工作经验总结学校工作总结范文合集汇编.docx
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1、工作经验总结学校工作总结范文合集工作阅历总结学校工作总结范文合集1根据教办度工作安排,结合我校实际,在上级的正确领导下,经我校教职员工的主动努力,我们圆满完成了度全部工作,现汇报如下:一.抓好、抓实德育工作。德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学校工作的首重,是教化工作的第一要务。教化所要培育的,绝大多数是将来社会建设中一般的劳动者,做人的教化意义特别重要,所以我们的教化首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人,而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教化。在实际工作中,我们坚持“以德治校”的大方向,在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作安排的基础上,仍全力贯彻我校德
2、育建设的基本路子。即:以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教化为主要巩固形式,以专题德育教化为主要强化手段,全方位,多层次地开展立体教化。在实际工作中,坚持养成教化。通过手抄报,黑板报,广播站,升旗仪式,少先队活动,班队会等相对稳定的德育教化形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持,我校校风校纪较四年前有了彻底的改观,校内内打架骂人的不见了,乱丢纸屑杂物的不见了,同学之间都能开展一切有益的课外活动,相互帮助,相互团结,呈现出一派蒸蒸而上的景象。二.全力落实教学工作。教学工作是学校的根本工作,抓的好坏干脆影响到学校的质量、声誉和生命,干脆影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神
3、,我们仔细的对待了此项工作。尽管工作有肯定的难度,仍取得了一些成果。首先,学校全力抓好常规教学。学年初,学校主持制定了学校学年教学工作安排,并主持老师依学校安排对本位工作做出具体的安排。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,仔细检查督促,具体记录检查状况,并作为学校老师个人考核的依据。通过检查反映,我校老师备课刚好仔细,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。老师讲课仔细,指导得法,学生接受的较好。作业批改刚好,批改仔细,作业适量。辅导仔细,有记录,有成效。刚好组织验收,刚好矫正学习中的不足。可以讲,老师基本上按质按量地完成了常规教学任务。其次,学校扎实开展教研工作,深挖老师潜质,提高老师水平
4、,提高教学效率。我们除按教办的要求全员参与各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研发展的路子。每次教研活动均有具体的安排、落实、总结,全部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革试验“积累作文”试验方案已完成初期试验打算工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中,我们主动参加,仔细落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文老师课堂教学基本功大赛在我旗实行的有利契机,选派全校语文老师参加观摩活动。活动后,老师组织汇报课,写活动心得,有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能,带动了老师的教,促进了学生的学,提高了教化教学质量,为我校成果的提高起
5、到了很好的补充作用。第三.仔细落实师训工作。师训工作是老师终身教化的重要表现形式,所以学校予以充分重视。老师每周坚持二小时政治、业务学习,有笔记。主动撰写论文,现又有篇论文在省级的刊物上公开发表。协作上级组织老师按时参与接着教化培训、计算机培训、骨干老师培训、新课标培训、一般话培训、英特尔将来教化培训、法制培训、新教材通识培训等,培训率及合格率均达到00%。主动激励老师学历进修。现有四人函授后期本科,学历合格率达00%。第四.仔细实行素养教化。尽管素养教化要求的相应软硬条件较高,但我校还是利用现有条件全力落实素养教化。老师在课堂教学过程中,注意发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生
