交通安全日主题班会范文汇总.docx
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1、交通安全日主题班会范文交通平安日主题班会范文1 活动目的 1.让学生进一步了解一些与他们生活亲密相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性,懂得为了自己和大家的平安,人人都必需遵守交通规则。 2.形成学习、讲平安学问的氛围,培育学生自我爱护的意识和实力和酷爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。 活动打算 1.通过各种渠道搜集、学习交通平安方面的资料。 2.制作课件,主要内容有:交通平安事故资料、交通平安标语等。 教学过程 一、导入 有一根弦它常响在我们身边,有一根弦它连着我们的生命线,它的名字就叫“平安”!平安维系着我们每个人的生命与健康,平安维系着每个家庭的华
2、蜜与美满。可是,我们却常常听到这根弦绷断的声音,看到一些骇人动目、惨不忍睹的场面。 事例:洛桑惨、香妃遭车祸的事例 洛桑,一个藏族的优秀儿子,一个大家特别喜爱的演员,正值他的事业即将达到顶峰的时候,他,却恒久地离开了我们,是车祸夺走了他年轻的生命。1995年10月2曰因车祸去世,年仅27岁。时至今曰,很多人还对他的表演记忆犹新!大家还记得还珠格格中的香妃吗?一个人见人爱的美人,也因为车祸而早早的离开了我们! 在我们身边,同样上演着这样的悲剧。讲解并描述身边的事例。(老师讲、学生讲) 在放学的路上,两个学生在追逐打闹,已经跑到了公路中间也没留意。一个青年人骑着摩托车飞速向前行驶着。当他发觉这两个
3、同学时已来不及刹车,于是,一起悲剧发生了!一个学生倒在血泊中,另一个撞到在地上。车子飞速地消逝在人们的视线中。 二、相识交通平安的重要性 人最珍贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。可身边一幕幕由于不留意交通平安而发生的人生悲剧,骇人动目,请看资料:(多媒体显示) 1.交通事故统计资料 2004年全国因交通事故造成中学生死亡1767人,受伤10098人;造成小学生死亡2656人,受伤10819人。交通事故已成为造成中小学生伤亡的主要缘由之一。 今年上半年,全国共发生道路交通事故107193起,造成29866人死亡、128336人受伤,干脆财产损失4.1亿元。 2.三起惨剧 偷骑摩托酿惨祸:19
4、99年10月12日晚上,山西省境内发生一起交通肇事案。某中学高二学生周庆国骑摩托车撞到一辆运煤大卡车,年仅十七岁的周庆国当场死亡。交通事故责任认定书认定周庆国无证驾驶摩托车,并且没有按规定戴头盔,应负事故的全部责任,此案被定性为重大交通事故。 公路上的悲剧:深圳市一小学生陈洋于1999年5月24日下午放学回家时,其父母单位的班车接了学生后在半路上发生了一些故障,于是陈洋和同学们一起下了车,后来司机在等人来修车,同学们就自己回家了。陈洋和一个同学结伴回家,路上要经过几个路口,经过春风路口时,陈洋被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后,司机紧急将陈洋送到旁边医院,其父母随后又将其送到更大的医院,可这一切
5、都无法挽回陈洋的生命,其次天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走,没有做到各行其道,所以交警判定他要负事故的主要责任,司机负次要责任。 乘车上学:青岛市学生小明,有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。在车上,小明拿出新买的文具盒给霍亮看,谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒,然后向车厢的前部跑去,还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,双手离开扶手,踉踉跄跄地冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿公路,司机猛地踩了急刹车,巨大的惯性使小明站立不住而跌倒,头重重地撞在坚硬的门杆上,当场昏迷
