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1、2022小学班级工作计划小学班级工作安排时间过得真快,总在不经意间消逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,一起对今后的学习做个安排吧。那么你真正懂得怎么写好安排吗?下面是我收集整理的小学班级工作安排,希望对大家有所帮助。小学班级工作安排1有人说:一个好班主任就是一个好班集体,假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚和热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们闪耀出最绚丽、最动人的光辉。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好的塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,特制定安排如下:一、学生基本状况分析本班共有学生47人,其中男生22人,女生25人,这是一个活泼开朗,主动向上的集体。学习
2、主动性高,互助精神强。班干部责任心强,有为大家服务的精神。但也存在一些不足,部分接受实力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,作业有拖拉的现象,而且书写质量比较差。二、指导思想端正学习看法,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面健康的发展。三、工作目标本学期重点对学生进行常规训练,讲文明懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班级氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的小学生。四、工作重点及措施1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级
3、设立“小小监督员”,特地负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,刚好进行点拨、指导,加强教化。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用清明节等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”4、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给
4、整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。5、卫生纪律。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。6、班干部的培育方。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育
5、有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、详细工作支配二月份:1、开学工作打算。2、实行开学典礼。三月份:1、开展专题德育活动。2、开展“绿色与环保”专题活动四月份:1、进行革命传统教化。2、实行逃命演练。3、实行春季田径运动会。4、期中学科调研测试。五月份:1、实行卫生讲座。2、课本剧汇演。3、非语数外学科专项调研。六月份:1、庆祝“六一”儿童节。2、学生成长档案评比。3、迎接教研部的学业水平质量检测。4、进行期末考试。5、散学典礼。小学班级工作安排2经过上学期的学习和相识,我教的小学一年级的学生起先有了上学和努力学习的意识了,不再是成天就想着玩的小孩子了、不过在新的学
6、期中我还是会接着的努力教育他们的,不让他们把积累学习的阅历忘光。以下是本学期的工作安排。一、指导思想以小学德育纲要为依据,以教化法规为指导,以爱国主义教化为中心,以养成教化为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教化,推动素养教化,为培育社会的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。二、工作要点1、抓好“三个”结合教化学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,坐好家访工作,提倡上门家访。办新生家长学校,提出学生在家、学校的学习常规要求,使学家长指导下,加快常规养成。合校内活动以及社会实践活动,组织学生参与校外教化活动,了解校外的改变,感受真实的生活。2、深化爱国主
