二年级安全教案小学汇编.docx

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1、二年级安全教案小学二年级平安教案小学1 1.提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要提高平安意识。 3.自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 通过图片学习溺水平安的基本学问,培育防范实力。 一、谈话引入 师：小挚友们，现在天气渐渐变热了,夏天来了，那在夏天你们都喜爱做些什么呢? 生：吃西瓜、游泳、乘凉? 师：是呀，这都是我们在夏天喜爱做的事。(呈现图片)乘凉、游泳、吃西瓜?而且呀，在大热天我们最不想离开的一个挚友就是水宝宝，(呈现图片)他可以带着我们去小溪边、小湖

2、边、游泳池玩耍呢，谁情愿和他打声招呼?我们一起和他声招呼吧! 二、图片教学：通过下面的平安教化图片，针对性的对学生进行防溺水平安教化，及一些简洁的溺水自救措施。 (1)出示第一幅图片及问题。 师：看来你们都很喜爱他，瞧，水宝宝今日带我们来到了哪里?(呈现泳池图片) 生：游泳池。 师：那我们在“游泳之前应先怎么做些什么打算呢?” (先请学生起来说，老师作总结并板书：游泳前要做好打算活动，下水时能携带救生圈，以确保平安。三字经：扭扭腰，压压腿，救生圈，记得穿。大家一起读一遍，加深识记。) (2)出示其次幅图片及问题。 师：是啊，水宝宝做好了打算，他想干脆跳入用泳池，你觉得他做得对不对呢?请同桌相互

3、探讨一下。 生：我觉得是不对的，简单发生危急? (先请同学起来说，大家一起总结并板书：不冒然跳入或潜入水中，不在水中打闹，避开在水中时间过长。三字经：下水池，渐渐走，不打闹，不跳入。大家一起读一遍，加深识记。) (3)出示图片及问题。 师：是呀，我们不能干脆跳入泳池，那么我们的水宝宝在“游泳时须要什么人陪伴呢?” 生：爸爸，妈妈在身边，或者游泳教练。 板书：游泳时要有熟识水性的成年人看护。(齐读) (4)出示图片及问题。“在水里突觉身体不适，你会怎么做?” 板书：突觉身体不适，应马上上岸，大声呼救。(齐读) (5)出示图片及问题。“发觉有人溺水，你会怎么做?” 板书：未成年人发觉有人溺水因大声

4、呼救，不行下水营救。如岸边有急救器材，可抛给溺水者让他进行自救。(齐读) (6)出示图片及问题。“小挚友们这样玩耍你支持吗?你想对他们说些什么?” 板书：不行在岸边游戏打闹。(齐读) 三、小结： 1、通过这节课的学习,你懂得了什么? 小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点： (1)周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳。 (3)我们是小学生，许多同学都不会游泳，假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相

5、助或拨打“110”。 2、老师小结：人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望大家通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。 二年级平安教案小学2 一、班会目的： 1.使学生知道一些简洁的平安常识。 2.使学生驾驭一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。 二、活动地点： 教室 三、教化重点： 学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培育有关防范力。 四、班会流程： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家仔细视察表演后探讨： (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地

6、点具体地址、火势状况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电学问的情景表演： (1)其次组代表表演： (2)大家仔细探讨视察表演后探讨： a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 4、学习防中毒学问的情景表演： (1)第三组代表表演： (2)大家仔细视察表演后探讨： a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，简单造成不良后果?应当怎么做? b

7、.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 5、学习防坏人破坏学问的情景表演： (1)第四组代表： (2)大家仔细视察表演后探讨： a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危急?假如你遇到这种状况办?应当怎么做? b.总结：情景表演告知了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救? 五、巩固总结： 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。 留意事项： 防火：

8、不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)旁边玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理运用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。 防触电：自己不随意摆布电器，用久的电器设施要留意检查、修理。 防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。 防坏人：不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把珍贵、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱 六、学生发表本节班会课的感想： 七、班主任总结： 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今日，因为今日，我们的生命才得以持

9、续。 生活中总有一些突发事务，这些突发事务并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的实力。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和实力，在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。 我们的生命是珍贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。 让我们把心中的暖和献给这漂亮的生命吧! 二年级平安教案小学3 教学目的： 1、使学生相识一些简洁的危急标记。 2、了解这些危急标记所表示的意义，避开危急的发生。 教学过程： 一、导入 1、同学们留意到了吗?

