大学班主任总结报告范例.docx
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1、大学班主任总结报告高校班主任总结报告1在过去一年的班主任工作中,我认为是我和学生共同成长的过程,在这一年里,在学校和学院领导和同志们的支持帮助下,学生们的思想品德、学业学问有了进一步提升,我自身也得到了熬炼,现将一年来的工作状况总结如下:1、理解、敬重、关爱学生,跟学生交挚友班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能详细了解本班学生的详细状况。当代的高校生比以往的高校生思想和心智都比较成熟,看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。这一代高校生基本都是家中独生子女,他们讲究同等、敬重、理解。要真正了解这一代高校生的思想动态和学习
2、状况,作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。其实说穿了,他们已经不再是小学生,他们不用我们教他们什么该做什么不该做,他们在思想上已经成熟,何况再过1年时间,他们就毕业了,其中或许会有人成为我们的同事,所以不要“小瞧”这些孩子们。只有他们感觉你和他同等且亲近时,才情愿与你有思想沟通和沟通进行,只有这样你才能真正了解他们的真实状况,知道他们真正的思想。所以班主任应当具有良好的亲合力,让学生觉得亲近。作为班主任,我很好地协作学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性,树立“教化、管理、服务”三者有机结合,做到对学生要以“耐性、爱心、知心、细心
3、、虑心”。本学期,协作学校学生处与学院主动完成困难生的资助评定工作、20222022学年的争先创优评比工作。同时在学校进行文明校内评比时,给学生召开主题班会,以学校荣誉为荣,动员学生做好自已的本职工作,为争文明校内做出自已的努力。2、动员学生做好毕业前的打算工作我们班今年已经进入大四,已经是毕业班了,面临毕业,能让全班33人一人不剩拿到毕业证和学位证,并找到好的工作或者考上探讨生是我党班主任的心愿。我们班上有2名同学还有2门次课程没有及格,在大四第一学期我就提示学生要提前修满学分,留意学校支配的清考,为毕业提早做好打算。并激励本班学生在大四的课程不是许多的状况下,多学一些有用的基础学问,多拿几
4、个证书。比如:英语四、六级证、计算机等级证、写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基矗3、帮助学生树立正确的就业观念这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势特别严峻。我们班的状况很特别,共有人数33人,女生占19人,而女生的就业的是我始终很担忧事情。我班学生中明确要找工作的有19个,到目前为止,只签了6个,剩余的13个人中,其中女生占到10个,几个男生的就业基本不成问题。我最担忧得是学生因为找工作受挫,会产生一些心理问题,致使发生一些难以预料的事情。任何事情我们必需做到防患于未然,于是我支配了宿舍长和班委亲密关注性格内向、在我认为在就业中属于比较弱势
5、的几个女生,在开聘请会时肯定要多关注他们,并不断激励他们,让他们对就业充溢信念。并教化学生转变旧的就业观念,要擅长举荐自己、敢于表现自己优秀的一面。大胆创新、发展自我,为寻求新的工作环境打下坚实的基矗要实他们首先在各方面严于律己,自己的人生价值,不能凭借说教,而应当脚踏实地,勤奋创业,不断探究,实事求是,发挥自己的聪慧和才智,充分展示自我,真正实现自己的人生价值和社会价值。了解他们的求职意向,并刚好向他们通报就业信息,解决他们在求职中的问题和困惑。另外,我们还联系和邀请了瑞联公司给我们专业的学生开了专场聘请会。4、动员毕业生做好两手打算-考研和就业我们班中有考研想法的学生共14人,比例太小,考
6、虑到就业的压力,我们班的女生有多,我曾经动员过好几次让他们主动考研,或做两手打算(考研和就业),这样可以缓冲一下就业的压力,再说也可以提高自身的文化层次。但是,这届学生因为家庭背景不是很好、或者是因为考虑到目前的就业形势等因素,但是选择就业的还是占多数。对于考研的学生我们也给他们进行了考研指导,帮助学生解决考研的疑虑:如何选择导师;考研中须要指导留意那些事情等。我们为此特地邀请了03级应化的毕业生经行了面对面的沟通,给我们的学生建立和上一届学生沟通的平台,是他们可以随时可以询问自己在考研中存在的问题。5、与代课老师沟通,驾驭学生的学习状况我们班的学生的学习纪律始终是我的傲慢,但是也不能掉以轻心
7、。尤其学生进入大四以后,面临就业和考验的压力,在学习观念、学习看法上较以前有一些转变,但是大四的学习主要涉及到专业学问学习,是今后参与工作学以致用的基础,这一阶段的学习任务不容忽视,稍有松懈就会掉队。我经常会与各个代课老师取得联系,了解学生的课堂表现、作业状况、以及迟到旷课状况。依据状况电话谈心或直干脆找学生面谈,提示他们留意自己详细状况。针对个别纪律观念比较淡薄学生,我支配学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保不出违纪事务。因此,把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班主任工作的每一项详细的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的闲聊等等。帮助学生成为终身学习者,促
8、进人才自身学习实力的可持续发展。6、定期走访宿舍,了解学生详细状况学生工作中会涉及到特别详细的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串门、跟学生聊闲聊、谈谈心,只有把他们当成知己,学生才能给我放开心胸。他们把我当成挚友,很情愿与我们进行思想沟通,正是通过这个途径我很快了解到他们的状况和表现,刚好驾驭学生中出现的问题,并帮助他们处理好这些问题。回顾过去的工作,虽然积累了一些阅历,但也难免有与学生沟通沟通不到位等不足之处,在今后的工作中,还应实行更为敏捷有效的方式与学生进行沟通。#281062高校班主任总结报告2在过去的一学期中,我能够做到自觉、仔细、扎实的备好课,尽自己的最大努力上好课,仔细
