新任教师培训感悟随笔汇总.docx
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1、新任教师培训感悟随笔新任老师培训感悟随笔1从小到大,提到写作文还是蛮惊慌的,不过就像区委党校朱校长说的,写作不难,想什么写什么就可以了,有血有肉有感情就是好的。2022年8月27日,莱城区新聘请老师岗前培训,第一个上午,虽然只是一上午,感慨颇多。朱校长的党课教化中提到了“我们为什么选择当老师”,是孩时的志向,是职业选择,是主动的,是被动的坐在台下的我也在深思:我为什么选择了做一名人民老师呢?我的父亲是一名义务教化小学阶段的退休老师,执教41年,多次被评为“优秀老师”,作为老师子女,曾经的我并不为此感到骄傲。诞生在农村的我,不知道城市里是怎样的认知,但是在我们村里的确很敬重老师,别人家知道你是老
2、师的孩子,仿佛层次也高了一级。可我从来不这样觉得,长大了才知道有时候那种莫名的感觉叫做“压力”。教你课的老师就那么几个人,几乎都是四周村子里的,大家都知道你是某某老师的孩子,怕学习不好丢了父亲的面子,怕同学们在背后说“你看那谁,爸爸还是老师呢,学习还那么差”,那时候评判的标准还没有现在多元化,尤其在村子里,学习好仿佛才是好孩子的标准,家长们也盼着孩子们能够好好学习,将来走出村里做个有出息的人。所以那时候“舍命”学习,头脑不怎么聪慧的我只能是“笨鸟先飞”,比别人学习时间多一点,不聪慧勤奋来补。好在不负我的努力,考入了莱芜一中,辛苦三年高考到来了,填报志愿又是一件大事。作为老师的父亲,有意让我填报
3、师范类院校或是选择师范类专业,可那时候的我“年轻气盛”,死活就是不报师范类和医学类专业,我当时觉得我这辈子都不行能做老师和医生,现在脸被打得很疼,呵呵,可是,情愿的)。什么时候变更了对老师这个职业的认知呢?步入高校,仿佛长大了,不好意思问爸妈要钱了,也想学着独立了,起先在外面做家教。记得第一份家教是教一个高一女孩的物理,在第一次要教课之前特殊惊慌,特地提前在网上查看高一物理的前几章节,仔细备课,带着我的笔记和特地的草稿原来到了学生家里。除了讲课外,也会讲一下作业,错误的地方我也会想当时我的物理老师是用什么方法给我们讲解的,是不是有什么简便方法更简单理解呢?我起先渐渐钻研。上过3节课后,女孩的妈
4、妈了解了我会特地备课,拿着自己的草稿纸讲解,效果也很好,说了一些表扬和感谢的话,那时候作为高校生的我心里特殊兴奋,同时也体会到了做老师的不易,起先对老师这个职业有些许改观。高校毕业之季起先接受职业选择培训,身边的同学也有选择老师行业,渐渐我觉得老师也是个不错的职业。真正心里深层次的变更认知,确定以后要加入老师行业,是在某个暑假开学后。记得2022年暑假,放假之前请老爸帮我留意四周的暑假班,看有没有招老师的,假期很长,在暑期班我可以有个充溢的暑假,顺便还能赚个零花钱。当时的我并没有想许多,就是与15个即将升入初一年级的孩子们开心地度过了一整个暑假。在这期间,我教他们数学和英语,因为不是英语专业,
5、所以还是有一点小怯,也只是仔细的教他们读单词,记单词,读课文,顺便将我初中时候学习英语的方法共享给他们。我记忆深刻的就是一个男生,比较淘气,他很聪慧,可是就是不爱学习,不过英语课他会很仔细的听讲,我组织的记单词竞赛也是最快完成的。记得当时我在同学们面前夸奖他记单词快,他羞涩地笑了,看着他的笑容,我的心里面仿佛也有一朵花开放了。充溢的暑假过去,回到学校又进入惊慌的学习中,间或会在QQ上跟那帮孩子们聊闲聊。有一天收到这位男生的问好,顺便聊了几句,问到最近的学习状况,他告知我,最近月考,他的英语级部第一。哇,当时我都感觉像自己得了第一,隔着屏幕也能感觉到他的喜悦,我恭喜他几句,激励他接着努力,保持好
6、成果。就是他最终的话彻底变更了我的认知,他说:老师,真的感谢你,之前暑假班跟着你学习,我发觉我很喜爱学习英语,是你让我体会到学习的欢乐,真的很感谢!在那一刻,得到别人的认可,我仿佛找到了自己的价值,我坚决了自己将来要走的路,那就是老师。兜兜转转,毕业两年,毕业的第一份工作因为种种缘由没有成为老师。还记得,考试前找领导辞职,被问到“为什么想要去当老师呢”,因为那是一起先就定下的目标,那是初心,我要去实现它。2022年,现在,正式成为一名人民老师。台下的我一晃间,脑海中这一幕幕像电影片段一样闪过。2022年8月29日,三天的岗前培训结束了,很荣幸能够听到优秀的前辈们共享给我们的珍贵的教学阅历,他们
7、都在用爱浇灌着祖国的将来。有了第一份工作的体会,加上前辈们的阅历共享,信任自己可以尽快地转换角色,主动投入到教化工作中。此时此刻,我为身为老师的父亲感到骄傲,我也要努力前进,用爱和才智教化学生,成为同样优秀的老师。借用苗山中学李老师的一句话,“从书籍起先,在人生的处相见,做的自己,做的老师”。新任老师培训感悟随笔2“酝酿青春的是您,氤氲灵魂的是您,播种梦幻的是您,驱散愚昧长夜,掀开学问晨曦的是您,还是您,敬爱的老师,愿我的祝愿化作您身后的摇椅,不管何时累了都可以随时歇歇,老师节欢乐。”这是今年的九月十日我以一位八中新老师的身份收到的来自学生的第一份祝愿,心里有说不出的华蜜感。虽然今年的老师节是
8、周六,但是校领导还是以各种特殊的活动向我们这次新聘的28位新老师送上了节日的祝愿。当然最重要的还是对我们新老师维持三个半小时培训会,让我们在这个特殊的日子获得成长与进步。教科处霍光武主任主持会议,政教处的吴开武主任、校领导邵礼华书记分别就班级文化建设和课堂教学艺术作出精彩报告。对我们新老师非常具有指导意义,报告内容既有指导性又有可操作性,我们受益匪浅。在班级管理报告中我学到:如何做一个让学生欢乐让自己华蜜的班主任,其中吴主任强调要做好班级管理须要好的心态,可以想一些新点子。比如:表情监督员,好书举荐员,冲突调解员,时政播报员,静静收集生日表,有意示弱法等等;另外,对于班级管理还须要科学,不能急
9、于求成,更不能放任自流。比如:双轨运行,自主管理;模糊评价,团队管理;弹性惩戒,契约管理;事物竞标,文化管理等等,这些班级管理方法肯定是在吴主任长期的教化实践中总结出来的,无处不体现着教化机灵。在课堂教学报告中我学到:老师备课常规,上课规范,课堂管理规范。就备课常规,邵书记强调了新老师要手写教案,集体备课,常备常新,重点备教学目标,教学重难点,教学过程,板书设计;就课堂规范方面,邵书记强调上课程序规范化,上课语言、书写规范化,老师文明举止规范化(禁止体罚,不讽刺挖苦);就布置与批改作业方面,邵书记强调了作业布置的目的性、针对性、层次性,形式丰富,作业量适当,布置收缴的规范化,批改符号清楚,10
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