6、了过去。由于伤势过重,小明抢救无效死亡,巨大的哀思留给了他的母亲。 可见,交通事故是造成中小学生伤亡最主要的缘由之一。 三、相识交通标记,增加平安意识 四、书写交通平安标语 交通平安的标语随处可见,你留意到没有?你知道有哪些?能否说出来?学生先说后写。 道路千万条,平安第一条。平安来自警惕,事故出于麻痹。 红灯常在心中亮,绿灯才能伴一生。狭路相逢“让”者胜。 红灯停,绿灯行,不越线,不抢行。酒后驾车,拿命赌博。 人的生命只有一次,请您留意交通平安。人生美妙,步步当心。 提倡文明交通意识,塑造良好学生形象。行万里平安路,做百年欢乐人。 良药苦口利于病,交通法规利于行。横穿公路:一看、二等、三通过
7、。 五、确保自身平安,我们要做到: 1.走路时,做到四个“不”:不要在公路上游戏乱跑;不与机动车辆争抢道路;不翻越交通隔离设施;不盲目通过路口。 2.候车时,做到二个“不”:不站在车行道上上下车;不乱拥挤上下车。 3.乘车时,做到四个“不”:不乘坐超载车辆;行车途中不要将头手伸出车外;不携带易燃易爆等危急物品;不在车内随意走动打闹。 六、升华小结 最真诚的友情是期盼,最良好的祝福是平安!最殷切的牵挂是父母,最美妙的时刻是团聚!让我们共同撑起平安的爱护伞,感受家的暖和,享受美妙的生活。祝我们恒久祝你平安!在祝你平安的歌声中结束班会。 交通平安日主题班会范文2 活动目的: 1、让学生相识简洁的交通
8、标记,懂得一些交通平安学问,初步了解一些与他们生活亲密相关的交通规则。 2、通过各种活动,使学生懂得不遵守交通规则会给自己、家人、他人和公众带来损害,树立自觉遵守交通法规的意识,留意平安,平安回家。 3、培育学生的自我爱护意识和珍爱生命的情感。 4、懂得如何平安过山谷回家,爱护好自己,不损害别人。 活动地点:二年级教室 活动过程: 一、谈话导入: 随着交通运输事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通平安问题越来越受到人们的重视。怎样留意交通平安呢?今日我们就来学习这方面的学问。 二、相识交通标记 1、提问:你知道哪些交通信号和交通标记、标线?它们有什么作用? 2、沟通:说一说这些交通信号、标记和
9、标线各自的作用。 3、师简介总结。 “红黄绿灯”:是指设在交通道口的交通管制信号。车辆和行人的通行和停止,都由红绿灯的变换来指挥,带有强制性的约束效力。无论车辆和行人都要肯定遵守。我们常说:红灯停、绿灯行,见到黄灯要慢行,就指出了它的作用。 三、教念拍手歌,牢记平安学问。 你拍一,我拍一,过公路不要太焦急; 你拍二,我拍二,骑车不要把人带; 你拍三,我拍三,走人行横道才心安; 你拍四,我拍四,先下后上真懂事; 你拍五,我拍五,不做公路小猛虎; 你拍六,我拍六,交通平安来学透; 你拍七,我拍七,过山谷来要当心, 你拍八,我拍八,路边护栏不要爬; 你拍九,我拍九,施工场地绕道走; 你拍十,我拍十,
10、平安习惯要保持! 四、相识交通规则 1、介绍乘车、乘船的有关学问。 乘车、乘船的基本要求和留意事项。 要求学生要文明乘车、乘船。 2、行走时应怎样留意交通平安,并联系实际当前学生行走时存在问题。 在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。 集体外出时,要有组织有秩序列队行走。 穿越公路,要走斑马线。 遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。 要学会避让机动车辆。 不能在公路上逗留,玩耍、打闹、追逐。 五、总结: 通过今日的学习,我们学到了很多有用的学问。我们不仅相识了交通标记,而且了解了交通法规。交通平安是与我们日常生活休戚相关的大事情。为了他人和自己的平安,我们一刻也不能忽视。我们不仅
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