举办羽毛球比赛的社团活动方案优质.docx
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1、举办羽毛球比赛的社团活动方案举办羽毛球竞赛的社团活动方案1 为促进_学生间的沟通,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教化方针,丰富同学们的业余文化生活,培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办_20_年春季羽毛球竞赛,详细规程如下: 一、竞赛宗旨: 以友情推动竞赛,以竞赛促进沟通,以沟通带动进步。 二、竞赛目的: 活跃校内气氛,丰富课外生活,增进沟通,熬炼身体 提高球技,促进竞技体育运动的发展。 三、竞赛规则: 公允、公正、公开;友情第一,竞赛其次。 四、竞赛概况: 1、参赛资格:_大一大二的学生 2、竞赛场地:涉外羽毛球场 3、器材设备:竞赛羽毛球由体育
2、部供应,球拍自带。 4、竞赛赛制:竞赛采纳单淘汰制。 5、竞赛项目:男单、女单,男女混合 6、竞赛时间:第六周周四下午 五、羽毛球竞赛细则:(采纳最新羽毛球规则) (一)、选择场地或发球权: 任何一场正式竞赛起先之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币确定的胜者具 有选择发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方全部。(注:这里用硬币代替挑边器) (二)、局数和分数: 1、每场正式竞赛以三局二胜制确定输赢。 2、每局均为15分,领先得到15分的一方赢得_竞赛; 3、假如双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜; 4、假如双方比分打1
3、9成比19,则领先得到第20分的一方取胜; (三)、发球权、得分: 1、实行每球得分制,得分获得发球权; 2、首局获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发球; (四)、交换场地 1.第一局竞赛结束,双方应交换场地进行其次局的竞赛.如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的竞赛。在第三局竞赛中,当任何一方先得8分,必需再次交换场地后,才能进行余下的竞赛。 (五)、发球和接发球 1、合法的发球 1).发球时脚不得踩发球区的任何界线。 2).发球员在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必需明显低于发球员握拍的手部。 2、合法的接发球。 1).接发球员必需等对方发
4、球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并起先接发球,否则属违例。 2).接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。 (六)、重新发球如下列状况发生时应重新发球: 1.发球时,发球员和接发球员同时违例。 2.当接球员尚未做好打算之前,发球员即发球。 3.在竞赛进行中,球托与球的其他部分完全分别即球、完全破损。 4.除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。 5.在竞赛中,不行预见或意外的状况发生。 (七)、违例 1.竞赛中,球拍未击中球。 2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。 3.竞赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。 4.
5、竞赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。 5.竞赛中,球遇到运动员的身体或衣物, 6.竞赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。 7.竞赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。 8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。 9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。 10.球触及球员的球拍后接着飞行并落在界外。 11.竞赛时选手有意扰乱、影响对方进行正常竞赛的任何举动。 六、裁判由体育部干事出任,裁判组成人员有: _,_,_,_,_,_ 七、嘉奖: 本次竞赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名
6、。男女混合第一名。 获奖运动员将获得学院颁发的证书。 冠军:羽毛球拍一副 亚军:单拍一个 季军:象棋一副 男女冠军:羽毛球拍一副 预算、预算 羽毛球:1筒,5元 矿泉水:20瓶,20元 证书:8份,8_6元/份=48元 球拍:两副两个,60元 合计:133元 举办羽毛球竞赛的社团活动方案2 一、活动名称:_年机电工程系其次届羽毛球女子对抗赛; 二、活动目的: 1、承接上届羽毛球竞赛带给我们的感动,我们要接着以此种方式来增加系内女生的体育运动,也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平; 2、增加同学与同学之间的沟通; 3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活; 三、参与对象: 机电工程系全体
7、女生 四、报名支配: 1、时间:_年_月_日-_年_月_日 2、报名要求: a、以班级为单位报名,双打要求两人协作默契, b、了解羽毛球的基本的学问 3、竞赛赛制:女子单打前期采纳淘汰制,后期采纳三局两胜制;双打采纳晋级制,中间支配复活赛、 五、活动支配: 1、活动时间:_年_月_日下午起先 2、活动地点:羽毛球馆; 3、竞赛项目:女双、女单; 4、竞赛赛制:初赛复赛决赛; 5、.器材设备:硬币(确定发球权),记分牌,桌子,矿泉水,羽毛球由学校供应,球拍自带; 六、宣扬安排: 本次竞赛的宣扬支配分为三个阶段: 1、前期宣扬:制作海报,并且通过班级负责人在班内帮助宣扬辅以横幅、学校广播站帮助宣扬
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