6、全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动,多方面、多层次熬炼学生素养。实施新教材年段老师注意加强自身素养的提高。在教办组织的全镇小学生技能技巧竞赛中,有人次获奖,占参赛人数的95%。三.仔细落实“两基”工作。按上级有关“两基”工作要求,仔细完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全,内容真实,数据牢靠,装订规范,保管妥当。四.加强行政管理。领导班子坚持“抓管理,求质量,争名校”的办学目标,坚持“深化课堂教学改革提高教学质量,利用有限资金改善办学条件”的办学思路,以“酷爱学生,教书育人,为人师表,严谨教学,实中求新,新中抓实”的教风要求老师,使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中,建立了学校
7、各类组织,建立了各项制度,严格执行,公允量化。五.其他工作.校容校貌建设工作:协调村里出资000元平垫校内;.文体卫生工作:仔细落实“”工程,协作上级开展体检工作。组织了野炊,春游活动,丰富了学生的学校生活,开拓了学生的校外视野.财务工作:加强勤工俭学工作力度,合理开发校本资源,将校内闲置土地发包;严格执行财务管理制度,定期财务公开;.平安工作:仔细落实中小学交通平安守则,大力宣扬平安教化,拓宽平安教化渠道,从交通,校舍,用电等多方面对学生进行平安教化。注意教室防暑降温,防止学生暑天中暑;5.仔细协作上级完成“两免一补”工作。我校的“两免一补”工作遵循教办公允、公正、公开的基本原则全面落实,没
8、有出差错。工作阅历总结学校工作总结范文合集2惊慌而繁忙的一学期教化教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在市局领导的指导下,全体老师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实状况做以下总结:一、强化学习,提高相识,坚固树立先进的教化理念为了使此项工作落到实处,主要实行以下措施:一是加强政治学习,强化老师的师德师风教化,并把此项工作列入学校的主要工作之中,做到了有安排、有时间、有笔记、有检查。二是加强宣扬,取得共识。充分利用学校的宣扬阵地,加大宣扬力度,引导社会树立正确的教化观,使全面推动课程改革、培育高素养人才成为社会的共识。
9、三是强化老师的业务学习,为了进一步提高老师的业务素养,强化对新课程理念的相识,规范了业务学习制度,变更了以前那种只流于形式,没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的实施,每人配发了一本教学研训本子,并将内容也做了相应的规定,要求做到内容丰富、并富有特色,注意实效、且有利于课程改革,服务于课堂教学。通过网络将理论与实践相结合,使课堂教学发生了前所未有的改变。二、以教学为中心,推动素养教化的发展1、开全开足课程。依据新课程安排,全部年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等,都按安排上课。为满意学生心理健康教化须要,在编制惊慌状况下,指派老师兼任了心理健康教化课。按要求开设综合实践课,定期
10、支配公共平安、环保教化、三防教化等专题教化活动。2、组织老师观看教学光盘。为提高老师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织老师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,刚好组织老师仔细观看,并进行分组探讨,支持激励青年老师参与优质课活动,一人参赛,众人参研,为老师业务水平的提高奠定了基础。3、加强教研会,搞好校本教研。为了提高全校老师的理论水平,总结老师在教化教学中的胜利阅历,每位老师结合实际的教学工作,紧紧围绕科研专题进行试验探讨,将自己的探讨成果实际应用于提高教化教学质量,取的可喜的效果。老师教书将向“探讨者”转变迈进了一大步。4、坚持听课评课制度。为了使广阔老师理论学问实际应用于教学实