7、义教化爱国主义是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教化非常迫切,我们不仅要告知学生为什么爱国,更要告知学生怎样做才是爱国,爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。组织学生利用有限的资源(报纸、电视等)收集、了解爱国主义的实例。坚持周一升旗仪式,努力在学校的指导下提高班级的升旗效果,让学会真正的明白升旗的意义。围绕学生“学问+实力+魄力”的育人目标和适时的办学目标,结合重大节日、纪念日适时地组织活动,对学生进行爱国主义教化活动。3、加强养成教化1、养成教化是学校乃至班级德育工作的基础,要抓好小学生日常行为规范、小学生礼仪常规要求,开创我校的德育特色。围绕“学问、实力、魄
8、力”的培育目标,实施“有志向、有道德、有文化、有纪律”的育人工程。2、把养成教化有机渗透到各学科教学中学生的学习过程其实也是一种创建美的过程,设想通过各种学科的教学活动,使学生驾驭基础学问,受到美的熏陶,发展鉴赏美、创建美的实力。思想品德课是学校进行养成教化的主要渠道,任课老师要以教学大纲和教材为依据,对学生提出适当的行为要求。让学生由内心向外形成好的品质。语文课要学生打好基础,提高听、说、读、写的实力,感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美、表情达意的情感美,环境场合的意境美。数学课要让学生驾驭肯定的数学基础和基本技能,发展思维,能够活学活用。世界上最广袤的是海洋,比海洋更广袤的天空,比天
9、空更广袤的是人的灵魂。老师要做好学生灵魂的工程师,要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。老师要用自己的人格魅力来熏染学生的行为,为人师表,以身作则,要求学生做到的自己首先要做到。最终告知自己:专心做事,专心育人。班主任工作,可说酸甜苦辣样样味道皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美,但确已尽心尽职了。我总想,只要每个班主任能够以爱心、细心、耐性去面对工作、面对学生,就“没有过不去的关”,“没有解决不了的问题”。信任这学期,在我和学生的共同努力下,我们会拥有更美妙的记忆。小学班级工作安排3新的学期起先了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的才智潜能,培育我班“团
10、结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作安排如下:一、 班级状况分析从分班一个月以来各方面状况看,本班总体还是不错的,班风主动健康,学生团结向上,班干部的工作实力有很大提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不解除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,主动,先进的班集体。二、 本学期基本工作要点1. 确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。所以,一个良好的班集体应
11、当有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的.班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。2. 在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。2) 指导本班学生的课外阅读,组织和实行
12、读书会,培育他们良好的文化底蕴。3) 常常与各学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。3. 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4. 关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教化好后进生,所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;5. 成果、表现好的学生要常常激励;精神激励和物质激励相结合,制定嘉奖方案,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;6. 力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。7. 主动参与学校组织的各项活动
13、,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教化。8. 健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进行培育,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干部队伍健康成长。三、 详细措施1. 充分利用班会向学生进行思想教化。2. 发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。3. 充分利用课堂的时间向学生进行教化。4. 抓
