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1、老师新学年工作计划老师新学年工作安排1 新的学期又起先了,为了使教学工作顺当有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学安排如下: 1、提高教学质量。 要提高教学质量,关键是上好课。所以我确定做好以下工作: 课前打算:备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。组织好课堂教学
2、,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,创建良好的课堂气氛,充分利用课堂40分钟。 3、作业设置与批改。 设置和批改作业时学生巩固所学学问,老师反馈教学信息和改进教学的重要手段,因此,要高度重视此项工作。 (1)进一步规范学生的
3、作业,全面提高作业质量,努力做到各式格式正确,字迹端正,卷面整齐。 (2)布置的作业内容要适当,因人而异。 (3)作业内容要从新课程标准、教材和学生的实际状况动身,仔细探讨,细心设计。 (4)批改作业要仔细细致,刚好,并做好评讲工作,可实行面批和学生批改相结合的批改方式,从批改作业中获得教学反馈,刚好调整并改进自己的教学。 3、做好课后辅导。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进
4、生努力做到从友善起先,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。 4、提高自身的业务水平。主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培育多种爱好爱好,博览群书,多看相关书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。 总之,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教化教学水平。 老师新学年工作安排2 新学期起先了,我担当二年级一班的语文教学工作,面对新的组合,新的班级,新的学生,对我而言,一切都新的。但这一切对我来说,
5、我会尽快适应,相识并熟悉每个孩子。 新,不仅仅是以上所指。当然更重要的还要包括对新理念的理解,新的教材的运用,新课型的设计,新内容的把握等,我自然也成为了新老师,从面对新教材的把握和运用方面来讲,我的教化教学也便是零起点。我会一边学习,一边探究,在专家引领下,在与同伴的的切磋沟通中,在自己的努力下,尽早步入教学正轨,还要依据班级学生的实际状况和个人的教学风格,摸索出一条自己的教学路子,课堂教学模式。 为此我在本学期要求自己做好如下几方面工作: 个人方面: 1、思想观念转变及道德修养提升。 2、依据课标仔细备课,利用好老师用书。 3、读教化理论专业书籍,尤其是有关部编教材的相关理论学问。 4、关
6、注学生,注意对学生学习习惯的培育。 5、与同班,同办,同科,同事们团结合作,同等沟通,共同进步。 学生方面: 1、复习巩固拼音。做好一二年级教学环节学问链的连接。 2、夯实识字写字教学。多读少写,细讲精练。把握年段教学重点。 3、坚持每天听故事,讲故事活动。激发孩子学习语文的爱好。培育学生倾听和语言表达实力。 4、熟读并背诵课外古诗文一天一篇或一首。积累经典,传承优秀,由量到质,初步培育学生擅长积累,感受美文,简洁赏析的实力。 5、利用大星期坚持亲子共读阅读活动,本学期力争完成亲子阅读数目8本。营造家庭读书氛围,在培育孩子阅读爱好同时,让孩子感受暖和的亲情与爱。 6、看图说话,写话是另一教学重
7、点。让学生按着肯定依次来说完整的话,想象合理,编写好玩,引导孩子由敢说,会说,到乐说。培育学生视察实力及语言表达实力。 7、依据教化教学的新状况,突发的新想法,个别目标任务有所调整或添加。 走近学生,亲近学生,在和谐同等的师生关系中,让学生感受到学习的欢乐,体验到生活的美妙。在师生的共同努力下,尽努力,扎实有效的完成本学期的教化教学任务。 老师新学年工作安排3 新的学期,新的起先。我们的教学工作又将在劳碌中充溢着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的阅历,转化成这学期的工作动力。现制定如下安排: 一、思想方面 始终如一地酷爱祖国,拥护党的领导,酷爱本职工作,关切国家大事,坚持政治学习,记
8、录政治笔记,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关切学生的学习、生活,做学生的良师益友。 二、个人业务 作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还须要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。 三、教学方面 关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,合自身教化生活实际,撰写教化随笔或读书笔记。 四、教研工作 我将主动参与教学探讨工作,不断对教法进行探究和探讨。虚心谨慎,敬重同志,相互学习,相互
9、帮助。对于素养教化的理论,进行更加深化的学习。在平常的教学工作中努力帮助后进生,实行各种措施使他们得到进步。 五、出勤 在工作中我肯定要做到不迟到,不早退,听从领导安排,平常团同志,尊老爱幼,做到相互关切,相互爱惜。作为一名老师,我肯定自觉遵守学校的各项规章制度,工作肃穆仔细,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。 六、学期目标 通过本学期教学,使学生形成肯定的化学素养,能自觉运用化学学问解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成果。 老师新学年工作安排4 随着教化改革的广泛和深化以及老师专
10、业化水平的渐渐提高,我知道了作为一名老师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素养,迎接时代的挑战。为此,特制定20_年新学期老师个人工作安排如下: 一、学习提升: 1、加强思想政治工作安排,通过学习科学发展观、新世纪老师职业道德和重温党章,使自己思想政治素养和职业道德素养不断提升。关切时政,坚持收看新闻联播、今日说法等栏目,了解党的方针政策,增加法律意识,依法执教。 2、充溢专业学问,通过各种方式的学习和探讨,仔细写学习札记,以不断提升专业水平和综合文化素养。在教化教学方面,阅读小学教学改革与试验、小学语文教学、国内外教化文摘等书报,以借鉴他人的先进理论和阅历。 二、本职工作: 班主任工作
