六年级的我600字作文范例.docx

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1、六年级的我600字作文六年级的我600字作文1 六年级的我，起先知道了惊慌劳碌。因为立刻要进行毕业考试了。记得在毕业考的前一段时间我每天的用功地复习 “立刻要毕业考试了，请家长们要孩子抓紧时间复习”。妈妈手里拿着家校通手机的短信，嘴里念着。收到这个消息后，妈妈盯着手机望了许久，似乎在思索什么。她缄默了一会儿，把我叫过来，语重心长对我说：“要毕业考试了，知道了吗?”我不耐烦地说：“早知道了，老师在班上说了几千遍了。”我心里暗暗祈祷：妈妈不要像以前那样说一大堆道理，总拿我和别人的孩子比。但是这次没有这样，她一语道破的对我说：“知道了就早些把老师布置的作业写完，再多做一些我布置的卷子。”我说：“知道

2、了。”就回自己的房间里去了。我心里兴奋妈妈没罗嗦。我写完老师布置的作业，又写妈妈布置的卷子，卷子写完了以后就给妈妈检查。我又写另外一张卷子。就是那几天妈妈把我逼得很紧。我每天搞到十点多钟才睡觉，眼角都充血了。 好不简单到了星期天，可以看课外书，妈妈走过来望见了，一把将我手中的书夺去，凶恶狠的对我说：“写卷子去。”我没方法，只好写卷子去了。妈妈连星期天也不放过，那几天我特殊的累。最终等到了考试，我觉得自己考得不错。果真如此，过几天老师报分时，我的心都扑通直跳，念到我的时，“陈兰西88分”。我兴奋得蹦了起来，这几天的工夫没白费。老师在班上也表扬了我。我回到家里的第一件事情，就告知了妈妈，说我考得还

3、可以，妈妈也为我兴奋，妈妈说：“只要功夫深，铁棒磨成针”。我肯定要牢记妈妈的话，考个好中学，让妈妈欢乐。 我的六年级很惊慌，因为我知道这是冲刺的阶段，人生的转折。 六年级的我600字作文2 六年级，对我来说是一个不知用什么词汇来形容的年级。 六年级是一个关键时期，一进教室，老师就把“毕业考”三个字深深地烙进了每一个同学的脑海里，生怕我们遗忘似的。“考不好毕业考就考不上好初中，考不上好初中就考不上好中学，就考不上好高校，就找不到好工作”所以六年级，是一个关键的年级。 六年级了，作业量越来越大，为了让晚上能早些睡，大家都在白天抓紧写作业，除了几个淘气贪玩的男生还在打闹外，我们都挤出时间来写作业。吃

4、饭也不一起抢鸡腿了，都用闪电般的速度吃完饭就飞速的跑上楼。每个同学都恨不得一天有四十八个小时。所以，六年级是劳碌的年级。 升入了六年级，我们上头没人了。一是我们升到了最顶层，上面没有班级了，二是这个学校除了老师，我们了，那些小_孩都不敢招惹我们。不过我们爬楼梯还真累，背着那么大的书包爬那么高的楼，有同学趣称“珠穆朗玛峰”，所以六年级是“高高在上”的年级。 再过一年，我们就要分别去上初中了，每次我们女生吵架或者闹冲突了，都会想着不久就要分别，然后抱在一起，和好了。是啊，有什么好吵的呢，再过一年我们就很少见面了，想吵都吵不起来了，男生都说我们女生太伤感，要是在以前，我们早就和男生一“拼”(打闹)了

5、，可现在我们也就笑笑，所以，六年级是伤感的年级。 我已经不是那个从前爱吃爱玩爱睡觉的小女孩了，我变得成熟，有许多的想法，有很高的主见，会有小脾气、小毛病，还会对将来有一些疑问。我会考好毕业考吗?我可以如愿当上老师吗?我的想法许多，我有时也会担忧有些跟不上的数学，肥胖的身材，矮小的身高，较差的体育我的六年级，是想法多多的年级。 有时我会想，假如我能回到一年级，多好 六年级的我600字作文3 我的六年级就像一座小山的山顶，而我当然是那位登山者。始终从山底向上爬去，一路上苦也尝过，难也患过。而这回我离山顶不远处，却经验了不少委屈，或许是因为可怜吧!这便成为了我的六年级的标记。 课间就不用说了。记得有

6、一次在数学课上，我们全班上到了“比例尺”这一课。“图上距离比实际距离等于比例尺”这一句话全班齐读着。教学老师便提问道：“同学们既然了解了比例尺，能不能与同座沟通一下那些物体放大后可以这样，去不变更本质?如一人的影子按比例缩小以后可以变大或变小，却终究是人影。” 不等来世说完，教室是便争论了起来，我对我的同桌说了说：“你想，要是两把尺子叠一起，按1比10放大，拿尺子不就变成见了么?哈哈哈哈!”我本是开个玩笑，可没想到同桌竟较起劲来，辩论道：“那是十字架。”“那是剑。”“那是十字架。”“那是剑。” 突然，前面的王同学向老师说道：“老师老师，龚英豪骂您贱!”“什么。”我心里一想。“是的老师是的。”王