14、住每一次月考,刚好进行总结,指导,激励。5. 组织好学校的各项活动。6. 抓好期末复习,迎接期末考试。新的学年,新的起先,我会主动学习,不断探究,着重班级的德育,主动协调各科教学,全面提高学生素养。小学班级工作安排4新的一学期又起先了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教化。又要进行班队特色建设,现确定从以下几个方面入手:一、确定本班队的管理目标1、班队状况分析经过一个学年的与学生的接触,对本班队的状况有比较醒悟的相识。本班队的有点是,有比较主动参加班队事务的主动性,凡是班级的
15、事务,学生都能主动参与。这种主动性有利于建设一个优秀的班集体。但是在学习上存在诸多问题,比如有很多学生不能完成作业,上课纪律性不好。虽然在行为习惯上能基本上能遵守学校的常规,但是还是存在肯定的问题。班干部比较自觉管理班级集体,但是自身还存在肯定的问题,在学生中间的威信还不是太高。诸如种种问题,都必需在本学年的工作中进行深化的改善和强化,2本学年班队目标常规教化本学年在以往学生行为习惯的基础上,进一步强化学生的日常行为规范,学习小学生守则和小学生日常行为规范,通过班会,学生干部会议,个别学生谈话,努力做到让全班学生做到行为举止规范,做一个举止文明的学生。并且以此为突破口,进行班队主题教化和班级特
16、色建设。班级特色建设本学年的本队的主题班会用两条腿走路,一条是协作学校的管理主题进行班队建设,并且在此基础上,进行班队主题教化。本学年的班级主题教化是“做一个文明的学生”,以“文明”贯穿在全部的班队工作之中,形成合力,贯穿于纪律,学习,行为习惯,努力形成一个优秀的班集体。本学年的班队特色建设为:红色中队。通过阅读,演讲,参观展览,寻访,学习革命英雄,树立志向,加强纪律性,做一个有志向有纪律的学生。二、管理措施1、做好日常管理1)组织好学生参与升旗和两操检查本班学生值日生工作。组织好放学上好班会课和晨会课加强课堂纪律教化抓好作业的完成2、班集体建设确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。选拔、培育和
17、运用班干部。3、做好个别学生的教化工作。协作好学校的班队管理工作抓好后进生的工作4、特色建设做好主题教化做好“红色中队”创建工作总之,为了能把志向本班建成具有“文明,自律,志向”的班风,把学有、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要依据学生实际状况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好
18、每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。特制定以上班级工作安排。好的习惯,另外通过、“讲文明”“红色教化”、“读好书”等活动,让学生从小学会严格对待自己,培育成有纪律,遵守公约有文明素养的学生,同时又有崇高的志向。小学班级工作安排5为进一步贯彻学校工作精神,切实搞好班级卫生工作,培育学生良好的卫生习惯,确保学生身心的健康发展,依据我班实际状况,现制定卫生安排如下:1。召开班会,师生共同探讨制订健康教化安排、班级卫生管理制度等。2。通过多种形式开展卫生学问宣扬。打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必需从源头着手,即提高学生的思想相识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说
19、的养成教化。为养成学生的卫生习惯,充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教化,号召广阔学生自觉遵保卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。3。实行卫生岗位责任制,搞好校内环境卫生,营造健康美丽的育人环境。(1)划分卫生包干区,责任落实到人,值日生分为四个组,每个人干什么都分的清清晰楚,教室卫生,扫地、拖地四个人,擦窗台一个人,排桌子、抬水、倒垃圾、打扫走廊各一人。卫生区是男厕所和垃圾车所在的部分校内,面积较大,教化学生不怕脏、不怕累,值日生厕所5人,地面3人,分工合作,每天刚好打扫,随时捡拾。每天早上,7点30到校,7点45干完回教室;每天中午1点30到校,1点45干完回教室,干
20、完后组长检查效果,每天记录,班会时间进行总结,奖优罚劣,形成良好风气。(2)制定“人人参加保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校内环境洁美观,教室卫生责任落实到人,要求做到整齐美观教室窗明几净。(3)接着做好班级绿化美化,学生认养绿色植物,美化教室环境。(5)卫生检查方法:实行卫生班长负责制,每天记录各组值日状况,是不是按时完成,干的是不是干净,班会时间进行评比,进行督促,形成组组争优秀的风气。课间刚好到位打扫,保持较室内和卫生区的干净。教化学生不乱丢乱扔,主动捡起每一片纸,形成人人讲卫生的良好局面。每周一在班会上公布卫生检查状况。4。绿化校内,美化环境。要教化学生爱惜花草树木,爱惜公共财物,爱
