第3章第1节 (2).ppt

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1、金属及其化合物金属及其化合物第 三 章第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第一节钠及其重要化合物第一节钠及其重要化合物 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测考纲考纲点击点击1.了解钠的主要性质及其用途。了解钠的主要性质及其用途。2.了解钠的重要化合物的主要

2、性质及其用途。了解钠的重要化合物的主要性质及其用途。第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测主干回顾主干回顾 夯基础夯基础第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究

3、核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测2化学性质化学性质(1)与非金属反应与非金属反应第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测(2)与水反应与水反应离子方程式：离子方程式：_。钠与含有酚酞的水反应的实验现象及解释钠与含有酚酞的水反应的实验现象及解释2Na2H2O=2Na2OHH2第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯

4、基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测(3)与酸反应与酸反应离子方程式：离子方程式：_，钠与酸的，钠与酸的反应比与水的反应更剧烈。反应比与水的反应更剧烈。(4)与盐溶液的反应与盐溶液的反应先与水反应生成碱，再考虑碱与盐的反应。先与水反应生成碱，再考虑碱与盐的反应。如如Na投入投入CuSO4溶液中，反应的化学方程式为：溶液中，反应的化学方程式为：_ _。2Na2H=2NaH22Na2H2O=2NaOHH22NaOHCuSO4=Cu(OH)2Na2SO4第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJR

5、J）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测石蜡油石蜡油 煤油煤油 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测二、钠的重要化合物二、钠的重要化合物1Na2O与与Na2O2(1)比较比较白白 淡黄淡黄 碱碱 过氧化物过氧化物第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探

6、究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测2 1 2 1 供氧剂供氧剂 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测2Na2O22CO2=2Na2CO3O2 2Na2O22H2O=4Na4OHO2 1 2 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固

7、随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测2碳酸钠和碳酸氢钠碳酸钠和碳酸氢钠第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测物理物理 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核

8、心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测黄色黄色 紫色紫色 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测判断下列说法的正误判断下列说法的正误1(2012天津高考天津高考)NaHSO4水溶液显中性。水溶液显中性。( )2(2012北京高考北京高考)小苏打的有效成分为小苏打的有效成分为Na2CO3，可作，可作发酵粉。发酵粉。( )3(2012北京高考北京高考)切开的金属钠暴

9、露在空气中，光亮切开的金属钠暴露在空气中，光亮的表面逐渐变暗：的表面逐渐变暗：2NaO2=Na2O2。( )第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测4Na2O2与与H2O的反应是放热反应。的反应是放热反应。( )5Na2O2晶体中阴、阳离子个数比为晶体中阴、阳离子个数比为1 1。( )6少量少量Na放入放入FeCl3溶液中会置换出金属铁。溶液中会置换出金属铁。( )7常温下，常温下，Na与足量与足量O2反应生成反应生成Na2O，

10、随温度的升高，随温度的升高生成生成Na2O的速率逐渐加快。的速率逐渐加快。( )第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测核心探究核心探究 研考点研考点第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测过氧化钠的化学性质及有关计算过氧化钠的化学性质及有关计算 第三章第三章 金

11、属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时

12、跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂

13、练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测(2014衡水模拟衡水模拟)为了探究过氧化钠的强氧化性，为了探究过氧化钠的强氧化性，某研究性学习小组设计了如图所示的实验装置。某研究性学习小组设计了如图

14、所示的实验装置。 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测回答下列问题：回答下列问题：(1)装置装置B中湿润的红色纸条褪色，证明中湿润的红色纸条褪色，证明A中反应有中反应有_(填化学式填化学式)生成。若生成。若B中改放湿润的

15、淀粉中改放湿润的淀粉KI试纸，仅试纸，仅凭试纸变蓝的现象不能证明上述结论，请用离子方程式说明凭试纸变蓝的现象不能证明上述结论，请用离子方程式说明原因原因_。(2)装置装置C的作用是的作用是_。(3)甲同学认为甲同学认为O2是是Na2O2被盐酸中的被盐酸中的HCl还原所得。乙同还原所得。乙同学认为此结论不正确，其不赞成的理由可能为学认为此结论不正确，其不赞成的理由可能为_；_。第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章