10、在街上我们常常能看到一个牌子，上面画着一个大大的感叹号，像这样(出示图片)，你们知道它代表什么意思吗? 2、其实生活中还有许多像它那样的标记，它们都属于危急标记一类，让我们一起来相识它们吧! 二、教授新课 1、禁止标记 这类标记用红色来表示，形态呈圆形，里面有图案或者表示“禁止”“强制”意思的文字。用圆形来表示，是因为圆形给人的感觉比较干脆，简单引起人们的留意。 (1)圆形里面有一根燃着的火柴，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗? (2)圆形里面有一支点燃的烟，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗? (3)圆形里面有一个人，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗? (4)圆形里面有一个手掌，外面画了

11、一个斜杠，你们知道这表示什么吗? (5)你还看到过类似的标记吗?你们知道是什么意思吗? 2、相识警告标记 (1)这类标记用黄色三角形来表示，意思是有危急，要留意平安。 (2)出示同学们都比较熟识的交通警告标记：三角形里面有一个感叹号，表示要留意平安。 (3)再向学生介绍几种常见的警告标记3、生活中的危急标记 你们见过生活中有哪些危急标记吗? 三、做嬉戏认标记 选出十人，分为五组，每组两人。第一组的一个同学站在讲台上，手里拿一张画有危急标记的图片，第一组的另一个同学来表演。第一组表演完，其次组表演，比一比哪个组表演的好。 二年级平安教案小学4 教学目标： 1、充分相识平安工作的重要意义。 2、在

12、学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。 3、进行预防灾难，防肺结核的教化。 教学过程： 一、导入：列举诞生活中的平安事例。 二、平安工作的重要性 1、马路上的交通事故时有发生，是因为平安意识不强。 2、班级举例学校发生的事故及后果。 3、国家、政府狠抓平安教化工作。 4、目前学校抓的几项工作。 三、小学生应留意平安的地方： 1、学生探讨。 2、集体归纳。 (1)人身平安，在校内内或马路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，课外不玩火，不玩火。 (2)交通平安，在马路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要留

13、意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过马路要做到一停二看三通过。 (3)财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师刚好反映或报警。 (4)饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留意。 五、平安教化总结新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的平安意识和自护自救实力，预防和杜绝各类事故的发生，我主动实行有效措施，仔细上好新学期第一堂平安课：在开学第一天对学生进行平安教化。 平安教化内容紧扣学生实际，主要从以下三方面绽开教化：一是教化学生时刻留意交通平安，平常外出

14、严格遵守交通规则，不乘坐无平安保障的黑车、病车等。 二是教化学生谨防发生在身边的损害事故，用血淋淋的事例教化学生平常严格遵守守则规范，远离学生损害事故。 三是教化学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的刚好自觉就医等。 同时，给学生上的平安第一课，坚持平安第一，落实平安措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等学问的宣扬及交通法规、卫生学问、平安常规等学问教化， 切实提高了孩子们的平安意识和平安防范的实力，为全学期学校教化教学工作的顺当开展打下了扎实的基础。 二年级平安教案小学5 为切实加强学校平安工作，坚固树立“平安第一”思想，确保全体师生生命、财产

15、平安，维护学校正常的教化教学秩序，结合学校实际，特制定本班级平安工作安排。 一、指导思想 以上级教化部门下发的有关平安工作文件和指示为宗旨,紧绷平安心弦，务实工作，教给学生平安常识，养成到处留意平安的好习惯，保证班内外学生平安，保证正常的教化教学秩序，为全面提高我班教化教学质量服务。 二、落实组织 建立平安工作负责小组。 班主任为小组组长，班长担当副组长，各学习小组组长为负责小组成员。 班主任全面负责班级平安工作，重点为平安制度的落实和监督，各组员负责学生活动平安和饮食卫生的平安。 三、详细措施 1、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对该队进行负责管理。 2、通过看影碟和课堂讲解并描述等

16、渠道，增加学生学会爱护自我、学会生存。 3、围绕“消防平安周”出好黑板报，教化学生加强平安防火意识。 4、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安教化，做到平安教化每天讲、时时讲、到处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。 5、加强体育课平安，科任老师要有剧烈的平安意识，不得随意上下课，课内不准离开岗位，不得进行放羊式教学，不得让学生时行危急性嬉戏，对有危急的体育活动，体育老师必需在场进行爱护，以防事故发生。 6、老师要加强用电用气平安，做到人离电关，留意防止因电引起火灾事故的发生。 四、教化内容支配 1、交通平安教化:交通平安教化是平安教化重中之重的教化，要把交通平安教化摆在非常突

17、出的位置，必需每周进行集中教化，以及做好放学路对的管理。 2、防溺水教化，要进行防溺水的教化，开展以溺水后自救、溺水者的救援为主要内容的教化。 3、防触电的教化，对同学们进行电的基本学问讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。 4、防食物中毒的教化，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教化，以杜绝同学们食物中毒的事务发生。 5、防病、防体育运动损害的教化,重视同学们身体健康教化，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视平安爱护措施，主动做好运动前的打算操，尽量避开运动损害事故的发生。 6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的平安教化,检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施。 五、进度表 周次时间内容 一第一课：上学和放学 二其次课：相识交通标记 三第三课：相识简洁的危急标记 四第四课：社区和室内活动平安 五第五课：用电平安 六第六课：上学路上保平安 七第七课：平安上学 八第八课：卫生平安 九第九课：意外损害的预防 十期中素养检测 十一第十课：安平安全去游玩 十二第十一课：我们的救助电话 十三第十二课：当心火灾 十四第十三课：大自然发脾气时怎么办? 十五第十四课：选择坚毅 十六第十五课：夏季午睡好 十七第十六课：歼灭苍蝇和蚊子 二年级平安教案小学