11、安排:接着加强学生的养成教化,培育班干部,通过多种竞赛加强学生的自我管理。对问题学生要加大谈心力度,主动和家长联系,家校协作形成教化合力。本学期开办一次家长会。 三、师表礼仪: 首先要作到行为举止端庄大方,谈吐文明,不管和同事还是学生都主动运用礼貌语言。敬重家长,宽与待人。穿戴整齐,不穿与老师身份不符和的服装,每天送给同事、学生还有自己以微笑。用自己人性最漂亮的一面去感染学生。 四、中心活动: 按时参与自己所在的数学探讨中心和学生活动指导中心组的活动,尽量作到每次活动有备而来,活动中主动的把自己的所得与大家沟通,主动担当一些自己办的到的事情。 路在脚下,事在人为。本学期我会尽努力完成好本职工作
12、,也要努力学习,为自己的专业化成长奠定良好基础。 老师新学年工作安排5 新的学期,新的希望,新的起点,孩子们带着笑脸又回到了我们的大家庭中,展望新学期,我们又有新的挑战。时间过的可真快,转瞬已在我和孩子的大家庭中度过了半个学年。看着孩子在我的照看和教化指导下在渐渐的长大、懂事、学到的本事和学问,心中真是无比的欣慰和喜悦。但在上个学期我还存在着许多不足和须要努力之处,为了使自己在新的学期更快地取得进步,所以在开学之余,为自己指定了这份安排,来鞭策自己,使自己能够取得更大的进步。 一、班级基本状况 新的一学期又要起先了,经过上学期的小三班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已
13、适应了幼儿园的集体生活。对上学期做一个总结:孩子都喜爱嬉戏。但有许多孩子在嬉戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,常常会为玩具争吵,我们小三班这种状况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培育,让他们学会协商、合作、交往、共享。在学习活动中,大部分孩子能宁静地学习,但有个别幼儿没有好的学习习惯。因此,也会影响到别的孩子导致留意力不集中等。我们班的孩子大部分都较好动,所以走、跑、跳等动作发展都较好,但孩子随意性较大,比较自由,有点放得开,收不拢的感觉。另外,还有部分幼儿接受实力较好但不自信,在集体回答问题和单独回答时都做得较好,但不能起到带头作用。在这学期我们着重各方面的培育,特制定以下安排: 二
14、、保育方面 由于小班都是刚入园的孩子,离开父母的怀抱,来到老师身边,从熟识的家庭来到生疏的环境,所以首先要稳定幼儿的心情,变更他们的依靠思想。而且小班孩子年龄较小,在吃饭、小便等方面都是我们的重心。其次要用我的爱心、细心、耐性使幼儿能在短时间内融入新生活。最终注意孩子身心健康,对每个孩子都要关注,使幼儿能够健康欢乐的成长。严格执行班级卫生消毒工作,为孩子营造一个舒适卫生的生活环境。 三、教化教学方面 在做好保育的同时,我将一丝不苟的开展正常教学工作,组织生动好玩的活动,细心制作好教玩具,对幼儿好的行为和表现赐予确定,赞许或激励,使幼儿能够更信念更主动的参加各项活动。对那些实力较弱的幼儿,我们老
15、师做到时时关注,适时帮助,以提高幼儿的独立实力,同时多向其她老师学习,遇到问题刚好向有阅历的老师请教,在备课时有重点、难点,不清的要细致定位,教学内容做到对教材内容了解,吃透,上好每一堂课。 在常规的培育上,让孩子渐渐形成一种较自觉的行为,对少部分幼儿出现的不良行为,实行刚好分析原理,并赐予适度的教化,引导幼儿养成良好的行为习惯,加强孩子的文明礼貌是教化,使孩子从小接受文明的熏陶。 四、发展目标 (一)健康领域 1、身体健康,在集体生活中心情安定、开心。 2、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的习惯。 3、对体育运动感爱好,并学习一些基本运动技能。 4、学习避开日常生活中可能出现
16、的一些危急因素。 (二)语言领域 1、乐意与人交谈,讲话礼貌。 2、留意倾听对方讲话,理解日常用语。 3、用一般话沟通,能用简洁的短句表达自己的要求和想法 4、情愿用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜爱的角色。 (三)社会领域 1、能主动地参加各项活动,有自信念。 2、乐意与同伴交往。 3、能理解并遵守日常生活中老师提出的基本规则,知道必需遵守共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的欢乐。 4、培育幼儿做力所能及的事(入厕、脱衣服等)。 5、培育幼儿爱父母、老师、同伴的情感。 6、对与自己生活亲密有关的人产生亲切感,接受成人的建议和指示。 (四)艺术领域 1、能初步感受宠爱环境、生
17、活和艺术中的美。 2、喜爱参与艺术活动。 3、喜爱做音乐嬉戏,初步感受音乐节奏、旋律的明显改变,并会随节奏改变变换动作。 4、尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等方法自由表现熟识物体的粗略特征。 (五)科学领域 1、在计算活动中,要求幼儿多视察并尝试总结。 2、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,每星期按安排,定期组织幼儿进行科学试验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。 3、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教化相结合,本学期重点加强对幼儿动手实力的培育和指导。 4、三四月的时候还打算进行找春天的活动,引导幼儿利用各种感官进行探究活动。 五、家长工作 1、新入园的家长工作,熟识班级老师,了解幼儿的性格,生活习惯,饮食状况等。 2、家长会,在开学初的家长会上介绍班级状况的工作。 3、家长园地,让家长驾驭一些教化信息,了解幼儿所学的学问及班级活动,做好协作工作,共同携手做好教化工作。 六、班级协调 班级老师将发挥各自所长,相互帮助,共同探讨,协调班级工作重点,仔细照看好每个孩子,大家努力做好班级的各项工作。 老师新学年工作安排
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