16、金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课

17、时跟踪检测 (2014黄冈中学月考黄冈中学月考)200时，时，11.6 g CO2和和H2O的混合物气体与足量的的混合物气体与足量的Na2O2反应，反应后固体增加了反应，反应后固体增加了3.6 g，则原混合物的平均相对分子质量为则原混合物的平均相对分子质量为()A5.8B11.6C23.2D46.4第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基

18、础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测ABCD解析：解析：选选D由题中信息知，同种变价非金属氧化物与由题中信息知，同种变价非金属氧化物与Na2O2反应时，产物有所不同。处于较低价态的非金属氧化物反应时，产物有所不同。处于较低价态的非金属氧化物与与Na2O2反应时，只生成其最高价态的盐；最高价态的非金属反应时，只生

19、成其最高价态的盐；最高价态的非金属氧化物与氧化物与Na2O2反应时，生成其最高价态的盐并放出反应时，生成其最高价态的盐并放出O2，故，故正确。正确。第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测2(2014长春模拟长春模拟)过氧化钠可作为氧气的来源。常温过氧化钠可作为氧气的来源。常温常压下二氧化碳和过氧化钠反应后，若固体质量增加了常压下二氧化碳和过氧化钠反应后，若固体质量增加了28 g，反应中有关物质的物理量正确的是反应中有关物质的物

20、理量正确的是(NA表示阿伏加德罗常数表示阿伏加德罗常数)()第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测1鉴别鉴别Na2CO3与与NaHCO3的比较的比较 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾

21、主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（

22、化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测(1)在在Na2CO3和

23、和NaHCO3与盐酸反应放出与盐酸反应放出CO2多少的对比多少的对比中要注意等质量还是等物质的量。中要注意等质量还是等物质的量。(2)Na2CO3和盐酸可以用互滴法鉴别，但和盐酸可以用互滴法鉴别，但NaHCO3和盐酸和盐酸不可以用互滴法鉴别。不可以用互滴法鉴别。(3)不能用不能用Ca(OH)2或或Ba(OH)2鉴别鉴别NaHCO3和和Na2CO3，因为都能产生白色沉淀。因为都能产生白色沉淀。第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检

24、测 某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体，用不同的方法做了以下实验，如图所示。种白色固体，用不同的方法做了以下实验，如图所示。 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测(1)只根据图只根据图、图、图所示实验，能够达到实验目的的是所示实验，能够达到实验目的的是图图_(填填“”或或“”)。(2)图图、图、图所示实验均能鉴别这两种物质，其反应的所示实验均能鉴别这两种物质，其反应

25、的化学方程式为化学方程式为_，与实验与实验相比，实验相比，实验的优点是的优点是_(填选项序号填选项序号)。A比比复杂复杂B比比安全安全C比比操作简便操作简便D可以做到用一套装置同时进行两个对比实验，而可以做到用一套装置同时进行两个对比实验，而不行不行第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测(3)若用实验若用实验验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性，则试管验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性，则试管B中装入的固体最好是中装入的固体最好是_(填化学

26、填化学式式)。解析：解析：装置装置可以通过对比两种固体和盐酸反应放出可以通过对比两种固体和盐酸反应放出CO2的速率以及等质量时放出的速率以及等质量时放出CO2的多少来鉴别。的多少来鉴别。NaHCO3加加热可以分解产生热可以分解产生CO2，Na2CO3加热不分解，可以利用装置加热不分解，可以利用装置鉴别。装置鉴别。装置是改进装置，是改进装置，B中放入中放入NaHCO3，A中放入中放入Na2CO3进行对比实验。进行对比实验。第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂

27、练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测 (2014临沂模拟临沂模拟)如图表示的是向如图表示的是向Na2CO3溶液中逐溶液中逐滴加入稀盐酸时产生滴加入稀盐酸时产生CO2的过程。的过程。 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章