21、惜花坛等风景建筑设施。6。要培育良好的道德品质,建立正确的世界观,还要留意养分,加强体格熬炼,保证青少年的身心健康。7、开展卫生保健活动,卫生学问宣扬活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教化学生留意用眼卫生,仔细做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教化,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生学问宣教,开展卫生学问专题讲座。8、做好晨检和午检工作,帮助卫生防疫部门做好学生的防病工作。小学班级工作安排6创建项目3.3计算特色班已取得成效分析1、学生对于班级特色口号“我是小小神算家,我努力,我最棒!”学生熟记于心,通过
22、喊口号激发了学生计算的爱好,同时充分展示了班集体很强的凝合力和主动向上的氛围。2、 开展能够激励学生爱好的嬉戏活动,使学生能融入活动,并在展示活动中培育学生自信、主动向上的学习看法。3、 学生的计算速度和精确率得到了很大的提高,使本班学生对数学学习拥有良好的的爱好。存在问题分析1、 因教学时间有限,虽然做到了“每天练”,但因在家中进行限时测试,部分学生的训练活动没能落到实处;2、 日常计算训练活动仍不够丰富,没能最大限度的激发孩子们计算爱好、调动学生训练的主动性本学期创建目标1、 在特色训练中,使学生的口算实力大大提高,达到每分钟口算达到812题,计算精确率在95%以上。2、 特色班级的创建活
23、动不但提高学生计算实力,同时提升整体教学质量,使学困生肯定要将计算学会、学精。3、 帮助学生树立学好数学的信念,使不同的学生在数学上得到最大的发展。主要创建策略(措施方法)1、加强计算教学,上好计算新授课,引导学生主动探究,透彻理解算理驾驭算法,是创建计算特色班的基础。2、充分利用课余时间,进行“每天练”口算活动,接着做好每周的限时计算测试,得百分的孩子要赐予物质嘉奖,给学生一个才智果贴纸或一个算术本,定期评比获奖数量,使学生在持之以恒的训练中提升计算速度和精确率。3、在班内创建性的开展多种形式的计算活动,如:开火车、抢答算、小伙伴比着算、“我出题,你来算”等活动,通过活动,营造深厚的计算氛围
24、,在各项活动中,使学生形成娴熟的计算技能和计算技巧。4、开展计算竞赛,在对比中评出班内“小小神算家”,以此激发学生的计算爱好,并让学生感受到常常训练计算的优势。班级开展特色活动支配周次主题活动设计(一)计算“大闯关”活动通过多媒体,设计丰富的计算形式,利用多媒体的色、声、动画效果使学生把枯燥的数学计算变成好玩的嬉戏活动。(二)小伙伴比比算活动。小组内制作口算卡,在组内绽开比算活动,评出神算小组长。(三)开展计算竞赛。开展计算竞赛联谊活动,在计算竞赛活动中 ,评比出“计算小能手”。(四)期末计算特色班成果总结活动。小结本班特色班创建中取得的成果,让学生尽情展示自已的成果。小学班级工作安排7依据县
25、教化局关于开展法制宣扬教化的总体要求,结合我校工作实际,制定本学年普法教化工作安排。一、指导思想以全国教化工作会议精神为指导,以“三个面对”为指针,进一步加大改革力度,仔细贯彻关于加强未成年人思想道德建设的若干规定,广泛开展以素养教化为核心的创新式教化探讨和以法津法规为中心的法制教化,摆脱“应试教化”的束缚,坚持依法治校,依法治教。以争创平安校内为契机,加快教化现代化和信息化建设,全面提高办学水平和教化质量。二、目标1、普及和宣扬法律常识,让每名学生不断提高和增加学法、知、法、懂法、遵守法律的自觉性。2、普及和宣扬法律常识,增加法律意识,用法律爱护自己。 3、普及和宣扬法律常识,彻底铲除学生中
26、作奸犯科行为。三、详细措施1、通过广播、板报等宣扬形式,定期对学生进行普法教化。(1)组织学习中华人民共和国治安管理惩罚条例的有关条款,在学生中进行普法宣扬,增加他们的法律意识。(2)并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。(3)每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣扬。(4)依据临时发生的事情随时对学生进行法制教化。通过以上方式、方法,对学生进行法制教化,极大地增加学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来爱护自己的合法权利不受侵扰,杜绝违法犯罪行为在校内内的发生。2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与探讨。在学生中开展知法、懂法光荣,违法犯罪可耻的活动。(1)学习未