9、学习先进的教化理论、优秀的教学方法和新的教化技术,并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业,努力学习,主动钻研,仔细授课,热忱辅导,按时按质批改作业,不遗余力完成好各个教学环节,将主要工作总结如下。一、日常教学工作:AutoCAD课程是每周8学时,3dsMAX和毕业设计是每周20学时,课时量比较多、又是跨科目教学,所以打算起来不太简单,须要大量时间去备课备学生。为了能够顺当的完成教学任务,达到教学目标,上好每一节课,我就给自己制定了“三仔细”要求,即严格要求自己的同时要仔细备好每节课;仔细上好每节课;仔细批改每本作业。通过努力,我觉得自己还是做到了,为了备好一节课,我往往会花
10、上一个晚上来反复钻研教材,翻阅各类教学教参,就是想备出一节让自己满足的课,上一节让学生有收获的课。二、训练与竞赛:中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的,那么训练学生参与竞赛是对学生好用技术水平的提高,也是对老师教学成果的检验。所以带领学生参与各种竞赛也是本学期的教学任务之一。1、5月参与吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作老师组二等奖。2、6月组织并带领学生参与20_全国三维数字化创新设计大赛。三、学习与提高:俗话说要给学生一碗水,自己就要有一缸水。对于老师来讲就要具备丰富的学问,所以我时很注意对自己学问的储备。当今社会学问更新速度飞速,计算机应用技术更新换代日新月异,对于我们中等职业
11、学校的专业老师来讲也是须要不断的充溢和提高自己。为了让学生驾驭到新的动画制作技术,我假期接受了Maya技术的培训。此次收获很大,使我在专业技术上又上了一个新的台阶。走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。#723998高校班主任总结报告3在过去一年的班主任工作中,我认为是我和学生共同成长的过程,在这一年里,在学校和学院领导和同志们的支持帮助下,学生们的思想品德、学业学问有了进一步提升,我自身也得到了熬炼,现将一年来的工作状况总结如下:1、理解、敬重、关爱学生,跟学生交挚友班主任是学生
12、和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能详细了解本班学生的详细状况。当代的高校生比以往的高校生思想和心智都比较成熟,看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。这一代高校生基本都是家中独生子女,他们讲究同等、敬重、理解。要真正了解这一代高校生的思想动态和学习状况,作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。其实说穿了,他们已经不再是小学生,他们不用我们教他们什么该做什么不该做,他们在思想上已经成熟,何况再过1年时间,他们就毕业了,其中或许会有人成为我们的同事,所以不要“小瞧”这些孩子们。只有他们感觉你和他同等且亲近时,才情愿与你有思想沟通和沟
13、通进行,只有这样你才能真正了解他们的真实状况,知道他们真正的思想。所以班主任应当具有良好的亲合力,让学生觉得亲近。作为班主任,我很好地协作学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性,树立“教化、管理、服务”三者有机结合,做到对学生要以“耐性、爱心、知心、细心、虑心”。本学期,协作学校学生处与学院主动完成困难生的资助评定工作、20222022学年的争先创优评比工作。同时在学校进行文明校内评比时,给学生召开主题班会,以学校荣誉为荣,动员学生做好自已的本职工作,为争文明校内做出自已的努力。2、动员学生做好毕业前的打算工作我们班今年已经进入大四,已
14、经是毕业班了,面临毕业,能让全班33人一人不剩拿到毕业证和学位证,并找到好的工作或者考上探讨生是我党班主任的心愿。我们班上有2名同学还有2门次课程没有及格,在大四第一学期我就提示学生要提前修满学分,留意学校支配的清考,为毕业提早做好打算。并激励本班学生在大四的课程不是许多的状况下,多学一些有用的基础学问,多拿几个证书。比如:英语四、六级证、计算机等级证、写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基矗3、帮助学生树立正确的就业观念这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势特别严峻。我们班的状况很特别,共有人数33人,女生占19人,而女生的就业的是我始终很担忧
15、事情。我班学生中明确要找工作的有19个,到目前为止,只签了6个,剩余的13个人中,其中女生占到10个,几个男生的就业基本不成问题。我最担忧得是学生因为找工作受挫,会产生一些心理问题,致使发生一些难以预料的事情。任何事情我们必需做到防患于未然,于是我支配了宿舍长和班委亲密关注性格内向、在我认为在就业中属于比较弱势的几个女生,在开聘请会时肯定要多关注他们,并不断激励他们,让他们对就业充溢信念。并教化学生转变旧的就业观念,要擅长举荐自己、敢于表现自己优秀的一面。大胆创新、发展自我,为寻求新的工作环境打下坚实的基矗要实他们首先在各方面严于律己,自己的人生价值,不能凭借说教,而应当脚踏实地,勤奋创业,不
16、断探究,实事求是,发挥自己的聪慧和才智,充分展示自我,真正实现自己的人生价值和社会价值。了解他们的求职意向,并刚好向他们通报就业信息,解决他们在求职中的问题和困惑。另外,我们还联系和邀请了瑞联公司给我们专业的学生开了专场聘请会。4、动员毕业生做好两手打算-考研和就业我们班中有考研想法的学生共14人,比例太小,考虑到就业的压力,我们班的女生有多,我曾经动员过好几次让他们主动考研,或做两手打算(考研和就业),这样可以缓冲一下就业的压力,再说也可以提高自身的文化层次。但是,这届学生因为家庭背景不是很好、或者是因为考虑到目前的就业形势等因素,但是选择就业的还是占多数。对于考研的学生我们也给他们进行了考
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