校园安全小学生发言稿作文5篇范例.docx
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1、校园安全小学生发言稿作文5篇校内平安小学生发言稿作文(1)尊敬的老师,敬爱的同学:大家好:今年3月以来,各种校内意外事故频繁发生。某校一小学生因玩危急嬉戏断送珍贵的生命,城区某小学生从二楼跳下摔成骨折,某学校一学生因与另一位学生发生争吵而打架斗偶,令人骇人动目。我们学校也不安静,教室里学生钱包被偷窃,至今窃者还消遥法外,有同学在校门口的丁子路口被摩托车撞成残疾,上周五又有部分同学在回家途中游泳。还有吃午饭时被开水烫伤,嬉戏时摔伤,所以校内平安应引起我们全体师生的高度重视和警惕。校内平安与我们每个师生亲密相关。它关系到我们的学生能否健康地成长,能否顺当地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个安静
2、、平安的环境中教书育人,为国家培育和造就各种人才。因此,校内平安是我们作好学校各项工作的基础和前提,也是学校教化和首要任务之一,必需长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的平安教化工作,学校提出以下几点要求,希望各个班级、各位学生仔细作好。首先,我们全校师生要有高度的平安意识,充分相识到平安工作的重要性和紧迫性。各班班长要帮助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次特地检查,若发觉隐患,刚好向学校汇报,防患于未然。其次,在各项运动中要留意运动平安。上体育课和课处活动前要作好打算活动,运动时要留意不要猛烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。第三,要留意教室和寝室的平安。学生上课离开本班教室肯定要关
3、好门窗,不能给小偷有可趁之机;还有个别学生把球带到教学楼,在教室楼的走廊上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的平安隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不可思议的。寝室里晚上睡觉前要关好门窗,并检查门窗插销是否坚固。夜晚有人来访,不要轻易开门接待。对生疏人肯定不能开门。学生不得在宿舍内点蜡烛,不得在床上打闹。第四,要留意交通平安。行人必需遵守下列规定:有人行道的必需在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走。不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。乘车人必需遵守下列规定:机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。第五,自己的所作所为也要有平安意识
4、。青少年时期简单冲动,简单感情用事,因此,在同学间遇到冲突时,肯定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。上学期和本学期都发生了同学间打架的事,希望这些同学肯定要好好地反省一下自己的行为,自觉遵守校规校纪,无愧于我小学学子的称号。最终,希望通过平安教化周的活动,在全校形成一个“人人关切校内平安”的深厚氛围。同学们,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识,努力增加自我防范实力,作到警钟长鸣,关爱生命健康成长。学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个欢乐的大家庭里,到处洋溢着歌声和欢
5、乐。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校内。可是,学校里同学们多、地方小,你是否留意我们身边的一些担心全因素呢?比如:课间里同学们相互追逐、打打闹闹,都是担心全的,还常出现危急的事情。我曾经听到过这样一个事例:有一位同学课间为逞强,用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩,突然上课铃响了,同学们呼啦一声挤进教室,把那名同学撞倒在地,当时就把鼻子和嘴给嗑出血来,这下可忙坏了老师和家长,一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢?假如你是一个安分守纪的学生,能发生这种现象吗?所以,同学们要听老师和家长的话,高兴奋兴去上学,平平安安走回家,做一个遵纪遵守法律的好学生。作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校四周生活。在
6、这个人口密集,面积狭小的地方时时都可能发生危急。因此,为了自己的平安,为了不让老师和家长担忧,我们肯定要留意平安。课间时,不要在走廊或楼梯上疯打乱闹,做到轻声闲逛右侧行;当几个人一起上下楼时,主动站成一竖列;当做操时,全校同学都会下楼,那楼梯上的人就会特别多,这时我们更应当留意不要拥挤,以免跌倒了我信任,只要同学们都留意一些,我们的校内将变的更加和谐,更加漂亮!校内平安小学生发言稿作文(2)尊敬的老师,敬爱的同学:大家好:校内平安应以人为本校内平安最主要的内容是学生的人身平安。青少年好动、因此新奇心强,对任何事情都充溢爱好,他们的行为具有很大的随意性,探讨青少年的身心特点,有针对性地做好平安防
7、范工作,确保校内平安是每一个学校都应当重视的课题。要定期组织“平安”专题宣扬栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的平安意识;通过开讲座、播专题影片等学生感爱好的活动,传授各种自救措施,如火中自救、触电救援、饮食中毒抢救,特殊是遇到犯罪行为如何处理以及消防学问等,提高师生平安防范意识和自护自救实力;推行“平安教化周”,举办丰富多彩的平安主题活动;实行消防、平安学问竞赛以及平安主题的作文竞赛;组织老师为校内平安工作进言献策,并对有价值、有创意建议予以嘉奖;组织学生为校内平安拟警示语。在活动中,师生的人本意识得到了激发,主动主动地关注校内平安,如平安警示语征集活动中,涌现了诸如“不挤不
8、拥不打闹,怀文校内更美妙”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等等学生自拟的平安警告语,平安意识深化人心。校内平安以人为本,注意校内平安旳制度化,以制度促平安习惯旳养成。把以人为本抓平安旳理念施诸于学校生活旳每一时段,贯穿于怀文校内旳每一个角落。教学区:楼梯墙壁贴有文明提示语,规定学生上下楼梯旳依次。如“过走廊轻声慢步,上下楼靠右缓行”等等;老师上课实行交接班制度,引导学生不在楼梯上奔跑,并限制学生班与班之间流淌次数。活动区:初中学生普遍好动,学生在一起活动难免发生碰撞等担心全事项,并且我校旳活动区远离教室,也就远离了老师,学生就会在活动区干一些违纪旳事情,对此一方面要
9、予以“控”,加强活动区旳巡锣,刚好处理突发事务;更主要旳是予以“引”,以人为本,敬重学生旳特性发展和身心特点,由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩旳活动,充溢他们旳课余生活。生活区:食堂是饮食重地,高度重视,领先垂范,实行领导、老师尝饭尝菜制度,确保饮食平安;食堂员工定期体检,服装整齐、配证上岗;学校严格限制进货渠道。宿舍管理更要体现了以人为本旳理念,领导、老师深化宿舍与学生一齐就寝,既营造了如家庭般平安温馨旳氛围,又可刚好驾驭学生动向,确保校内平安。消防器材设施齐全,摆放位置固定。因学生常对其感爱好,易导致损坏;一方面留意疏导,引导学生正确相识其作用,班级设立平安员,学会正确运用消防设施
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