27、成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等与学生休戚相关的法律。(2)开展有人向你借钱不还怎么办?,有人威逼你怎么办?等主题班会。通过学习和探讨使学生的法律意识增加,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。3.组织小分队到社区进行法制宣扬和检查,起到宣扬法律、打击犯罪的目的。4.刚好做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,驾驭他们的思想动态,有针对性地进行教化,特殊是法制教化,杜绝违法犯罪的发生。对学生进行法制教化是社会主义精神文明建设必不行少的一部分,在学生中进行法制教化,不断提高广阔学生遵纪遵守法律自觉性,不断增加广阔学生的法制观念和法制意。小学班级工作安排8总
28、体工作思路:以落实前郭县教化局工作要点为中心,进一步加强法制宣扬教化工作,以“依法治国”为依托,推动依法从教和依法治教,深化实施法治文化建设,有效维护师生合法权益,为我校教化改革发展创建良好的法制环境。一、法制教化工作1.接着做好政策法规学习宣扬工作。结合“六五”普法工作的开展,要求广阔教职员工仔细学习当前教化政策、教化法律法规,重点学习宪法教化法老师法义务教化法劳动合同法刑法民事诉讼法吉林省义务教化条例学生意外损害事故处理方法中小学幼儿园平安管理方法中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则等。老师要有学习笔记。2.重视开展法制宣扬教化活动。充分利用法制教化宣扬月(三月)、“12.4宣扬日”主动
29、开展各类宣扬教化活动,通过法制讲座、征文、法律学问竞赛、校刊、校报、板报、手抄报、校内广播、普法考试及班(团队)会等多种形式开展法制教化宣扬活动。3.仔细落实好法制课教学工作。真正将法制教化课程纳入教学安排。每两周支配一课时法律特地课,选配有较高法律意识和自律品质、有较全面的法律学问的老师任课,做到教学有安排、学习有教材、课时有保证、任课有老师。开展法律启蒙和法律常识教化,使学生初步驾驭国旗法国徽法义务教化法未 成年人爱护法预防未成年人犯罪法国防教化法吉林省义务教化条例,交通法规、食品卫生、平安等法律常识,培育自我爱护意识,提高辨别是非的实力。除学校日常法制教化外,要注意法制教化与德育教化、各
30、学科教学的有机结合,增加教化的整体性。 4.扎实开展校外法制辅导员讲座活动。每学期聘请校外法制辅导员到校为师生讲课12次,讲课内容要结合学生实际和当地治安状况以及青少年犯罪心理分析等,真正使学生受到教化,突出法制工作的实效性和针对性。 5.会同县检察院接着开展以“预防未成年人犯罪”为主题的预防未成年人犯罪“入百校”系列普法教化讲座活动;修订20xx年20xx年三年普法规划。 6.做好“依法治校”示范校创建工作。20xx年,根据松原市依法治校示范校评估细则标准及前郭县教化局“依法治校先进校”评比活动方案(前教通20xx25号)要求,接着开展依法治校先进校申报活动。年末,力争达到级依法治校示范校标
31、准。二、综治工作7.社会治安综合治理。学校与老师逐一签订平安责任书。会同公安、司法、工商、文体、综治等各成员单位,定期或不定期开展联合检查活动,做到部门协作、各司其职,共同做好校内及周边综合治理工作,确保师生人身平安和学校工作的有序开展。 8.依法治校,依据穆家中心小学办学章程主动推动依法办学进程。小学班级工作安排9教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,毕业班的教学工作是学校工作的重中之重,它是学校的“前沿阵地”,是“人才的出口”,是普九工作教学质量的综合反映,是实施素养教化的一个重要指标。对非毕业班工作也具有示范作用和辐射作用,在整个学校工作中具有肯定特别性,抓好毕业班工作的意义不言而喻
32、。毕业班工作任务重,压力大,师生累,时间短。因此,必需依靠全体教职工,同心同德,全力以赴,打好这次“毕业攻坚战”。为了确保我校六年级工作实现新的突破特制定本方案:一、指导思想接着贯彻“德育为先、多育并举”的教学思路,全面贯彻党的教化方针,全面实施素养教化,主动推动课程改革,面对全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展,努力提高我校教化教学质量,为上一级学校输送合格的、优秀的生源。二、毕业班工作目标1、确保校评7-5位。2、做好毕业生思想工作,宣扬学校教化的良好形象,保证优质生源进入各初中。三、现状分析1、中心校全年级数学优生人数较少,三率偏低;2、中心校语文科比较靠前,班级间学科发展不平衡
33、;3、综合科整体偏后;4、村小评估尤其靠后。四、详细措施及方法1、加强领导,健全组织,明确职责。为切实抓好毕业班工作,成立以校长为组长,分管校长、教育主任、年级组长为成员的毕业班工作小组和领导小组,召开会议,详细分工,明确职责,协调工作,刚好通报工作状况。组长:贾科负责六年级毕业班的全面工作副组长:杨中辉(分管领导)领导小组:李国远唐德双贾婷张开英石艳红负责落实六仔细的工作检查、组织集体备课活动、组织月考的制卷、阅卷、评估、分析等工作。成员:6个班的学科老师。优质完成教学任务,仔细落实教学六仔细工作,分析查找差距,努力提高教化教学质量。2、仔细学习,统一相识,扎实工作。首先依据上级要求,刚好召