11、践,大面积提高教学质量,我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节,将业务学习和教研活动中学到新理论,新思想实际应用于教学实际。5、加大力度,巩固和提高课改试验成果.1)开学初,我校刚好支配各班老师对上学期工作小结,介绍了各班工作中的胜利与不足。对于老师角色的转换,学生学习方式的变更,民主的课堂气氛,客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见,对于一些不足之处,进行客观地分析,提出了更好的解决方法,如小组合作,不要担忧不胜利,要注意培育习惯,从小学会合作等,以免再走弯路。对于一些好的阅历,我校刚好召开教学工作会议两次,进行了推广和沟通。在全校范围内形成了一种主动探究,提高质量的教学氛围。2)教研组刚
12、好支配骨干老师的公开课,并刚好进行研讨和总结,使同事们相识到了授课时教学目标肯定要明确,留意突破重点,老师的教学要有的放矢,小组合作,由两人扩展到四人或小组,推动了我校整体课堂教学水平的提高,老师的内在潜能充分发挥和挖掘出来。同时组织老师主动参加课题探讨工作,使人人参加课题探讨,课题探讨为老师服务的氛围,同时参与中心学校组织的课题探讨阶段验收,我校的课题:小学生道德行为的养成与探讨,受到了好评。6、关于综合实践活动本学期我校另外一项大的工作就是对综合实践工作进行了长期的坚持与整理,在开学初学校就对综合实践工作进行支配,制定具体的综合实践活动安排,要求以班为单位,各班再依据本班实际,制定班级综合
13、实践活动成果进行了整理和存档,内容涉及调查报告、试验报告、精致制作,美术作品近30件,评比了优、良、中、差等级,5月底,召开了综合实践活动工作小结。7、大力推广和运用“三疑三探”教学模式。主要做法是:1、每周的业务学习坚持学习有关“三疑三探”的理论学问;2组织老师,带头上好尝试课、示范课;3、组织老师到南宁等地观摩学习;4、把“三疑三探”实施状况纳入年度考核中,以调动老师的主动性。8、抓好养成教化。(1)德育工作者更新观念,落实好组织建设,领先垂范,是抓好养成教化的前提。教化的过程:首先是一个精神成长的过程,重视德育,是搞好养成教化的前提条件,其次,是落实好组织建设,以制度规范行为的作法,校领
14、导班子班子以身垂范,无论平常的着装仪表、待人接物,还是工作作风都成为了师生们的道德典范,让他们受到了潜移默化的熏陶和感染。第三,把握好主渠道,让其发挥作用,班主任充分利用好班会和课下时间等渠道,不定期地适时对学生进行思想品德教化、法制教化,礼仪教化和心理健康教化,留意提高养成教化的针对性和实效性。(2)深化班级文化建设,营造宽松幽雅的育人环境,是实施养成教化的先决条件。深厚的班级育人环境,能给师生工作带来舒适的感受,而且有耳闻目睹的育人功效。班主任要以墙上挂的名言警语涤荡学生的心胸,点燃学生的志向之火,让学生迎着朝阳想一想,今日该怎样努力,踏着夕阳问一问,今日有多少收获,让学生明确轻声慢步过走
15、廊,不打搅别人是一种美德,“精、静、净”,使教室真正成为教化的主阵地。(3)利用目标导向,培育学生自我教化、自我发展的实力,是养成教化的落脚点。依据学生的实际状况及其心理发展水平,确定目标,将大目标分解成小目标,让他们小步前进,而目标必需依据制度来实现,教化家马卡连柯说:“没有合理的得到彻底实行的制度,没有行为规范的合法界限,任何高超的言语都弥补不了这种缺陷,制度越严格,越明确,人就越能形成内部的努力,这是形成技巧和习惯的基础”,基于这一点,养成教化应落脚到要制定一套有特色的养成目标和相应的管理体系。如班级制定了某项达标表,包括学习习惯、课间纪律、孝敬父母、文明礼貌等多项内容,落实公民道德建设
16、实施纲要让学生以这些目标约束引导自己的行为。当然,规范的管理是为了学生良好行为习惯的养成和素养的内化,班主任还须要一些方法上的指导。(4)切实做好家长的工作,提高家教水平,是抓养成教化的基础和重要载体。家长学校是联系学校德育和家庭德育的重要纽带和桥梁。学校通过“家长座谈会”学生信息调查等方式,让家长深刻相识到:父母不仅是孩子的首任老师,更是孩子的终生导师,家长既要关切孩子的学习,更要关切孩子良好行为习惯的养成。因为这将影响孩子的一生。9、全面考核学生。为全面考核学生素养,体现新课程改革的要求,不断改进小学生学业成果评定的方法。学校重视各学科的考核工作,全体任课老师仔细考核所教学科,并填写了学生
