头，看了看：“没什么呀？”“你看，有的上面有花草，有的上面长着树你明白了吗？”“哦，原来是这样啊。”“假如，这条隔离带有800米，你能提出什么问题呢？”“这个我早就想到了，说给你听听吧。假如隔离带长800米，有花草的1块加种树的1块合起来就是1组，1组是50米

21、，问：可以种多少棵树？8005016（组）可以种16组。”妈妈有意犯难我说：“我还有一个问题。”“说来我听听怎么样。”我得意忘形地说。“假如1块是1组，1块25米，那800就可以种8002532（组），能种32组。”“妈妈，我有一种更简便的方法：既然上面两块组成1组，是16块。这里是1块1组，那就是212 21632（组）。”妈妈摸着我的头连连夸奖我。数学真好玩。我们肯定要上好数学课，这样，生活中的恒久难不倒我们。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页