34、开会议,布置工作要求,统一相识,理清下一阶段的工作思路;其次召开毕业班老师会议,使一线老师刚好了解上级要求,加强对学生的思想教化,明确六年级复习期间的工作目标,制定切实可行的复习安排。尤其是综合学科的老师更要提高相识,早行动,仔细、细致地理清复习思路,并严格组织、落实到位。3、召开好“三会”。(1)召开毕业班老师座谈会。定期召开毕业班老师座谈会。内容主要为通报兄弟学校毕业班的有关信息,提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班老师们的状况反映和建议,共同探讨毕业班的教化教学工作。(2)召开毕业班学生代表座谈会。及早召开毕业班学生代表座谈会,刚好分析学生的学习和思想现状,及早发觉苗头性的东西,
35、以找出对策。在学生中树立正面典型,大力提倡和表扬,对于一些不良的行为,要刚好指出,并予以适当的指责、订正。(3)召开家长会。学生的教化离不开一个良好的家庭环境,召开毕业班学生家长会,通过学校向家长们汇报孩子们的在校状况,班主任、学科老师与家长们的沟通,向家长传授育子的阅历,保证孩子的健康成长。4、抓好六年级老师的安排、管理。安排管理是一种首要性的科学管理。对毕业年级的安排管理我们主要抓三个方面:一是教学工作安排;二是复习工作安排;三是后进生转化安排;5、充分发挥毕业年级老师整体作用,变更各自为阵的传统运作方式。我们在要求并指导毕业年级老师在自主工作的前提下,集中进行合作探究,相互沟通,取长补短
36、,建构新的毕业年级教化教学工作方式方法,充分调动毕业年级老师的聪慧才智,充分发挥毕业年级老师整体合力作用。这主要通过一月一次的集体备课活动和教材探讨来承载。(主备、成员发表见解)6、仔细搞好综合素养评测活动,发觉和培育一些苗子,针对其爱好有目的、有安排的培训。这主要通过月考活动来承载:年级组长出题-教育处审核探讨制题-统一学月检测教育处评估各科、班写出考试分析报告。附:工作要点:九月1、调查探讨毕业班学生的思想状况,做好入学收心工作。2、召开毕业班老师会探讨部署工作3、制定各班班务安排、教学安排、制定优生后进辅导安排(交年级组长)(确定名单、措施)4、集体备课活动(年级组长组织-石艳红,教育处
37、参与)。5、月考。十月1、召开家长会(争取家长的支持)。2、组织毕业班教学研讨活动(本册重点、难点章节),进行教学阅历沟通。3、开展集体备课活动。4、教学六仔细检查。5、月考。十一月1、在学生中开展争当优秀毕业生活动。2、开展学情调研,调整教学策略。3、集体备课活动4、月考。5、教学六仔细检查十二月1、结束新课。2、加强学情调研,检查视导毕业班工作。3、教研活动:如何上好复习课,语、数、综合科各上一堂复习课。4、月考5、教学六仔细检查一月1、查漏补缺,强化基本技能训练。2、加强毕业班管理工作。3、参与期末考试。4、总结阅历,完善档案资料。护建小学教育处小学班级工作安排10一、指导思想学校是未成
38、年人高度集中的场所,学校平安工作就成了社会公共平安的重中之重。班级是学校的细胞,为了有效预防平安事故的发生,确保学校教化教学秩序稳定和师生生命财产的平安,必需大力加强班级平安教化工作,以预防为主,以排查隐患为重点,加大整改力度,为学校的教化教学工作保驾护航。我班平安管理工作将接着坚持“平安第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以科学发展、和谐发展、平安发展为主题,以“构建和谐校内”目标,全面实行国家、区、市、县、局有关平安生产法律法规,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措,不断增加全班师生员工平安防范意识和防范实力,最大限度消退校内及周边平安隐患,全面提升师生平安管理水平,杜绝重、
39、特大平安事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校内平平稳定。二、主要工作目标1、杜绝重特大平安事故和责任事故。2、强化平安宣扬教化,提高防范技能。进一步完善我校突发公共事务应急预案,预案要全面(自然灾难类、事故灾难类、突发公共卫生事务类、社会平安事务类、网络和信息、平安类、教化考试平安等),开展各类平安演练次数每期不少于2次,不断增加师生平安防范意识和提高自我防护实力,定期开展有专题的平安学问宣扬教化。3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。学校每月都要进行一次平安隐患排查整治行动。4、巩固“平安创建”、“警校共育”成果,进一步加大校内及周边环境治理,强化校内内文化、班级文化建设氛围。创建平安
