教师个人工作总结简短总结范文5篇精选汇编.docx
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1、教师个人工作总结简短总结范文5篇精选老师个人工作总结简短总结范文一1、成果和收获:上周和全旗地理老师一同去白音沟中学听课学习,使我又一次找到了方向,对于课堂的三个环节可以说做到了心中有数有底。我借鉴白音沟学校的“五+一”模式,在自己的课前又增加了两个小程序:(1)、是课前重申学习目标。让学生在读的过程中重新明确本节课的学习内容,从而让学生有目的的充分预习和查找。(2).是组长课前检查预习测试题。通过检查核对,以便新学问的共识和督促学习,在此环节上,学生通过组长打分和点评,使各组学生从心里有了自我竞争的意识和自我超越的想法,能提高小组合作学习效率。2、问题与不足:(1)、我认为学生的学习效率和速
2、度还很低,在展示和检测时有的学生拖拉,是没有真正形成强化训练。(2)、对学生课上要求不够规范,例如:画图时有不标准和不敢画的现象。展示时有的学生说不清、胆怯、胆小等现象,以后应加以改进。(3).组长安排预习内容时,没有充分注意5、6号学生的培育。(4).课堂上没有充分利用评价机制,导致个别学生不情愿学习,爱好不浓。(5)、在设计复习学案时层次不清,致使一部分学生复习的不到位。3、方向及措施:(1)、加强组长和学科组长的训练,做到分工明确,责任到人,来提高学习效率。(2).展示时要做到字迹工整,图形标准,讲解清楚,语言流利,应有理有据。(3)、设计学案时要有层次性,特殊是检测反馈题,应难易结合,
3、充分发挥学科组长的作用,从而提高学困生的预习效率。老师个人工作总结简短总结范文二我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务实力,新的时代,新的教化理念,教化也提出新的改革,新课程的实施,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富学问面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。一、坚持仔细备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法依
4、据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。二、努力增加我的上课技能,提高教学质量使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量
5、多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上语文课,就连以前极厌烦语文的学生都乐于上课了。三、与同事沟通,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常到各大书店去搜集资料,对各种协助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的
6、作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。五、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简
7、洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。六、主动推动素养教化。新课改提了的,要以提高学生素养教化为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授学问,而是留意了学生实力的培育,把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让
8、学生的各种素养都得到有效的发展和培育。 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成果突出,受到学校领导的确定,我会接着努力丰富自己,提高自己,为祖国的教化事业努力奋斗。 作为一名人民老师,本人始终坚持贯彻党的教化方针,忠诚于党的教化事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中心保持一样,爱岗敬业,静默奉献,以培育人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一样,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护老师的良好形象。老师个人工作总结简短总结范文三转瞬间,年的教学工作已画上圆满的句号。本学年中,我担当六年级两个班的数学教学工作。回首走过的岁月,内心有些许的欣慰,也有几分感慨。现将年工作总结如下:一、思想
9、工作俗话说:“活到老,学到老”。特殊是刚走上工作岗位不久的我,对于老师的基本工作还有些生疏,如:怎样讲课、怎样限制课堂纪律、怎样合理支配自己各项工作、如何与家长相处等。为了早日胜任我的工作,我主动听备课组长和教研组长的课;刚好向师傅请教;同时阅读很多书籍,如中小学数学、小学数学老师等书刊,从中吸取养分,弥补我教学阅历的不足。二、教化教学工作这学期,本人担当六年级数学教学工作。在教学中,我能自觉做到仔细钻研新课标、吃透教材,主动开拓教学思路,不断学习,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。而且在教学中刚好反
10、思,发觉自己教学中存在的问题,并主动寻求解决对策。在教学中我能够针对六年级学生的特点来设计课堂教学,教学中我注意引导学生体验数学与生活的亲密联系,从而激发学生的学习爱好,让学生爱学数学、会用数学。在课堂教学中,我能够主动地实行多种策略维持良好的课堂秩序,以保证课堂效果更有效。在重视课堂教学的同时我也特殊重视对学生的个别辅导。学生每天做的作业我都刚好的批改并讲解,并利用学生的课余时间找学生改错进行复批。三、考勤方面本学期,我每天坚持按时上下班。学校给我支配的各项工作我都能刚好到岗,仔细负责地完成自己所担当的任务。四、工作中存在的不足作为一名新老师,我怀着满腔热忱主动开展工作,但是由于阅历不足,我
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