7、同学的同桌也掺和着说道。 我被搞到了云里来，雾里去的，都不知道怎么回事了。老师很快向我走来，我心想：“完了”只听老师说：“真的么?”(老师好像不信)我一脸无辜的说：“啊?我也不知道怎么回事啊?”老师便不加思索的走开了。 “哈哈”我的同桌笑道。我有些无奈的看着他，他这是幸灾乐祸。“我最终知道这是什么回事了。”他说道，“你不是刚才说那是剑么?别人听成了老师贱了。” 我听了后，哭着笑了笑，但是没和老师说明，因为怕打断了老师讲课。 下课后，我走向老师办公室，向老师说明了一番。老师笑道：“呵呵，我信任你，你始终是个敬重老师爱惜同学的好孩子。” 六年级的我600字作文4 回忆之前的已经过去五年的小学生活，

8、那以往的生活，还历历在目，如同一幅幅绚丽的图画，里面充溢了很多欢声笑语的故事。直到望见那练习本上写的几个大字603，我不禁猛然醒悟，原来，我已经六年级，我慢慢的长大了，再不是那以往的童年了。 六年级，似一条分界线，之前的顽皮不能再有了，我，要长大了!要成为弟弟妹妹的榜样了!光阴真的像一匹上好的快马，如一支离弦的飞箭，一切，还没有打算好，来得这般突然，让人惊喜，又使人担忧。望着毕业了的学哥学姐分别时的不舍，心里闪过一丝酸楚，大家都知道像今日这样离别的日子还会有许多，我们也离得不远了! 曾经，我每天幻想快点长大，快点成为六年级的大哥哥。等这一刻到了，却又不想再长大。面临升学考，与好友分别种种困难等

9、待着我们。但是，现实是必需要被接受的。暑假里，不能再像以前那样撒欢般地嬉戏。要好好收收心，面临开学的摸底考，要好好打算，发挥出真实水平。开学的摸底考，是名副其实的一场斗争，同学间，既是队友，又是对手，互不相让，争抢着取得好成果。 俗话说，长江后浪推前浪。我们肯定会超过以前的哥哥姐姐，好好学习，争创佳绩!谁不知道六年级不好过。谁不知道，六年级是毕业班了。谁不知道，六年级就要舍下太多玩耍的时间。六年级，我们要去狂奔! 翻开作业本，用刚毅的字体，写上一行又一行，我不行再马虎，面对六年级，面对卯足了劲儿的同学们 现在的我要向那已经过去的五年级说一声：“再见了!”然后我要充溢自信的对着六年级说一声：“以

10、后的六年级，我会变得更加的好!” 六年级的我600字作文5 走入再熟识不过的校内，我起先感慨，终归从今日起先起的自己已经起先“老”了，最精彩的舞台已渐渐谢幕，我们，从童年踏入了少年。不得不自问一句：六年级，我打算好了吗? 从一年级懵懂的我成长为现在的我，长大的不止是局限于表面上，更表现在思想、品德、学业的跃进。唉，糊里糊涂地，时间便与我擦肩而过，除了身高的改变外，好像尹藏在内心的自己还未被唤醒，还是一如既往的无知，多少珍贵的机会因为自己的轻率、胆小和放纵而屡次失之交臂，可怎能追回? 然而，“新的学期，就铸造一个崭新的自己，以前的那些错事、坏成果就让它抛在脑后，成为新的自己，在新的学期里奋勇向前

11、!”一位哲人的话点醒了在黑暗迷茫之中不知所措的我。对呀，新的学期，迎来的是新的挑战、新的挚友、新的学问、新的自己。既然无法弥补以前的过错，那就做一个崭新的自我接着在人生的道路上披荆斩刺啊! 我希望，新的自己不再胆小放纵。新的学期就有新的机会，希望新的自己能够好好地把握住它，并且珍惜每一次来之不易的机会，不要再因为胆怯失败而放弃眼前的机会，让机会随时间消逝，让这再一次成为一生的懊悔。 我希望，新的自己不再马马虎虎。在一至五年级的数学考试当中，我总是被“马大哈”俯身而失利。在新的学期，希望新的自己能够弥补马虎这个大漏洞，成为一位细心的女孩，让自己不再因为数学马虎而失落。 对于新的自己，我希望得太多太多。优异的成果，始终是父母对于孩子的寄予，但我不敢确定，在别人眼中是好学生的我原委能变更多少。但我深深自知，自己只是个笨小孩，要笨鸟先飞才不至于落伍。这是我对新的自己的期望，也是对十一岁的誓言。 六年级的我600字作文