40、、文明、和谐的校内,确保师生生命和财产平安。5、学校将平安培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题平安培训。三、主要工作方法(一)、提高平安工作的相识,全面实行“一岗双责”l、我们必需高度重视平安工作。中小学平安工作是学校工作的重要组成部分,涉及到千家万户、关系到家庭华蜜、社会稳定,必需把平安工作作为头等大事,时时讲、到处行,做到“平安警钟长呜”。2、加强对班级平安工作的领导。班级成立以班主任为组长的班级平安工作领导小组,明确平安工作职责,落实班级各级管理人员的平安工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的班级平安工作格局。3、建立和完善班级平安工作制度。在精、细、实”狠下功夫
41、,用制度和扎实工作来保证师生生命平安和财产平安。重点要全面学习学校校舍、场地、设备设施检查制度;食品饮水卫生平安管理制度,消防平安管理制度,交通平安管理制度,女生平安教化爱护制度,门卫管理制度,学生在行课期出校门的请假登记制度、走读学生在上学放学路上平安行走平安责任追究制度等制度,加强突发公共事务应急预案体系建设。4、全面落实“一岗双责”构建平安责任体系。做到平安工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查刚好,整改到位。班主任与班级内部各部门平安责任人、全班教化学生签定“平安目标责任书”,构建责任承诺体系。(二)广泛宣扬,强化教化,科学规范管理,层层夯实基础1、利用学校和班级一切宣扬资源,广泛宣扬
42、抓好平安工作的重要意义,使平安工作学生人人皆知,“珍爱生命、关注平安”。做到平安工作与学校管理工作相结合;平安工作与教化教学工作相结合;平安工作与各项活动相结合;平安工作与各项评比竞赛相结合;平安工作与家长教化相结合。全校上下形成“知平安,懂平安,守平安”的良好局面。2、要依据教化部中小学公共平安教化指导纲要要求,接着开展好“平安创建”、“警校共有”、“平安日”等活动。(1)告诫和警示学生乘座合格车辆,不搭乘“三无”车和超员车。(2)通过各种方式、渠道严禁学生搭乘农用三轮车,防止交通事故。(3)加强每天下午放学的路队管理;(4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等学
43、问作为平安教化的主要内容。5)学校通过平安学问竞赛,“珍爱生命、关注平安”演讲赛、平安学问宣扬单发放等方式,提高平安教化的针对性、实效性。四、加强领导、明确责任1) 八(3)班平安工作领导小组:组长:贾廷昭(班主任)副组长:马小军(班长)李存福(团支部书记) 刘世科(体育委员) 成员:其他班委成员和各小组长2) 责任分工:贾廷昭(班主任),对班级平安工作负总责;马小军(班长),负责组织、督促、检查学生平安教化工作、主管平安工作;马小兵(劳动委员)负责班级的环境卫生工作。刘世科(体育委员)负责班级的外包干区卫生工作。马小军(生活委员)负责中午食堂用餐时的环境卫生及平安工作。 各学科科代表结合各学
44、科内容进行平安教化,并督促,检查各小组教学活动中的平安,确保学生在教学活动中特殊是课外活动过程中的平安。李存福(团支部书记)随时检查班级门窗、桌椅、黑板、电路及各种悬挂物的平安隐患并刚好整改,必要的地方要张挂警示牌,要保证符合平安要求。五、工作内容1)对学生进行交通平安学问教化;2)对学生进行自护、自救教化,每学期至少进行一次防火、防洪、防震训练;3)对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火平安教化;4)对学生进行课间活动以及上下学途中的平安教化;5)其他平安法制教化。六、方法措施1)把学生的平安教化纳入班级议事日程,班级坚持一月一次主题议会,一学期1至2次专题讲座和1次自救、自护演练,班级一学期
45、至少一次主题班会;2) 搞好宣扬,营造氛围,充分利用班队、晨会、宣扬栏或墙报多渠道广泛宣扬;3) 激励广阔小干部增加责任感,坚持谁主管谁负责,谁在岗谁负责的原则,要用平安促和谐,用平安保障学生健康成长,用平安树立班级的良好形象,时时讲平安,事事保平安,增加平安防范意识,一旦发觉平安隐患要刚好设法解决,并刚好报告班主任,要特殊预防学生可能受到的各种意外损害事故的发生。4) 拟订各种平安管理制度和校内外有关平安的规定,尽量削减事故的发生。5) 每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书;6) 坚持每周对班级各种设备设施排查一次,发觉问题刚好整改;7) 班主任担当女生辅导,管理好女生的生活;8) 如班级因教学须要组织校外活动时,必需组织好学生,班主任和各任课老师应先写好平安预案,报学校批准后方可实施;9) 一旦发生意外事故,能处理的班主任应刚好处理,同时刚好通知学生家长,重大问题应刚好报告校长,再由校长上报;10) 平安工作与学生的道德素养测评挂钩,与学期末评比各类先进挂钩;11) 仔细落实好平安报告制度,一周一汇报。小学班级工作安排11一、指导思想以丰富校内
限制150内