17、素养成果登记表。并依据考核成果评比出“素养优质学生”。三、加强校内文化建设,巩固“双基”成果,改善办学条件1、仔细做好“双基迎国检”档案的续建工作,并做到档案规范、齐全,数据清楚精确。2、细心设计提高校内文化建设并做到:一是加强室内管理,统一标准、统一规划,规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度,使各室布置规范化,做到了整齐划一。三是改善学前班办学条件,利用业余时间组织老师布置学前班教室,提高了办学档次。四是细心设计了校内综合实践艺术展,展出作品50余件,丰富了学生的业余文化生活,收到了良好的声誉。五是改善办公条件,加强远程教化,使教学更加现代化、科学化。3、打造良好的育人环境校内环境:创
18、建一个花园式校内,营造一个良好的学习氛围,使师生们能在一个漂亮、舒适的环境里工作学习,是多年的一个夙愿,今年来借教体局的东风,我校在资金极为紧缺的状况下,想方设法改善我校的办学条件,变更我校的校容校貌,极力打造出了一个良好的育人环境。4、营造较好的氛围1)组织丰富多彩的活动,营造敬重谅解、团结和谐的工作氛围。俗话说:“千年修得同船渡,万年修得共枕眠”,我们学校老师在搞好团结这一块上做的特别好,同事们都能相识到一个共同的目标,相聚在一起,这实在是一种缘分。老师们都能够珍惜这种缘分,相互敬重,相互谅解,相互学习,相互帮助。在教学中,不断切磋沟通,取长补短,我们学校呈现出其乐融融的良好氛围,也大大提
19、升了我们学校的凝合力。2)组织课外活动,营造学生活跃氛围。学校实行了丰富多彩的课外活动。体育方面实行了跳绳、踢毽子、拔河等竞赛。组织学生主动参与各种征文活动。四、优化老师队伍,实行民主管理。1、加强领导班子建设,树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象,严格遵循党的民主集中制原则,探讨、探讨学校重大问题做到政务、财务公开,自觉接受群众监督,严格限制领导独断专行的不良行为。2、以行风建设和教化效能为契机,深化师德师风建设,通过行风建设的各种规定的标准,实行强有力措施,狠抓老师队伍建设。一是比照行风标准的要求,组织全体老师查思想、查作风、查职业道德、查履行职责,为人师表。二是开展调查活动,共计下发
20、调查问卷120份,对学校教化工作、收费工作、师德师风等工作,征求学生家长看法。对于存在的突出问题,实行了有力措施进行了整改,到目前为止,老师敬业爱岗,团结向上,没有出现违规现象。使老师作风上有了转变,工作上有了进步,思想上有了提高,纪律上有了增加。五、加强德育管理,注意德育的实效性。(一)、仔细落实德育工作,突出德育的首要地位一是仔细落实德育规程,以行为习惯和养成教化为主线,大力开展讲文明活动。为了将此项活动有序地开展,首先组织师生学习“文明老师”“文明学生”“文明班级”的评比条件,并把这些条件作为“一面镜子”张贴于各个班级。目前,我校校风校纪、教风学风有了突破性的进展。二是从学生的一日常规抓
21、起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。每学期初,我校将把第一个月设立为校风校纪整治月,每周二定为行为习惯训练日,将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报对学生进行一日常规教化。三是通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教化、法制教化和平安教化,做到警钟长鸣。为落实该项活动,我校充分利用队会课、班会课对学生进行思想品德教化。四是严格升降国旗制度,向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教化,陶冶了学生情操。并且开展了校内值日、公益劳动、爱国主义教化、环保教化、遵纪遵守法律教化,帮助学生树立正确的人生观,增加民族自尊心和骄傲感。(二)、重点工作重点抓,主动创建德育工作新氛围1、充分利用
22、节假日,搞好各种教化活动结合劳动节对学生进行酷爱劳动的教化。我校以班级为单位,组织学生在班内召开诗歌朗诵会、“我爱劳动”作文竞赛等活动。通过该项活动的开展,增加了师生敬重酷爱劳动的观念。2、开展好环境整治活动,本学期,结合环境整治、手足口病的扩散及关于食品卫生的平安,学校及早的组织检查、预防,同时加强学校的食堂管理,清理校内外的卫生死角,通过清理整顿,学校的卫生有了明显的改观。再者为了学生在校平安的学习,我校主动与交通部门联系,为学生宣扬交通学问法规,让学生了解交通学问,削减交通事故的发生。3、开展好班主任工作阅历沟通会。结合我校的实际状况,5月份组织班主任进行阅历沟通,通过此项活动的开展,增
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