28、第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟

29、踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果

30、巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律

31、全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测方法规律方法规律 全突破全突破第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础

32、夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测 (2014聊城高三调研聊城高三调研)烧碱、纯碱等都是重要的化烧碱、纯碱等都是重要的化工原料。工原料。(1)利用如图装置可以证明二氧化碳与烧碱溶液发生了反利用如图装置可以证明二氧化碳与烧碱溶液发生了反应。应。 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ

33、）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测若将若将A与与B连接，打开止水夹，将胶头滴管中的液体挤连接，打开止水夹，将胶头滴管中的液体挤入烧瓶，此时的实验现象是入烧瓶，此时的实验现象是_，开始反应时的离子方程式是开始反应时的离子方程式是_。若其他操作不变，将若其他操作不变，将A与与C连接，可观察到的现象是连接，可观察到的现象是_。第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果

34、巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律

35、全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测解析：解析：(1)将将A与与B连接，打开止水夹，将胶头滴管中的液连接，打开止水夹，将胶头滴管中的液体挤入烧瓶，由于二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，使烧瓶内体挤入烧瓶，由于二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，使烧瓶内部压强迅速减小，故水要沿导管进入烧瓶；将部压强迅速减小，故水要沿导管进入烧瓶；将A与与C连接，打连接，打开止水夹，将胶头滴管

36、中的液体挤入烧瓶，由于二氧化碳与开止水夹，将胶头滴管中的液体挤入烧瓶，由于二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，使烧瓶内部压强迅速减小，导致外界大氢氧化钠溶液反应，使烧瓶内部压强迅速减小，导致外界大气压高于瓶内气压，故广口瓶中的长导管口会产生气泡。气压高于瓶内气压，故广口瓶中的长导管口会产生气泡。(2)a选项中沉淀的质量即为碳酸钡的质量，根据碳酸钡的质选项中沉淀的质量即为碳酸钡的质量，根据碳酸钡的质量和原混合物的总质量可以列式求出碳酸钠和碳酸氢钠的质量和原混合物的总质量可以列式求出碳酸钠和碳酸氢钠的质量分数，正确；量分数，正确；b选项中选项中n g固体为生成的氯化钠的质量，根固体为生成的氯化钠的质量，根

37、据钠原子守恒和原混合物总质量可列式计算出碳酸氢钠的质据钠原子守恒和原混合物总质量可列式计算出碳酸氢钠的质量分数，正确；量分数，正确；第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测c选项采用差量法，减少的质量为碳酸氢钠分解生成的二氧化选项采用差量法，减少的质量为碳酸氢钠分解生成的二氧化碳和水的质量，由此可求出碳酸氢钠的质量，进而求出碳酸碳和水的质量，由此可求出碳酸氢钠的质量，进而求出碳酸氢钠的质量分数，正确；氢钠的质量分数，正确；d选项

38、中碱石灰增加的质量为盐与酸选项中碱石灰增加的质量为盐与酸反应生成的二氧化碳及溶液中挥发出来的水蒸气的质量，因反应生成的二氧化碳及溶液中挥发出来的水蒸气的质量，因此不能通过数据准确计算出碳酸氢钠的质量分数，不正确。此不能通过数据准确计算出碳酸氢钠的质量分数，不正确。可采用极值法来判断，若全部为可采用极值法来判断，若全部为Na2CO3时，质量为时，质量为5.3 g，若全部为若全部为NaHCO3时，质量为时，质量为8.4 g，固体，固体X的质量为的质量为7 g，故，故其为碳酸钠和碳酸氢钠的混合物。其为碳酸钠和碳酸氢钠的混合物。第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主

39、干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化

40、学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测点击按扭进入点击按扭进入WORD文档作业文档作业第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物化学（化学（RJRJ）主干回顾主干回顾 夯基础夯基础核心探究核心探究 研考点研考点方法规律方法规律 全突破全突破效果巩固效果巩固 随堂练随堂练课时跟踪检测课时跟踪检测点击按扭进入点击按扭进入WORD文档作业文档作业谢谢观看！